Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi số hsinh đkí của trường A, B là a, b
Ta có
\(\left\{{}\begin{matrix}a+b=760\\0,8a+0,08956=646\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=360\\b=400\end{matrix}\right.\)
Vậy số hsinh đkí tham gia của 2 trường A, B lần lượt là 360 và 400
+ Câu lạc bộ Tiếng anh.
+ Câu lạc bộ đọc sách.
- Thuận lợi:
+ Em biết lựa chọn được các cuốn sách kĩ năng, phù hợp hơn với lứa tuổi của mình.
+ Mở rộng vốn từ và tri thức.
+ Biết đến nhiều cuốn sách hay và bổ ích.
+ Giúp em kết giao thêm bạn bè mới.
+ Cải thiện vốn từ tiếng anh của em.
+ Ngoài ra, khi tham gia câu lạc bộ này giúp em có thêm nhiều động lực học Tiếng anh hơn.
+ Có những buổi giao lưu với các thầy cô giáo nước ngoài.
- Khó khăn:
+ Vốn từ em chưa tốt nên khó trong việc giao tiếp đôi khi hay ngại không nói ra.
+ Chưa sắp xếp được thời gian tham gia câu lạc bộ thường xuyên.
- Lợi ích của việc tham gia các ở trường
+ Em cảm thấy bản thân tự tin hơn khi tham gia các ở trường.
+ Cải thiện được kỹ năng giao tiếp.
+ Ngoài ra một số câu lạc bộ học thuật giúp em cải thiện việc học và những môn còn yếu.
+ Khi tham gia em còn có giấy chứng nhận và khen thưởng của câu lạc bộ
+ Em cảm thấy yêu thích môn tiếng anh hơn và biết cách phân phối, cân bằng việc học.
Số học sinh nặn Tò he bằng số phần số học sinh cả khối là:
\(1-\dfrac{4}{8}-\dfrac{2}{9}=\dfrac{5}{18}\) (số học sinh)
Đáp số: \(\dfrac{5}{18}\) số học sinh
Số học sinh nặn Tò he bằng số phần số học sinh cả khối là:
1−4/8−2/9=5/18(số học sinh)
Đáp số:5/18 số học sinh
Khi xếp mỗi xe 41 hs thì xe cuối thiếu 3 hs nghia là số hs ở xe cuối là
41-3=38 hs
Khi xếp mỗi xe 40 hs thì thừa ra 5 hs, Ta chuyển toàn bộ số hs ở 1 xe xuống thì tổng số hs chưa lên xe là
40+5=45 hs
Ta cho 38 hs lên xe trống thì số hs chưa lên xe là
45-37=7 hs
7 hs này đủ để xếp lên các xe còn lai để mỗi xe là 41 hs
Vậy tổng số hs là
7x41+38=328 hs
Giải:
Vì số học sinh khối 8; 9 của trường xếp hàng 15; 18; 20 đều vừa đủ nên số học sinh khối 8;9 là bội chung của 15; 18; 20
15 = 3.5; 18 = 2.32; 20 = 22.5
BCNN(15; 18; 20) = 22.32.5 = 180
Vậy số học sinh khối 8, 9 của trường đó là bội chung của 180 và có thể lần lượt là:
0; 180; 360; 540; 720;...
Vì số học sinh khối 8; 9 trong khoảng từ 400 đến 600 nên số học sinh khối 8, 9 của trường đó là 540
Kết luận số học sinh khối 8; 9 của trường đó là 540 học sinh.
Vì số học sinh khối 8; 9 của trường xếp hàng 15; 18; 20 đều vừa đủ nên số học sinh khối 8;9 là bội chung của 15; 18; 20
15 = 3.5; 18 = 2.32; 20 = 22.5
BCNN(15; 18; 20) = 22.32.5 = 180
Vậy số học sinh khối 8, 9 của trường đó là bội chung của 180 và có thể lần lượt là:
0; 180; 360; 540; 720;...
Vì số học sinh khối 8; 9 trong khoảng từ 400 đến 600 nên số học sinh khối 8, 9 của trường đó là 540
Kết luận số học sinh khối 8; 9 của trường đó là 540 học sinh.