Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Theo đề bài, ta gọi quãng đường từ nhà An đến hiệu sách là 3 phần thì quãng đường từ hiệu sách đến trường học sẽ là 5 phần. Vậy, tổng số phần bằng nhau là :
3 + 5 = 8 ( phần )
Từ nhà đến hiệu sách : !________!________!________!
Từ hiệu sách đến trường : !________!________!________!________!________!
Độ dài quãng đường từ nhà An đến hiệu sách dài :
840 : 8 x 3 = 315 ( m )
Độ dài quãng đường từ hiệu sách đến trường dài :
840 - 315 = 525 ( m )
Đáp số: ..........
Theo sơ đồ ta có:
Đoạn đường từ nhà Lan đến trường là: 270:(5-3) \(\times\) 5 = 450 (m)
Đáp số: 450 m
Số phân số đoạn từ chợ đến trường học :
\(1-\dfrac{3}{5}=\dfrac{2}{5}\)
Số m từ nhà Lan đến trường học la :
\(270:\dfrac{2}{5}=270x\dfrac{5}{2}=675\left(m\right)\)
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là :
3 + 5 = 8 (phần)
Đoạn đường từ nhà AN đến hiệu sách dài là :
Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách dài là :
840 : 8 × 3 = 315 (m)
Đoạn đường từ hiệu sách đến trường bằng nhau.
840 - 315 = 525 (m)
Đáp số: Đoạn đường đầu : 315 m;
Hướng dẫn : Các bước giải :
Vẽ sơ đồ minh họa.
Tính tổng số phần bằng nhau.
Tính độ dài mỗi đoạn đường.
Ta có sơ đồ :
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là :
3 + 5 = 8 (phần)
Đoạn đường từ nhà AN đến hiệu sách dài là :
Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách dài là :
840 : 8 × 3 = 315 (m)
Đoạn đường từ hiệu sách đến trường bằng nhau.
840 - 315 = 525 (m)
Đáp số: Đoạn đường đầu : 315 m;
Đoạn đường sau 525m.
Nói thêm: Các bước giải bài toán tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó:
Tìm (tổng hoặc hiệu) số phần bằng nhau.
Tìm giá trị 1 phần.
Tìm số bé.
Tìm số lớn.
Khi trình bày giải có thể gộp bước 2 và bước và bước 3 vào một phép tính gộp.
Hướng dẫn : Các bước giải :
Vẽ sơ đồ minh họa.
Tính tổng số phần bằng nhau.
Tính độ dài mỗi đoạn đường.
Ta có sơ đồ :
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là :
3 + 5 = 8 (phần)
Đoạn đường từ nhà AN đến hiệu sách dài là :
Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách dài là :
840 : 8 × 3 = 315 (m)
Đoạn đường từ hiệu sách đến trường bằng nhau.
840 - 315 = 525 (m)
Đáp số: Đoạn đường đầu : 315 m;
Đoạn đường sau 525m.
Nói thêm: Các bước giải bài toán tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó:
Tìm (tổng hoặc hiệu) số phần bằng nhau.
Tìm giá trị 1 phần.
Tìm số bé.
Tìm số lớn.
Khi trình bày giải có thể gộp bước 2 và bước và bước 3 vào một phép tính gộp.
Giá trị 1 phần là:
840 : (3 + 5) = 105 (m)
Quãng đường từ nhà An đến hiệu sách là:
105 x 3 = 315 (m)
Quãng đường từ hiệu sách đến trường học là:
105 x 5 = 525 (m)
Đáp số: nhà an đến hiệu sách: 315m
hiệu sách đến trường học: 525m
Đoạn đường từ nhà An đến hiệu sách là :
840 : (3 + 5 ) x 3 = 315 ( m )
Đoạn đường từ An đến trường là :
840 - 315 = 525 ( m )
Đáp số: ...........
tổng số phần bằng nhau là:
3+5=8(phần)
từ nhà an đến hiệu sách có số mét là:
840:8x3=315(m)
từ hiệu sách đến trường học có số mét là:
840-315=525(m)
Đ/S:từ nhà an đến hiệu sách là 315m
:từ hiệu sách đến trường là 525m
Hướng dẫn giải:
Trả lời: Quãng đường từ nhà Mai đến trường học là 2000m (hay 2km)
Giải thích:
Hiệu số phần là: 10 – 3 = 7 (phần)
Quãng đường từ nhà Mai đến trường bằng: 1400 : 7 x 10 = 2000 (m)