NN
1
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
14 tháng 9 2015
ko ghi ra vì dài dòng nhưng
1. tỉ số của 2 số là 1/3
SB: 19,6:(3-1)x1=..................
2. tỉ số: 1,5=15/10=3/2
SL: 62,5:(3+2)x3=............
3. số đó là: 3,8:0,25%=...................
S
13 tháng 7 2016
Hiệu mới là:
161 + (8 + 3) = 172
Hiệu số phần bằng nhau là:
3 - 1 = 2 phần
Số lớn mới là:
172 : 2 x 3 = 258
Số lớn là:
258 - 8 = 250
Số bé là:
250 - 161 = 89
Đáp số : 250 và 89
12 tháng 7 2016
Hiệu mới là:
161 + (8 + 3) = 172
Hiệu số phần bằng nhau là:
3 - 1 = 2 phần
Số lớn mới là:
172 : 2 x 3 = 258
Số lớn là:
258 - 8 = 250
Số bé là:
250 - 161 = 89
Đáp số : 250 và 89
K
1
25 tháng 6 2015
Câu 8:
Khi giảm số bé đi 19 đơn vị và thêm vào số lớn 12 đơn vị thì hiệu hai số sẽ tăng thêm:
12 + 19 = 31 đơn vị
Hiệu mới giữa hai số khi đó:
41 + 31 = 72.
Khi đó số bé = 3/5 số lớn nên số bé là:
72:(5-3)x3 = 108
Số lớn khi đó là:
108 + 72 = 180
Số bé (ban đầu):
108 + 19 = 127
Số lớn :
180 - 12 = 168
Đáp số: 168.
Câu 9:
Số lớn cộng 8, số bé giảm 5 đơn vị thì tổng thêm 3 đơn vị. Tổng lúc đó là: 222 + 3 = 225.
Số lớn là: 225 : ( 2 + 1 ) x 2 - 8 = 142.
Số bé là: 222 - 142 = 80.
Đáp số: 142.
Câu 10:
Sau khi tăng và giảm ở cả hai số thì hiệu mới sẽ là ;
161 + 8 + 3 = 172
Hiệu số phần bằng nhau là :
3 – 1 = 2 (phần)
Giá trị 1 phần cũng chính bằng số bé khi đã giảm đi 3 đơn vị.
172 : 2 = 86
Số bé ban đầu là :
86 + 3 = 89
Đáp số : 89
12 tháng 9 2016
89 là đúng rồi đó nhưng tớ có cách làm nhanh hơn gọn hơn và dễ hơn muốn biết thì nhắn tin với mình ok
13 tháng 9 2018
ý 1: góios lớn là x(x>18)=> số bé =x-18=> ta có pt: x+(x-18)/2=198=> x = 207=> số lớn là 207 số bé là 189
ý2: gọi số lớn là x(x>240) => số bé là 3/5x=> ta có pt:x-3/5x=240 => x=600(t/m)=> số lớn là 600 số bé là 360
ý3:gọi số lẻ 1 là x(x>0,là số lẻ:)))=> số lẻ còn lại là x+2=> pt:x+x+2=716=>x=357(t/m)=> số 1 llaf 357 số 2 là 359
số lớn là 2/3:(8-3)x8 = 16/15
số bé là 16/15 - 2/3 = 2/5
đs...