Từ định lý và hệ quả em hãy rút ra nhận xét mối quan hệ giữa 1 cạnh và 2 cạnh còn lại trong tam giác
ứng dụng và ghi 3 BĐT rút ra từ nhận xét đó trong tam giác ABC bất kì
Ai giúp mik với! mik cảm ơn trước nha Thank You :3
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
tam giác ABC có chu vi bằng 140cm và các cạnh tỉ lệ với 20,21,29
a) tìm các cạnh của tam giác
b) có nhận xét gì về mối quan hệ giữa ba cạnh của tam giác ABC
tam giác ABC có chu vi bằng 140cm và các cạnh tỉ lệ với 20,21,29
a) tìm các cạnh của tam giác
b) có nhận xét gì về mối quan hệ giữa ba cạnh của tam giác ABC
love tfboys and exo and song jong ki
love tfboys and exo and song jong ki
\(hnha\)
a: Gọi A,B lần lượt là giao của In với Ox, Im với Oy
Xét tứ giác OAIB có
OA//IB
OB//IA
=>OAIB là hình bình hành
=>góc AOB=góc AIB
=>góc xOy=góc mIn
b: OA//IB và OB//IA
=>Mối quan hệ giữa các cặp cạnh của 2 góc đó là song song với nhau
Thắng lợi của chiến dịch Điện Biên Phủ đã tạo cơ sở căn bản và quyết định đi đến việc kí kết Hiệp định Gionevo về chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình ở Đông Dương.
Có thể thấy mặt trận quân sự và ngoại giao có mối quan hệ chặt chẽ, tương hỗ. Thắng lợi về quân sự là điều kiện, bàn đạp để đi đến thắng lợi về ngoại giao. Thắng lợi về ngoại giao giúp khẳng định giá trị, vai trò của thắng lợi về quân sự.
Các PTHH minh họa:
1. Acid + kim loại → Muối + hydrogen
\(H_2SO_4+Mg\rightarrow MgSO_4+H_2\uparrow\)
2. Acid + oxide base → Muối + nước
\(2HCl+Na_2O\rightarrow2NaCl+H_2O\)
3. Acid + base → Muối + nước
\(H_2SO_4+Ba\left(OH\right)_2\rightarrow BaSO_4\downarrow+2H_2O\)
4. Acid + muối → Muối + acid
\(H_2SO_4+BaCl_2\rightarrow2HCl+BaSO_4\downarrow\)
1.
Nhận thức là một quá trình biện chứng diễn ra rất phức tạp, bao gồm nhiều giai đoạn, hình thức khác nhau. Tùy theo tính chất của sự nghiên cứu mà quá trình nhận thức đó được phân ra thành cấp độ khác nhau: nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính, nhận thức kinh nghiệm và nhận thức lý luận, nhận thức thông thường và nhận thức khoa họ
1.Nhận thức là một quá trình biện chứng diễn ra rất phức tạp, bao gồm nhiều giai đoạn, hình thức khác nhau. Tùy theo tính chất của sự nghiên cứu mà quá trình nhận thức đó được phân ra thành cấp độ khác nhau: nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính, nhận thức kinh nghiệm và nhận thức lý luận, nhận thức thông thường và nhận thức khoa họ.
2.Giữa lý luận và thực tiễn có mối quan hệ trao đổi, tác động lẫn nhau để hình thành nên hoạt động sản xuất vật chất, phản ánh mặt tinh thần và thực tiễn xã hội. Có thể nhận thấy, thực tiễn là cơ sở, động lực của lý luận. Hay nói cách khác, thực tiễn là cung cấp cho lý luận những mục tiêu, chuẩn hoá lý luận. Song, thực tiễn cung cấp chất liệu để hoàn thành lý luận, thông qua thực tiễn, lý luận được hoàn thiện, sinh động hoá – hiện thực hoá hơn.
Trong một tam giác, độ dài một cạnh bao giờ cũng lớn hơn hiệu độ dài hai cạnh còn lại và nhỏ hơn tổng độ dài hai cạnh còn lại
ΔABC sẽ có:
AB-AC<BC<AB+AC
AC-AB<BC<AB+AC
AB-BC<AC<AB+BC
BC-AB<AC<AB+BC
AC-CB<AB<AC+CB
CB-AC<AB<AC+CB