Ghi vắt tắt những ý chính cần nói:
a, Mục đích cuộc họp :
b, Tình hình :
c, Nguyên nhân :
d, Cách giải quyết :
e, Giao việc cho các bạn :
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
8 tháng 9 2017
a) Nêu mục đích cuộc họp :
Hôm nay, chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng.
b) Nêu tình hình của lớp :
Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu. Có đoạn em viết thế này: "Chú lính bước vào đầu chú. Đội chiếc mũ sắt dưới chân. Đi đôi giày da trên trán lấm tấm mồ hôi."
c) Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó :
Tất cả là do Hoàng chẳng bao giờ để ý đến chấm câu, mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy.
d) Nêu cách giải quyết :
Từ nay Hoàng phải đọc lại câu văn một lần nữa trước khi đặt dấu chấm câu.
e) Giao việc cho mọi người :
Anh Dấu Chấm được giao việc : "Từ nay, mỗi khi em Hoàng định chấm câu, anh. Dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn một lần nữa …"
Nội dung: Tầm quan trọng của dấu câu. Đặt sai dấu câu sẽ làm sai nội dung.
4 tháng 10 2018
| mục đích | tình hình | nguyên nhân | cách giải | kết luận, phân công |
| giúp cho bạn Mai không còn viết sai chính tả nữa | Bạn Mai rất hay viết sai chính tả đặc biệt là g và gh | Bạn không biết cách làm sao kết hợp chữ g và gh với chữ nà cho đúng. | bạn tổ phó của nhóm cùng bạn Dương và Phương ngồi canhj bn sẽ nhắc nhở bn. | 3 bạn tổ tưởng, Dương và Phương sẽ là những người giúp chính trong việc này |
có 1 vài từ mình nói ko phù hợp, đừng k sai nha.
12 tháng 10 2018
Lời giải:
Cuốn sổ của Thanh ghi ghi nội dung cuộc họp, các việc cần làm, những chuyện lí thú, những điều riêng tư.
16 tháng 12 2021
Những từ ghép nào có tiếng chí mang nghĩa “bền bỉ theo một mục đích tốt đẹp”?
a.Chí hướng b. chí công c. quyết chí
d.chí lí e. chí tình g. ý chí
DH
1
a, Mục đích cuộc họp : Bàn về việc giúp đỡ bạn Thảo để bạn ấy có thể tiếp tục đến trường
b, Tình hình : Bạn Thảo có ý định nghỉ học
c, Nguyên nhân : Nhà bạn Thảo quá nghèo không đủ tiền để mua dụng cụ học tập cho Thảo gia đình lại neo đơn .
d, Cách giải quyết : Cả lớp đến thăm và động viên Thảo tiếp tục đến lớp , đóng góp giúp đỡ bạn Thảo . Phân công các thành viên của lớp đến nhà giúp đỡ công việc nhà cho bạn Thảo
e, Giao việc cho các bạn : Lớp trưởng, lớp phó và các tổ trưởng đến nhà Thảo , cả lớp cùng thực hiện chia sẻ công việc với bạn Thảo