Bạn nào có đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn 7 năm 2018 - 2019 cho mình xin nhé ( trả lời ở dưới hoặc qua mail tranhungluyen2006@gmail.com ) Trên mạng thì đừng cop nhé mk xem hết rồi

TH

Trần Hùng Luyện

21 tháng 12 2018

Bạn nào có đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn 7 năm 2018 - 2019 cho mình xin nhé ( trả lời ở dưới hoặc qua mail tranhungluyen2006@gmail.com )

Trên mạng thì đừng cop nhé mk xem hết rồi

#Ngữ văn lớp 7

2

TH

Trần Hùng Luyện

22 tháng 12 2018

@trần thị diệu linh@Thảo PhươngTrần Thị Hà MyHuỳnh lê thảo vyHoàng Minh NguyệtLianaPhùng Tuệ MinhVõ Thị Ngọc Khánh Bé Của Nguyên

Đúng(0)

MN

minh nguyet

22 tháng 12 2018

Bạn có thể tham khảo 1 số đề ở phần đề thi trên này nè:

Đề thi thử môn Ngữ văn | Học trực tuyến

Đúng(0)

DN

Đặng Noan ♥

21 tháng 12 2019 - olm

Bạn nào có đề thi toán , anh lớp 7 học kì 1 cho mình xin ạ ! nhớ là đề thật nhé đừng cop trên mạng . Các bạn nhớ viết đầy đủ đúng đề thi năm nay nhé

#Toán lớp 7

2

TA

tran anh khoa

21 tháng 12 2019

tớ có đề lớp 6 à lấy ko

Đúng(0)

HT

Hà Thị Thanh Huệ

13 tháng 1 2022

Phiếu ti Toán thì đi bảo cô nhé anh chứ méo có đâu anh

Đúng(0)

DN

Đặng Noan ♥

21 tháng 12 2019 - olm

Bạn nào có đề thi toán , anh lớp 7 học kì 1 cho mình xin ạ ! nhớ là đề thật nhé đừng cop trên mạng . Các bạn nhớ viết đầy đủ đúng đề thi năm nay nhé

#Toán lớp 7

1

TF

Team Free Fire 💔 Tớ Đang Buồn 💔 Te...

21 tháng 12 2019

Bài 1 (2đ) a) $\sqrt{25} - \frac{49}{4} + 0, 25$

b) $(- \frac{25}{27} - \frac{31}{42}) - (\frac{- 7}{27} - \frac{3}{42})$

c) $\frac{10 \frac{3}{10} - (9, 5 - 0, 25.18) : 0, 5}{1 \frac{1}{5} - 1 \frac{1}{2}}$

d) $\frac{3}{49} . \frac{19}{2} - \frac{3}{49} . \frac{5}{2} - {(\frac{1}{20} - \frac{1}{4})}^{2} . (\frac{- 1}{2} - \frac{193}{14})$

Bài 2 (2đ)

1) Tìm x biết:

a) $∣ ∣ ∣ \frac{1}{2} x - \frac{1}{6} ∣ ∣ ∣ = \frac{1}{3}$

b) ${(4 x^{2} - 3)}^{3} + 8 = 0$

2) Vẽ đồ thị hàm số $y = \frac{- 1}{2} x$ . Từ đó chứng minh 3 điểm A(2; -1), B(-12; -6) và C(-2; 1) không thẳng hàng.

Bài 3 (1,5đ) Có ba máy bơm cùng bơm nước vào ba bể có thể tích bằng nhau (lúc đầu các bể đều không có nước). Mỗi giờ máy thứ nhất, máy thứ hai, máy thứ ba bơm được lần lượt là 6m3, 10m3, 9m3. Thời gian bơm đầy bể của máy thứ hai ít hơn máy thứ nhấtlà 2 giờ. Tính thời gian của từng máy để bơm đầy bể.

Bài 4 (3,5đ) Cho tam giác ABC có AB < AC, tia phân giác của góc A cắt cạnh BC tại I. Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho AD = AB.

a) Chứng minh rằng BI = ID.

b) Tia DI cắt tia AB tại E. Chứng minh rằng $Δ I B E = Δ I D C$ .

c) Chứng minh BD // EC.

d) Cho $∠ A B C = 2 ∠ A C B .$ Chứng minh rằng AB + BI = AC.

Bài 5 (1đ) a) Cho các số a, b, c, x, y, z thỏa mãn a + b + c = a2 + b2 + c2 = 1 và $\frac{x}{a} = \frac{y}{b} = \frac{z}{c}$ (các tỉ số đều có nghĩa). Chứng minh x2 + y2 + z2 = (x + y + z)2.

b) (Dành riêng cho lớp 7A)

Cho tam giác ABC có AB = 2 cm, BC = 4 cm và $ˆ A B C$ = 600. Trên tia đối của tia BC lấy điểm D sao cho BD = BC, trên tia đối của tia BA lấy điểm E sao cho BE = BA. Tính diện tích tứ giác ACED.

Bài 1: $\begin{matrix} a) \sqrt{25} - \frac{49}{4} + 0, 25 = 5^{2} - {(\frac{7}{2})}^{2} + 0, 5^{2} = 5 - \frac{7}{2} + 0, 5 = 5 - 3, 5 + 0, 5 = 2. \end{matrix}$

$\begin{matrix} b) (- \frac{25}{27} - \frac{31}{42}) - (\frac{- 7}{27} - \frac{3}{42}) = - \frac{25}{27} - \frac{31}{42} + \frac{7}{27} + \frac{3}{42} = (\frac{7}{27} - \frac{25}{27}) + (\frac{3}{42} - \frac{31}{42}) = - \frac{18}{27} - \frac{28}{42} = - \frac{2}{3} - \frac{2}{3} = \frac{- 4}{3} \end{matrix}$

$\begin{matrix} c) \frac{10 \frac{3}{10} - (9, 5 - 0, 25.18) : 0, 5}{1 \frac{1}{5} - 1 \frac{1}{2}} = \frac{\frac{103}{10} - (\frac{19}{2} - \frac{1}{4} .18) : \frac{1}{2}}{\frac{6}{5} - \frac{3}{2}} = \frac{\frac{103}{10} - (\frac{19}{2} - \frac{9}{2}) .2}{\frac{6.2}{5.2} - \frac{3.5}{5.2}} = \frac{\frac{103}{10} - \frac{10}{2} .2}{\frac{12}{10} - \frac{15}{10}} = \frac{\frac{103}{10} - 10}{\frac{- 3}{10}} = \frac{\frac{103}{10} - \frac{100}{10}}{\frac{- 3}{10}} = \frac{\frac{3}{10}}{\frac{- 3}{10}} = - 1 \end{matrix}$

$\begin{matrix} d) \frac{3}{49} . \frac{19}{2} - \frac{3}{49} . \frac{5}{2} - {(\frac{1}{20} - \frac{1}{4})}^{2} . (\frac{- 1}{2} - \frac{193}{14}) = \frac{3}{49} . (\frac{19}{2} - \frac{5}{2}) - {(\frac{1}{20} - \frac{1.5}{4.5})}^{2} . (\frac{(- 1) .7}{2.7} - \frac{193}{14}) = \frac{3}{49} . \frac{14}{2} - {(\frac{1}{20} - \frac{5}{20})}^{2} . (\frac{- 7}{14} - \frac{193}{14}) = \frac{3}{7} - {(\frac{- 4}{20})}^{2} . (\frac{- 200}{14}) = \frac{3}{7} - {(\frac{- 1}{5})}^{2} . (\frac{- 100}{7}) = \frac{3}{7} - \frac{1}{25} . \frac{(- 100)}{7} = \frac{3}{7} + \frac{4}{7} = \frac{7}{7} = 1 \end{matrix}$

Bài 2:

1) a) – Nếu $\frac{1}{2} x - \frac{1}{6} \geq 0$ tức $x \geq \frac{1}{3}$ thì $∣ ∣ ∣ \frac{1}{2} x - \frac{1}{6} ∣ ∣ ∣ = \frac{1}{2} x - \frac{1}{6}$

Ta có phương trình $\Leftrightarrow \frac{1}{2} x - \frac{1}{6} = \frac{1}{3}$

$\Leftrightarrow \frac{1}{2} x = \frac{1}{3} + \frac{1}{6}$

- Quảng cáo -

$\Leftrightarrow \frac{1}{2} x = \frac{1}{2}$

$\Leftrightarrow x = 1 (t m d k x \geq \frac{1}{3})$

– Nếu $\frac{1}{2} x - \frac{1}{6} < 0$ tức là x < $\frac{1}{3}$ thì $∣ ∣ ∣ \frac{1}{2} x - \frac{1}{6} ∣ ∣ ∣ = - (\frac{1}{2} x - \frac{1}{6}) = \frac{1}{6} - \frac{1}{2} x$

Ta có phương trình $\Leftrightarrow \frac{1}{6} - \frac{1}{2} x = \frac{1}{3}$

$\Leftrightarrow \frac{1}{2} x = \frac{1}{6} - \frac{1}{3}$

$\Leftrightarrow \frac{1}{2} x = \frac{- 1}{6}$

$\Leftrightarrow x = \frac{- 1}{3} (t m d k x < \frac{1}{3})$

Vậy x = 1 hoặc $x = - \frac{1}{3} .$

b) $\begin{matrix} {(4 x^{2} - 3)}^{3} + 8 = 0 \Leftrightarrow {(4 x^{2} - 3)}^{3} = - 8 \Leftrightarrow 4 x^{2} - 3 = - 2 \Leftrightarrow 4 x^{2} = 1 \Leftrightarrow x^{2} = \frac{1}{4} \Leftrightarrow | x | = \frac{1}{2} \Leftrightarrow ⎡ ⎢ ⎢ ⎣ \begin{matrix} x = \frac{1}{2} x = - \frac{1}{2} \end{matrix} . \end{matrix}$

Vậy $x = \frac{- 1}{2}$ hoặc $x = \frac{1}{2}$ .

2) Vẽ đồ thị hàm số $y = - \frac{1}{2} x$ .

– Khi $x = - 2$ thì $y = \frac{- 1}{2} . (- 2) = 1$ .

Vậy điểm $C (- 2; 1)$ thuộc đồ thị của hàm số .

Đồ thị của hàm số này là đường thẳng OC trong hình vẽ bên.

– Xét điểm A, B thấy điểm C thuộc đồ thị còn điểm B không thuộc đồ thị , thật vậy:

+ Khi x = $- 12$ thì $y = \frac{- 1}{2} . (- 12) = 6 \neq - 6$ nên điểm B( $- 12; - 6$ ) không thuộc đồ thị .

+ Khi $x = 2$ thì $y = \frac{- 1}{2} .2 = - 1$ nên điểm $A (2; - 1)$ thuộc đồ thị .

Điểm A, C thuộc đồ thị còn điểm B không thuộc đồ thị nên 3 điểm A, B, C không thẳng hàng. (đpcm)

Bài 3: Gọi thời gian của từng máy để bơm đầy bể theo thứ tự là $x, y, z$ (giờ) $(x, y, z > 0) .$

Vì thể tích 3 bể như nhau, nên thời gian của từng máy để bơm đầy b và thể tích nước bơm được mỗi giờ của mỗi máy là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch.

Theo đề bài ta có: 6.x = 10.y = 9.z (1)

và x – y = 2 (2)

Từ (1) ta có: $\frac{6 x}{90} = \frac{10 y}{90} = \frac{9 z}{90}$ (90 làBCNN(6; 10; 9) $\Rightarrow \frac{x}{15} = \frac{y}{9} = \frac{z}{10}$ (3)

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, từ (3) và (2) ta có: $\frac{x}{15} = \frac{y}{9} = \frac{z}{10} = \frac{x - y}{15 - 9} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}$

$\Rightarrow x = \frac{15}{3} = 5$ giờ, $y = \frac{9}{3} = 3$ giờ và $z = \frac{10}{3}$ giờ = 3 giờ 20 phút.

Vậy thời gian của từng máy để bơm đầy bể lần lượt là 5 giờ, 3 giờ và 3 giờ 20 phút.

Bài 4:

- Quảng cáo -

a) Xét tam giác ABI và tam giác ADI ta có:

$∠ B A I = ∠ D A I$ (theo giả thiết)

$A B = A D$ (theo giả thiết)

AI: chung

$\Rightarrow Δ A B I = Δ A D I (c - g - c)$

$\Rightarrow B I = I D$ (2 cạnh tương ứng) (đpcm)

b) Vì $Δ A B I = Δ A D I (c - g - c)$ nên:

$∠ A B I = ∠ A D I$ (2 góc tương ứng) (1)

Mà: $∠ A B E = ∠ A D C = 180^{0}$ (2 góc bẹt) (2)

Từ (1) và (2) ta có: $∠ A B E - ∠ A B I = ∠ A D C - ∠ A D I \Leftrightarrow ∠ I B E = ∠ I D C$

Xét $Δ I B E$ và $Δ I D C$ ta có:

$∠ I B E = ∠ I D C$ (chứng minh trên)

$∠ B I E = ∠ D I C$ (2 góc đối đỉnh)

$B I = I D$ (chứng minh trên)

$\Rightarrow Δ I B E = Δ I D C (g - c - g)$ (đpcm)

c) Ta có: BI = ID (chứng minh trên) $\Rightarrow Δ B I D$ cân tại $I \Rightarrow ∠ I B D = ∠ I D B$ (tính chấtcủa tam giác cân) (1)

Ta lạicó: $Δ I B E = Δ I D C (g - c - g)$ (chứng minh trên) $\Rightarrow I E = I C$ (2 cạnh tương ứng) $\Rightarrow Δ I E C$ cân tại I

$\Rightarrow ∠ I E C = ∠ I C E$ (tính chấtcủa tam giác cân) (2)

Xét 2 tam giác $Δ I E C$ và $Δ I B D$ ta có:

$∠ B I D = ∠ E I C$ (2 góc đối đỉnh)

$∠ I B D + ∠ I D B + ∠ B I D = ∠ I E C + ∠ I C E + ∠ E I C = 180^{0}$ (Tổng 3 góc của một tam giác bằng 1800) (3)

Từ (1), (2) và (3) ta có: $2 ∠ I D B + ∠ B I D = 2 ∠ I E C + ∠ E I C$

$\Rightarrow ∠ I D B = ∠ I E C h a y ∠ E D B = ∠ D E C$ (cặp góc so le trong bằng nhau)

$\Rightarrow B D ∥ E C$ (đpcm)

d)Ta có $Δ I B E = Δ I D C (g - c - g)$ (chứng minh trên)

$\Rightarrow ∠ B E I = ∠ D C I$ (2 góc tương ứng)

Lạicó: $∠ B I E = ∠ D I C$ (2 góc đối đỉnh)

$\Rightarrow ∠ B E I + ∠ B I E = ∠ D C I + ∠ D I C$ (*)

Xét tam giác BIE ta có:

$∠ A B C = ∠ B I E + ∠ B E I$ (gócngoàicủa 1 tam giác bằng tổng 2 góc trong không kề với nó) (**)

Từ (*) và (**) ta có: $∠ A B C = ∠ D C I + ∠ D I C$ hay $∠ A B C = ∠ A C B + ∠ D I C$

Theo giảthiết, ta có: $∠ A B C = 2 ∠ A C B$

$\Rightarrow ∠ D C I = ∠ D I C \Rightarrow Δ D I C$ cântại $D \Rightarrow D I = D C$ .

Vì BI = ID (chứng minh trên) nên BI = DC.

$\Rightarrow$ AC = AD + DC = AB + BI (đpcm)

Bài 5: a) Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

$\frac{x}{a} = \frac{y}{b} = \frac{z}{c} = \frac{x + y + z}{a + b + c}$ $= \frac{x + y + z}{1} = x + y + z$ (Theo giả thiết a + b + c = 1)

$\Rightarrow {(\frac{x}{a})}^{2} = {(\frac{y}{b})}^{2} = {(\frac{z}{c})}^{2} = {(x + y + z)}^{2}$ (1)

Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta lại có:

${(\frac{x}{a})}^{2} = {(\frac{y}{b})}^{2} = {(\frac{z}{c})}^{2}$ $= \frac{x^{2} + y^{2} + z^{2}}{a^{2} + b^{2} + c^{2}} = \frac{x^{2} + y^{2} + z^{2}}{1} = x^{2} + y^{2} + z^{2}$ (Theo giả thiết $a^{2} + b^{2} + c^{2} = 1$ ) (2)

Từ (1) và (2) ta có: $x^{2} + y^{2} + z^{2} = {(x + y + z)}^{2} (d p c m)$

b) Xét $Δ A B C$ và $Δ E B D$ ta có:

AB = EB (theo gt)

BD = BC (theo gt)

$∠ A B C = ∠ E B D$ (cặp gócđối đỉnh bằng nhau)

$\Rightarrow Δ A B C = Δ E B D (c - g - c)$

Chứng minh tươngtự ta có: $Δ A B D = Δ E B C (c - g - c)$

$\Rightarrow S_{Δ A B C} + S_{Δ A B D} = S_{Δ E B D} + S_{Δ E B C}$ $\Rightarrow S_{Δ E D C} = S_{Δ A C D} = \frac{1}{2} S_{A C E D}$

Kẻ đường cao AH của tam giác ACD ( $H \in D C$ )

Xét tam giác vuông AHB ta có:

$∠ B A H + ∠ A B H = 90^{0} \Leftrightarrow ∠ B A H + 60^{0} = 90^{0} \Leftrightarrow ∠ B A H = 30^{0}$

$\Rightarrow B H = \frac{1}{2} A B = \frac{1}{2} .2 = 1 c m$ (Tam giác vuông có một góc bằng 30000000 thì cạnh đối diện góc đó bằng nửa cạnh huyền)

- Quảng cáo -

Áp dụng định lý Pitago vào tam giác vuông AHB, ta có:

$A H^{2} + B H^{2} = A B^{2} \Leftrightarrow A H^{2} + 1^{2} = 2^{2}$

$\Leftrightarrow A H^{2} = 4 - 1 = 3 \Leftrightarrow A H = 3 c m$

Vậy diện tích tứ giác ACED là: $S_{A C E D} = 2. S_{Δ A C D}$ $= 2. \frac{1}{2} . A H . D C = A H .2 B C = 3 .2 .4 = 8 \sqrt{3} c m$

đề Anh

I am a student. So I spend the day in a (1) _________ way. I get up from bed (2) _________ in the morning. First, I do my morning (3) _________ I wash my face and (4) _________ my teeth. I take great care of my teeth, because bad teeth are a sign of bad (5) _________. Then I take a little (6) _________ exercise. After taking exercise, I go out for a walk in the open (7) _________. There I breathe (8) _________ morning air. My mind and body are both (9) _________ . Then I return home. I say my short (10) _________.

II. Choose the word whose underlined part is pronounced differently.

Question 11.

A. come B. money

C. notebook D. Monday

Question 12.

A. couple B. though

C. soul D. elbow

Question 13.

A. seven B. vowel

C. very D. foot

III. Choose the odd one out.

Question 14.

A. friend B. parent

C. uncle D. aunt

Question 15.

A. small B. big

C. old D. meet

Question 16.

A. school B. classmate

C. theater D. market

IV. Choose A, B, C or D that best completes the sentences or substitutes for the underlined word or phrase.

Question 17. Do volunteers often spend time helping other people in ___________, orphanages or homes for the aged.

A. capitals B. markets

C. schools D. hospitals

Question 18. we are helping the poor people in the remote areas.

A. faraway B. nearby

C. small D. difficult

- Quảng cáo -

Question 19. During summer vacations, we teach children in ___________ areas how to read and write.

A. mountain B. urban

C. mountainous D. suburb

Question 20. What kind of ___________ work are you paripating in?

A. voluntarily B. volunteer

C. voluntary D. volunteerism

Question 21. People who are not in good health are ___________ people.

A. elderly B. homeless

C. rich D. sick

Question 22. I was absent ___________ class yesterday.

A. in B. of

C. from D. at

Question 23. He was delighted ___________ the present you gave him.

A. in B. to

C. for D. with

Question 24. It is very kind ___________ you to help them.

A. of B. in

C. about D. to

Question 25. It is difficult ___________ handicapped children to study with other children.

A. to B. for

C. on D. from

Question 26. I’m very grateful ___________ her for her help.

A. on B. of

C. about D. to

V. Read the text and choose the correct answer A, B, C, or D for each of the gaps.

EARTHWATCH

Have you ever wanted to do something different? Five years ago, Will Slade read about (27) ______ organization called Earthwatch. Earthwatch finds volunteers (28) ______ expeditons (29) ______ and explore different parts of the world.

Will decided (30) ______ an expedition to study elephants in Africa. “I wasn’t sure about it before I went.” say Will. “But in fact, I really enjoyed every minute of the expedition. We slept (31) ______ tents and we cooked our own food, but it was the great (32) ______ elephants and all the other animals there”. “I’ve (33) ______ all the expeditions, and I have seen some fantas places. How (34) ______ people have slept (35) ______ a beach, climbed a mountain, or see a whale? This world is such a beautiful place, but it’s disappearing fast. We have to learn more (36) ______ it if we are going to save it.”

Question 27.

- Quảng cáo -

A. a B. the

C. an D. some

Question 28.

A. to B. for

C. at D. on

Question 29.

A. studying B. studied

C. study D. to study

Question 30.

A. to join B. join

C. joining D. joined

Question 31.

A. on B. in

C. at D. under

Question 32.

A. see B. saw

C. seeing D. to see

Question 33.

A. enjoyed B. enjoy

C. enjoying D. to enjoy

Question 34.

A. much B. far

C. many D. long

Question 35.

A. in B. on

C. to D. above

Question 36.

A. at B. in

C. of D. about

VI. Choose the best sentence that can be made from the cues given.

Question 37. I / not / visited / museum / three months.

A. I haven’t visited the museum three months ago.

B. I havn’t visited the museum for three months.

C. I didn’t visited the museum for three months.

D. I haven’t visited the museum three months ago.

Question 38. Ms Linda / beautiful photos / few days ago.

A. Ms Linda took many beautiful photos a few days ago.

B. Ms Linda took much beautiful photos a few days ago.

C. Ms Linda took many beautiful photos few days ago.

D. Ms Linda took much beautiful photos few days ago.

Question 39. The students / arrived / because / traffic jam.

A. The students arrived late because the traffic jam.

B. The students arrived late because of the traffic jam.

C. The students arrived lately because the traffic jam.

D. The students arrived lately because of the traffic jam.

Question 40. I / eat / fruits / because / they / green.

A. I can’t eat these fruits because of they are green.

B. I can’t eat this fruits because of they are green.

C. I can’t eat these fruits because they are green.

D. I can’t eat this fruits because they are green.

Question 1. simple

Question 2. early

Question 3. duties

Question 4. brush

Question 5. health

Question 6. physical

- Quảng cáo -

Question 7. field

Question 8. pure

Question 9. refreshed

Question 10. prayer

Question 11. C	Question 26. D
Question 12. A	Question 27. C
Question 13. D	Question 28. B
Question 14. A	Question 29. D
Question 15. D	Question 30. A
Question 16. B	Question 31. B
Question 17. D	Question 32. D
Question 18. A	Question 33. A
Question 19. C	Question 34. C
Question 20. C	Question 35. B
Question 21. D	Question 36. D
Question 22. C	Question 37. B
Question 23. D	Question 38. A
Question 24. A	Question 39. B
Question 25. B	Question 40. C

Đúng(0)

DQ

Đoàn Quang Vinh

29 tháng 4 2019 - olm

Bạn nào có đề kiểm tra định kì giữa học kì II và học kì 2 lớp 6 môn Ngữ Văn năm học 2018 - 2019 của trường THCS Lê Khắc Cẩn thì cho mình xin nhé ( Không lấy đề trên mạng )!!! THANKS A LOT ^-^ CÁC BẠN GIÚP MÌNH NHÉ

#Ngữ văn lớp 6

2

BT

bui thi ha vy

29 tháng 4 2019

Thời gian từ 9 giờ đến 20phut cho đến 9 giò 40phut. là bao nhiêu.

Đúng(0)

ND

༺💖Nguyễn Đăng Đức Kiệt💖༺(Team Gà Sự...

29 tháng 4 2019

TRƯỜNG THCS Lê Khắc Cẩn

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2
MÔN NGỮ VĂN LỚP 6
Năm học: 2018 - 2019

Đề bài:

I. Phần đọc hiểu (4.0 điểm). Cho câu thơ sau và trả lời câu hỏi:

"Chú bé loắt choắt..."

Câu 1. Chép tiếp những câu thơ tiếp theo để hoàn thiện khổ thơ 2 và 3 trong một bài thơ em đã học ?

Câu 2. Hai khổ thơ trên trích trong bài thơ nào, của ai?

Câu 3. Nêu nội dung chính của hai khổ thơ trên?

Câu 4. Tìm các từ láy và biện pháp tu từ được sử dụng trong hai khổ thơ trên? Em cho biết việc sử dụng các từ láy và biện pháp tu từ ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của hai khổ thơ ấy?

II. Tập làm văn ( 6 điểm):

Câu 1: Em hãy viết một đoạn văn (khoảng từ 3-5 câu) miêu tả khu vườn nhà em vào một buổi sáng mùa hè, trong đoạn văn đó có sử dụng phép tu từ so sánh, nhân hóa. (Hãy chỉ rõ phép tu từ đó sau khi viết đoạn văn).

Câu 2: Dựa vào bài văn bản Vượt thác của Võ Quảng, em hãy miêu tả lại cảnh Dượng Hương Thư vượt thác.

Đúng(0)

DQ

Đoàn Quang Hiếu

29 tháng 4 2019 - olm

Bạn nào có đề kiểm tra định kì giữa học kì II và học kì 2 lớp 6 môn Ngữ Văn năm học 2018 - 2019 của trường THCS Lê Khắc Cẩn thì cho mình xin nhé ( Không lấy đề trên mạng )!!! THANKS A LOT ^-^ CÁC BẠN GIÚP MÌNH NHÉ

#Ngữ văn lớp 6

0

DN

Đặng Noan ♥

21 tháng 12 2019 - olm

Bạn nào có đề thi toán , anh lớp 7 học kì 1 cho mình xin ạ ! nhớ là đề thật nhé đừng cop trên mạng

#Toán lớp 7

1

SK

Shu Korenai

21 tháng 12 2019

Bài 1: Thực hiện phép tính:

Bộ đề ôn thi học kì 1 Toán 7

Bài 2: Tìm x, biết:

Bộ đề ôn thi học kì 1 Toán 7

Bài 3:

Ba đội máy cày có 18 máy (có cùng năng suất) làm việc trên 3 cánh đồng có cùng diện tích. Đội 1 làm xong trong 3 ngày, đội 2 trong 4 ngày và đội 3 trong 6 ngày. Hỏi mỗi đội có mấy máy?

Bài 4: Cho ABC có AB = AC, M là trung điểm của BC.

a. Chứng minh: ABM = ACM.

b. Trên tia đối của MA lấy D sao cho MD = MA. Chứng minh: AC = BD.

c. Chứng minh: AB // CD.

d. Trên nửa mặt phẳng bờ là AC không chứa B, vẽ tia Ax // BC, lấy IAx sao cho AI = BC. Chứng minh: D, C, I thẳng hàng.

Đúng(0)

PT

Phạm Thư Trang

1 tháng 4 2019 - olm

Bạn nào có đề kiểm tra định kì giữa học kì II lớp 6 môn Ngữ Văn năm học 2018 - 2019 thì cho mình xin nhé ( Không lấy đề trên mạng )!!! THANKS A LOT ^-^

( BẠN NÀO NHANH NHẤT SẼ ĐƯỢC 3 TICK, CÁC BẠN CÒN LẠI ĐỀU SẼ NHẬN ĐƯỢC 1 TICK TỪ MÌNH )

#Ngữ văn lớp 6

6

K

༺кëฑ༻

1 tháng 4 2019

mk chỉ bt bài cuối là tả về khu phố em khi trời đang mưa phùn thôi

Đúng(0)

DV

Đặng Viết Thái

1 tháng 4 2019

mk ko có

Đúng(0)

TL

Trịnh Long Vũ

28 tháng 4 2019 - olm

Bạn nào có đề kiểm tra định kì học kì II lớp 6 môn Ngữ Văn năm học 2018 - 2019 thì cho mình xin nhé ( Không lấy đề trên mạng )!!! THANKS A LOT ^-^

( BẠN NÀO NHANH NHẤT SẼ ĐƯỢC 3 TICK, CÁC BẠN CÒN LẠI ĐỀU SẼ NHẬN ĐƯỢC 1 TICK TỪ MÌNH )

#Ngữ văn lớp 6

3

TC

_____Teexu_____ Cosplayerr

28 tháng 4 2019

TRƯỜNG THCS………

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2
MÔN NGỮ VĂN LỚP 6
Năm học: 2018 - 2019

Đề bài:

I. Phần đọc hiểu (4.0 điểm). Cho câu thơ sau và trả lời câu hỏi:

"Chú bé loắt choắt..."

Câu 1. Chép tiếp những câu thơ tiếp theo để hoàn thiện khổ thơ 2 và 3 trong một bài thơ em đã học ?

Câu 2. Hai khổ thơ trên trích trong bài thơ nào, của ai?

Câu 3. Nêu nội dung chính của hai khổ thơ trên?

Câu 4. Tìm các từ láy và biện pháp tu từ được sử dụng trong hai khổ thơ trên? Em cho biết việc sử dụng các từ láy và biện pháp tu từ ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của hai khổ thơ ấy?

II. Tập làm văn ( 6 điểm):

Câu 1: Em hãy viết một đoạn văn (khoảng từ 3-5 câu) miêu tả khu vườn nhà em vào một buổi sáng mùa hè, trong đoạn văn đó có sử dụng phép tu từ so sánh, nhân hóa. (Hãy chỉ rõ phép tu từ đó sau khi viết đoạn văn).

Câu 2: Dựa vào bài văn bản Vượt thác của Võ Quảng, em hãy miêu tả lại cảnh Dượng Hương Thư vượt thác.

Đúng(0)

D

⩻Đặฑǥ❤ฑǥọς❤qųỳฑɦ⩼

28 tháng 4 2019

Câu 1: Đọc và trả lời câu hỏi :

'' Càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau thì sông ngòi kênh rạch càng bủa giăng chi chít như mạng nhện...................................................................................................(hết đoạn đấy)(đoạn này có trong gần trang cuối Đề khảo sát lớp6 sgk)

1. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào. Nêu tên tác giả

2. Chỉ ra biện pháp so sánh (1 câu so sánh đầu đoạn) và nêu tác dụng.

3. Nội dung chính của đoạn văn là gì?

Câu 2: Miêu tả cảnh buổi sáng trên quê hương em

Đúng(0)

TG

Trần Gia Bảo

29 tháng 4 2019 - olm

Bạn nào có đề kiểm tra định kì giữa học kì II và học kì 2 lớp 6 môn Ngữ Văn năm học 2018 - 2019 của trường THCS Lê Khắc Cẩn thì cho mình xin nhé ( Không lấy đề trên mạng )!!! THANKS A LOT ^-^ CÁC BẠN GIÚP MÌNH NHÉ

( BẠN NÀO NHANH NHẤT SẼ ĐƯỢC 3 TICK, CÁC BẠN CÒN LẠI ĐỀU SẼ NHẬN ĐƯỢC 1 TICK TỪ MÌNH )

#Ngữ văn lớp 6

2

PM

Phạm Minh Đức

29 tháng 4 2019

cần LKT cơ, có ko

Đúng(0)

CH

Cùng học Toán

29 tháng 4 2019

Đề thi kì 2 lớp 6 môn Văn 2018 - THCS Lê Khắc Cẩn

PHẦN I : ĐỌC – HIỂU ( 4.0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi

“Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như một tấm kính lau hết mây, hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết. Tròn trĩnh, phúc hậu như lòng đỏ quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông.”

( Ngữ văn 6 – tập 2)

Câu 1 ( 0.5 điểm) : Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả của văn bản chứa đoạn trích trên là ai?

Câu 2 ( 0.25 điểm) : Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn?

Câu 3 ( 0.25 điểm) : Nội dung của đoạn văn trên là gì?

Câu 4 ( 0.25 điểm) : Câu văn : “Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết.”, vị ngữ của câu có cấu tạo như thế nào?

a. Động từ.

b. Cụm động từ.

c. Tính từ.

d. Cụm tính từ.

Câu 5 ( 0.25 điểm) : Nếu viết : “Nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết.” thì câu văn mắc phải lỗi gì?

a. Thiếu chủ ngữ.

b. Thiếu vị ngữ.

c. Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ.

d. Thiếu bổ ngữ.

Câu 6(1,0 điểm): Xác định và nêu ngắn gọn tác dụng của biện pháp tu từ chính trong đoạn văn?

Câu 7( 1,5 điểm) : Nêu một vài suy nghĩ, tình cảm của em được gợi ra từ đoạn văn trên .

Phần II : Làm văn ( 6.0 điểm)

Tả một người thân trong gia đình mà em yêu quý nhất.

Đúng(0)

TD

Trần Đức Long

28 tháng 4 2019 - olm

Bạn nào có đề kiểm tra định kì học kì II lớp 6 môn Ngữ Văn năm học 2018 - 2019 thì cho mình xin nhé ( Không lấy đề trên mạng )!!! THANKS A LOT ^-^

( BẠN NÀO NHANH NHẤT SẼ ĐƯỢC 3 TICK, CÁC BẠN CÒN LẠI ĐỀU SẼ NHẬN ĐƯỢC 1 TICK TỪ MÌNH )

#Ngữ văn lớp 6

4

VD

Vũ Đăng Tú

28 tháng 4 2019

cái này thì mình chịu

Đúng(0)

HT

#~Huyết Tịch Vương Ngụy ~

28 tháng 4 2019

cô mik thu mất rồi xòn đou ??

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP