Số học sinh khối 6;7;8;9 tỉ lệ vs 3;4;5;6 biết rằng khối 9 nhiều hơn khối 7 là 60 em.Tính số h/s của mỗi khối
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a: Số học sinh nữ là:
\(675\cdot\dfrac{4}{15}\cdot\dfrac{3}{5}=108\left(bạn\right)\)
b: Tỉ số phần trăm giữa số học sinh nam khối 6 và số học sinh toàn khối 6 là:
2:5=40%
Số học sinh khối 6 là:
1008*5/14=360 bạn
Số học sinh nữ là 360*2/5=144 bạn
Số học sinh nam là 360-144=216 bạn
Gọi số học sinh khối 6;7;8;9 lần lượt là a;b;c;d học sinh(\(a;b;c;d\in N\)*)
Ta có:\(a=\dfrac{8}{9}b\Rightarrow\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{9}\Rightarrow\dfrac{a}{64}=\dfrac{b}{72}\)
\(b=\dfrac{4}{9}c\Rightarrow\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{9}\Rightarrow\dfrac{b}{72}=\dfrac{c}{162}\)
\(c=\dfrac{6}{5}d\Rightarrow\dfrac{c}{6}=\dfrac{d}{5}\Rightarrow\dfrac{c}{162}=\dfrac{d}{135}\)
=>\(\dfrac{a}{64}=\dfrac{b}{72}=\dfrac{c}{162}=\dfrac{d}{135}\)và a+c-b-d=3(giả thiết)
Áp dụng t/c của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\dfrac{a}{64}=\dfrac{b}{72}=\dfrac{c}{162}=\dfrac{d}{135}\)=\(\dfrac{a-b+c-d}{64-72+162-135}=\dfrac{3}{19}\)
Đề sai rồi bạn
Số học sinh khối 6 là :
1008 : 14 x 5 = 360 học sinh
Số học sinh nữ khối 6 là :
360 : 3 x 2 = 240 học sinh
Số học sinh nam khối 6 là:
360 - 240 = 120 học sinh
Đ/S : ...
số học sinh khối 6 là :
1008 :14x5=360 ( học sinh)
số học sinh nữ khối 6 là:
360:3x2=240(học sinh)
số học sinh nam là:
360-240=120 (học sinh )
đáp số : 240 học sinh nữ
120 học sinh nam
số học sinh khối 6 là: \(\frac{5}{14}\times1008=360\)
số học sinh nữ khối 6 là: \(360\times40\%=360\times\frac{40}{100}=144\)
số học sinh nam khối 6 là: 360-144=216
Số học sinh khối 6 là:
1008.\(\frac{5}{14}\) = 360 học sinh
Số học sinh nữ khối 6 là:
360 . \(\frac{40}{100}\) = 144 học sinh
Số học sinh nam khối 6 là:
360 - 144 = 216 học sinh
a, Số học sinh khối 6:
5/14 x 1008= 360 (học sinh)
Số học sinh nữ khối 6:
2/5 x 360 = 144(học sinh)
Số học sinh nam khối 6:
360 - 144= 216(học sinh)
b, Tỉ số phần trăm của số học sinh khối 6 so với học sinh toàn trường:
\(\dfrac{5}{14}\times100\%\approx35,714\%\)
SỐ học sinh lớp 6B chiếm:
1-6/17-1/3=11/17-1/3=33/51-17/51=16/51
Số học sinh khối 6 là:
32:16/51=102(bạn)
Gọi \(a,b,c,d\) lần lượt là số học sinh của khối \(6;7;8;9\)
Theo đề , ta có : \(a:b:c:d=3:4:5:6\) và \(d-b=60\)
\(\Rightarrow\frac{a}{3}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}=\frac{d}{7}\) và \(d-b=60\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau , ta có :
\(\frac{a}{3}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}=\frac{d}{7}=\frac{d-b}{7-4}=\frac{60}{3}=20\)
\(\Rightarrow a=20.3=60\)
\(b=20.4=80\)
\(c=20.5=100\)
\(d=20.7=140\)
Vậy số học sinh của khối \(6;7;8;9\) lần lượt là : \(60;80;100;140\) học sinh .
Giải:
Gọi a, b, c, d lần lượt là sô học sinh của bốn khối 6, 7, 8, 9. (a, b, c, d > 0)
Vì số học sinh của bốn khối tỉ lệ với 3, 4, 5, 6 nên, ta có:
\(\frac{a}{3}\) = \(\frac{b}{4}\) = \(\frac{c}{5}\) = \(\frac{d}{6}\) và d - b = 60
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\frac{a}{3}\) = \(\frac{b}{4}\) = \(\frac{c}{5}\) = \(\frac{d}{6}\) => \(\frac{d-b}{7-4}\) = \(\frac{60}{3}\) = 20
=> \(\frac{a}{3}\) = 20 => a = 3. 20 = 60
\(\frac{b}{4}\) = 20 => b = 4. 20 = 80
\(\frac{c}{5}\) = 20 => c = 5. 20 = 100
\(\frac{d}{6}\) = 20 => d = 6. 20 = 120
Vậy số học sinh của khối 6 là: 60 học sinh
7 là: 80 học sinh
8 là: 100 học sinh
9 là: 120 học sinh
Chúc bn học tốt!