vào lớp đã được 15 phút . cả lớp đang lắng nghe cô giáo giảng bài . bỗng bạn Tiến hốt hoảng chạy vào lớp đứng sững lại nhìn cô giáo .
- em có nhận xét gì về hành vi của Tiến ?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) Tham gia chữa lỗi chung cùng cả lớp theo hướng dẫn của cô giáo (thầy giáo) : lỗi về bố cục bài, lỗi về ý, lỗi đặt câu, lỗi dùng từ, lỗi chính tả,…
b) Đọc lại bài làm của mình (chú ý đọc kĩ những phần cô giáo ( thầy giáo) khen, chê).
c) Tự chữa bài làm của mình :
- Tự chữa lỗi trong bài làm theo yêu cầu của cô giáo (thầy giáo).
- Trao đổi bài với bạn để kiểm tra kết quả chữa lỗi.
Sau khi nghe thầy cô giáo nhận xét, đánh giá chung về bài văn của cả lớp, em đọc lại bài văn của mình. Chữa lại những sai sót, nghĩ lại lời phê của thầy cô giáo, nên mượn đọc bài được điểm cao của bạn để học tập.
Hành vi của Hân chứng tỏ rằng Hân k có tự tin về bài làm của mình, k giữ đc chính kiến của mk luôn bị lung lay khi thấy kết quả của ng khác
- Hành vi của Hân trong tình huống trên thể hiện tính không kiên định, không tự tin vào chính khả năng của mình. Mặt khác, hành động đó còn thể hiện sự gian lận trong kiểm tra, thi cử.
- Nếu em là Hân, em sẽ kiểm tra lại bài của mình và không chép bài của Tuấn và Hoàng.
Hành vi của Tiến có thể do hai lí do:
- Thứ nhất: Tiến đi học trễ .
- Thứ hai: Tiến đang làm gì đó mờ ám.
Nhưng, Tiến không sai, vì tâm lí con người thôi, khi ai hốt hoảng cũng sẽ như thế. Đúng không Hiền Lê, đúng không cô Phạm Thuỷ?
Cô nghĩ em đã hơi chủ quan khi nói Tiến đang làm gì đó mờ ám, có thể Tiến hốt hoảng chỉ vì lo muộn học và sợ cô giáo mắng, vào thấy cô đang giảng sợ quá nên đứng sững lại không nói được lời nào thôi. ;)
Nhận xét hành vi của Tiến: Tiến đã vi phạm nội quy, sau đó do hốt hoảng quá mà quên mất cách cư xử. Bạn cần bình tĩnh lại, trình bày lí do đi muộn, xin lỗi cả lớp vì làm gián đoạn tiết dạy, sau đó xin phép cô vào lớp.
-----------------
p/s: Thái độ chững chạc và cư xử có văn hóa như vậy thì không ai nỡ giận lâu cả. ;)
Chúc các em học tốt!