\(\frac{1}{3};...">
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

30 tháng 7 2020

a) Ta có : \(\frac{x-1}{2}=\frac{y-2}{3}=\frac{z-3}{4}=\frac{2\left(x-1\right)}{4}=\frac{3\left(y-2\right)}{9}=\frac{z-3}{4}=\frac{2x-2}{4}=\frac{3y-6}{9}=\frac{z-3}{4}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có : \(\frac{2x-2}{4}=\frac{3y-6}{9}=\frac{z-3}{4}=\frac{\left(2x-2\right)+\left(3y-6\right)-\left(z-3\right)}{4+9-4}=\frac{2x-2+3y-6-z+3}{9}\)

\(=\frac{50-5}{9}=\frac{45}{9}=5\)

Từ đó suy ra x = 11,y = 17,z = 23

b)

a) Do x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận và x1,x2 là hai giá trị khác nhau của x;y1,y2 là hai giá trị tương ứng của y nên :

\(\frac{y_1}{x_1}=\frac{y_2}{x_2}\Rightarrow x_1=\frac{y_1x_2}{y_2}=\frac{-\frac{3}{4}\cdot2}{\frac{1}{7}}=-\frac{21}{2}\)

b) Do x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận và x1,x2 là hai giá trị khác nhau của x;y1,y2 là hai giá trị tương ứng của y nên :

\(\frac{y_1}{y_2}=\frac{x_1}{x_2}=\frac{y_1-x_1}{y_2-x_2}\Rightarrow\frac{y_1}{3}=\frac{x_1}{-4}=\frac{y_1-x_1}{3-\left(-4\right)}=-\frac{2}{7}\)

Vậy \(x_1=-4\cdot\frac{-2}{7}=\frac{8}{7};y_1=3\cdot\frac{-2}{7}=\frac{-6}{7}\)

c) Tự làm nhé

28 tháng 12 2015

Xét tam giác ABC có các đường trung tuyến AM,BD,CE
Gọi G là trọng tâm

*) Chứng minh: AM + BD + CE < AB + BC + CA

+) Trên tia đối của tia MA lấy K sao cho MA = MK

Khi đó, dễ dàng => tam giác BMK = CMA (c - g - c) => BK = AC

+) Xét tam giác ABK có: AK < AB +BK mà AK = 2.AM ; BK = AC

=> 2.AM < AB + AC (1)

Tương tự, ta có: 2.BD < AB + BC (2)

2.CE < AC + BC (3)

Cộng từng vế của (1)(2)(3) => 2.(AM + BD + CE) < 2. (AB + BC + CA)

=> AM + BD + CE < AB + BC + CA

*) Chứng minh: 3/4 (AB + BC + CA) < AM + BD + CE

+) Xét tam giác AGB có: AG + GB > AB

mà AG = 2/3 .AM ; BG = 2/3 .BD (do G là trong tâm tam giác ABC)

=> 2/3 .(AM + BD) > AB

+) Tương tự, ta có: 2/3 (AM + CE) > AC; 2/3 (BD + CE) > BC

=> 2/3 .2. (AM + BD + CE) > AB + BC + CA

<=> 4/3  (AM + BD + CE) > AB + BC + CA

=> AM + BD + CE > 3/4 (AB + BC + CA)

=> ĐPCM

Dạng này hình như lớp 8 mà bạn

28 tháng 12 2015

bạn zô đây cô loan chỉ tường tận luôn nè http://olm.vn/hoi-dap/question/94245.html

bài 2:

gọi độ dài mỗi cạnh của tam giác lần lượt là a,b,c tỉ lệ với 5;7;4

theo đề ta có: \(\frac{a}{5}=\frac{b}{7}=\frac{c}{4}\) và a + b + c = 64

áp dụng t/c DTSBN ta có:

\(\frac{a}{5}=\frac{b}{7}=\frac{c}{4}=\frac{a+b+c}{5+7+4}=\frac{64}{16}=4\)

=> \(\hept{\begin{cases}\frac{a}{5}=4\\\frac{b}{7}=4\\\frac{c}{4}=4\end{cases}}\)

=> \(\hept{\begin{cases}a=20\\b=28\\c=16\end{cases}}\)

vậy độ dài mỗi cạnh của tam giác lần lượt là 20cm ; 28cm ; 16cm

chúc bạn học tốt!!! ^^

546456546544575678456457467684594262645654745745756756756856856454564563463

16 tháng 9 2016

bạn ơi còn bài 1

27 tháng 6 2017

gọi các cạnh của tam giác lần lượt là a,b,c  ( mm )

Theo đề bài : \(\frac{a}{3}=\frac{b}{5}=\frac{c}{7}\)và a + b + c = 45

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có :
\(\frac{a}{3}=\frac{b}{5}=\frac{c}{7}=\frac{a+b+c}{3+5+7}=\frac{45}{15}=3\)

\(\Rightarrow\)a = 9 ; b = 15 ; c = 21

Vậy các cạnh của tam giác đó là 9 ; 15 ; 21

27 tháng 6 2017

gọi độ dài ba cạnh tam giác lần lượt là a,b,c 

=> a : b : c = 3 : 5 : 7 

=> a/3 = b/5 = c/7

Và a + b + c = 45mm

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

\(\frac{a}{3}=\frac{b}{5}=\frac{c}{7}=\frac{a+b+c}{3+5+7}=\frac{45}{15}=3\)

=> a = 3.3 = 9

b = 3.5 = 15

c = 3.7 = 21

Vậy độ dài ba cạnh tam giác đó lần lượt là: 9mm, 15mm, 21mm

10 tháng 6 2017

vì a,b,c tỉ lệ nghịch với 1/2;1/5;1/7 nên a/2=b/5=c/7. Hay a/2=b/5=2c/14

                            ADTCCDTSBN TA CÓ

a/2=b/5=2c/14=a+b-2c/2+5-14=70/-7=-10

Suy ra a/2=-10 nên a=-20

          b/5=-10 nên b=-50

          2c/14=-10 nên c=-70

10 tháng 6 2017

Biết 3 số a,b,c chúng tỉ lệ nghịch với 1/2 ; 1/5 ; 1/7

=> a/2 = b/5 = c/7

=> a/2 = b/5 = -2c/-14

Áp dụng tc dãy tỉ số = nhau ta đc :

a/2 = b/5 = -2c/-14 = (a+b-2c)/(2+5-14) = 70/-7 = -10

=>a= -20 ; b= -50 ; c = -70

=> a+b-c = 0

Giải hộ mình gấp :Bài 1 : Cho tam giác ABC có chu vi = 24cm và các cạnh a,b,c tỉ lệ với 3;4;5.a) Tính các cạnh  của Tam giác ABCb)Tam giác ABC là tam giác gì ?Bài 2 : Cho tỉ lệ thức \(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}\). Chứng Minh :a)\(\frac{5a=5b}{5b}=\frac{c^2+cd}{cd}\) b)\(\frac{a^2}{b^2}=\frac{a^2-ac}{b^2-bd}\)Bài 3: Để cây dựng 1 công trình cần có 84 tấn ximăng. hai xe phải vận chuyển từ kho cách xa công trình là 5km và 7km. số...
Đọc tiếp

Giải hộ mình gấp :

Bài 1 : Cho tam giác ABC có chu vi = 24cm và các cạnh a,b,c tỉ lệ với 3;4;5.

a) Tính các cạnh  của Tam giác ABC

b)Tam giác ABC là tam giác gì ?

Bài 2 : Cho tỉ lệ thức \(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}\). Chứng Minh :

a)\(\frac{5a=5b}{5b}=\frac{c^2+cd}{cd}\) b)\(\frac{a^2}{b^2}=\frac{a^2-ac}{b^2-bd}\)

Bài 3: Để cây dựng 1 công trình cần có 84 tấn ximăng. hai xe phải vận chuyển từ kho cách xa công trình là 5km và 7km. số ximăng chuyển đến tỉ lệ nghịch với quãng đường đi. tính khối lượng ximăng mỗi xe đã chuyển.

Bài 4 : Ba đội phải đào đắp 7434 \(m^3\)  đất. Hỏi mỗi đội phải đào đắp bao nhiêu \(m^3\)đất, nếu biết rằng số người của 3 đội tỉ lệ với 2;5;7 ( Số \(m^3\)đất phải đào tỉ lệ thuận với số người của mỗi đội và năng suất mỗi người như nhau )

Bài 5 : Cho Hàm số y = -3x

a) vẽ đồ thị hàm số trên

b) các điểm M(-2;6); N(\(\frac{1}{2};\frac{2}{3}\)) có thuộc đồ thị hàm số trên không ?

Bài 6 : Cho đa thức P(x)= 5x-\(\frac{1}{2}\)

a. tính P(-1) :  P(\(\frac{-3}{10}\))

b. tìm nghiệm đa thức trên

0