Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) Xét \(x\le\frac{3}{2}\) ta có : \(\left(3-2x\right)-x=\left(2-x\right)\)
\(\Leftrightarrow3-3x=2-x\Leftrightarrow-2x=-1\Rightarrow x=-\frac{1}{2}\left(TM\right)\)
Xét \(\frac{3}{2}\le x\le2\) ta có : \(\left(2x-3\right)-x=2-x\)
\(\Leftrightarrow x-3=2-x\Leftrightarrow2x=5\Rightarrow x=\frac{5}{2}\left(l\right)\)
Xét \(x\ge2\) ta có : \(\left(2x-3\right)-x=x-2\)
\(\Leftrightarrow x-3=x-2\Rightarrow-3=-2\left(l\right)\)
Vậy \(x=-\frac{5}{2}\)
b) \(VT=\left|x+3\right|+\left|x+1\right|\ge0\forall x\) nên \(VP=3x\ge0\Rightarrow x\ge0\)
\(\Rightarrow\left|x+3\right|+\left|x+1\right|=x+3+x+1=2x+4\)
Ta có \(2x+4=3x\Rightarrow x=4\)
Vậy \(x=4\)
gọi số cây của ba lớp trồng đc là a,b,c(a,b,c thuộc N)
ta có: \(\frac{a}{7}=\frac{b}{8}=\frac{c}{9}\) và 2a-c=15
theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có
\(\frac{a}{7}=\frac{b}{8}=\frac{c}{9}=\frac{2a-c}{14-9}=\frac{15}{5}=3\)
khi đó: a=3 x 7=21(cây)
b=3 x8 =24(cây)
c= 9 x3 = 27(cây)
Vậy ..........(tự ghi nha!)
gọi số cây cần tìm của các lớp 7a , 7b,7c là a,b,c
\(\frac{a}{7}\cdot\frac{b}{8}\cdot\frac{c}{9}\)theo tinh chat cua day ti so bang nhau ta co
\(\frac{2a}{7}\cdot\frac{b}{8}\cdot\frac{c}{9}=\frac{2a+b-c}{7+8+9}=2a-b=15\)suy ra =5
2a=5*7=35+15=50
b=5*8=40
c=5*9=45-15=35
x+y+ xy = 3
<=> x + xy + y + 1 = 4
<=> x(y+1 ) + y + 1 = 4
<=> ( x+ 1 )(y+1) = 4
4 = 1.4 = 2.2 = 4.1 = -1.-4 = -2.-2 = -4.-1
(+) x+ 1 = 1 và y + 1 = 4
=> x= 0 và y = 3
.........
nhớ trình bày luôn cách giải đó
đề nek : cho tam giác ABC. Các tia phân giác của các góc B và C cắt nhau tại O. Kẻ OH vuông góc AC, kẻ OE vuông góc AB. CMR : OD = 0E.
thanks !!
Gọi số hs mỗi lớp là a,b,c
Ta có: \(\frac{a}{6}=\frac{b}{7}=\frac{c}{8}=\frac{a+b-c}{6+7-8}=\frac{25}{5}=5\)
=> a/6 = 5 => a = 30
b/7=5 => b = 35
c/8 = 5 => c = 40
vậy...
Gọi số học sinh mỗi lớp lần lượt là a, b, c (a, b, c thuộc N*)
Vì số học sinh các lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với 6, 7, 8 nên: a/6 = b/7 = c/8
Theo đầu bài, ta có: a + b - c = 25
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau và a + b - c = 25, ta đượ
c:
a/6 = b/7 = c/8 = (a+b-c)/(6+7-8) = 25/5 = 5
Suy ra: <+> a/6 = 5 => a = 30
<+> b/7 = 5 => b = 35
<+> c/8 = 5 => c = 40
Vậy số học sinh các lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là: 30 học sinh, 35 học sinh, 40 học sinh.
Gọi độ dài các cạnh BC a
, ,
AC b AB c . Độ dài các đường cao kẻ
từ đỉnh lần lượt là
Aagiác ABC đến các cạnh tỉ lệ với các số ;
3
; nên ta có
,
B
,
C
x
, ,
z
. Khoảng cách từ trọng tâm tam ,x/2=y/3=z/3=k Mặt khác ax by cz 2SABC nên , tự gjaj tjep nha
ta có: x/2 + 3/y = 5/4
=> 5/4 - x/2 = 3/y
=> 5/4 - 2x/4 = 3/y
=> (5 -2x)/4 = 3/y
=> y(5 - 2x) = 12
Suy ra: y; 5-2x thuộc ước của 12 = 1; -1; 2; -2; 3;-3;4;-4;6;-6;12;-12 (1)
Vì x, y là số nguyên dương nên 2x>0 => 5 - 2x>4
Nên từ (1) suy ra 5-2x = 6;12
Ta có bảng:
| 5-2x | 6 | 12 |
| y | 2 | 1 |
| 2x | -1 | -7 |
| x | không có | không có |
Vậy không có giá trị để x,y thỏa mãn đề bài
Ta có : \(\frac{x}{2}+\frac{3}{y}=\frac{5}{4}\)
\(\Rightarrow\frac{5}{4}-\frac{x}{2}=\frac{3}{y}\)
\(\Rightarrow\frac{5}{4}-\frac{2x}{4}=\frac{3}{y}\)
\(\Rightarrow\frac{5-2x}{4}=\frac{3}{y}\)
\(\Rightarrow y\left(5-2x\right)=12\)
\(\Rightarrow\) y = 5 - 2x \(\in\) Ư(12) = { 1 ; -1 ; 2 ; -2 ; 3 ; -3 ; 4 ; -4 ; 6 ; -6 ; 12 ; -12 }
Vì x ; y là số nguyên dương nên 2x > 0 \(\rightarrow\) 5 - 2x > 4
\(\Rightarrow\) 5 - 2x = 6 ; 12 nên ta có bảng sau :
| 5 - 2x | 6 | 12 |
| y | 2 | 1 |
| 2x | -1 | -7 |
| x | không có | không có |
Vậy không có x ; y để thỏa mãn đề bài .
x(y+1)-y-1=4-1
x(y+1)-(y+1)=3
(x-1)(y+1)=3
tự giải tiếp nhé