Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1) nếu số thứ nhất nhân với 4 bằng số thứ hai nhân với 5 thì số thứ nhất bằng 5/4 số thứ hai.
Nếu số thứ nhất là 5 phần bằng nhau thì số thứ hai là 4 phần bằng nhau như thế.
Số thứ nhất là: 135 : (4+5) x 5 = 75
Số thứ hai là: 135 - 75 = 60
Đáp số: số thứ nhất: 75
số thứ hai: 60
2) Nếu số thứ nhất chia cho 3 bằng số thứ hai chia 4 thì số thứ nhất bằng 4/3 số thứ hai
Nếu số thứ nhất là 4 phần bằng nhau thì số thứ hai là 3 phần bằng nhau như thế
Số thứ nhất là: 56 : (4-3) x 4 = 224
Số thứ hai là: 224 - 56 = 168
Đáp số: số thứ nhất: 224
số thứ hai: 168
1) Tổng số phần bằng nhau:
\(3+4=7\) (phần)
Xe thứ nhất chở:
\(35:7\times4=20\) (tấn)
Xe thứ hai chở:
\(35-20=15\) (tấn)
Đáp số: ...
Ta có 2/3 = 4/6
suy ra 4/6 số thứ nhất = 4/5 số thứ hai
hiệu số phần của hai số là :
6-5=1
số thứ nhất là:
(3,85:1) nhân 6=23,1
số thứ hai là
23,1 -3,85=19,25
ta quy đồng 2 phân số sau: 2/3=2*4/3*4=8/12 4/5=4*2/5*2=8/10
giá trị 1 phần 3,85:(12-10)=1,925
số thứ nhất là 1,925*12=23,1
số thứ 2 là 1,925*10=19,25
ta quy dong tu so 2/5=4/10,1/4=4/16,4/15=4/15
tong so phan bang nhau la
10+16+15=41[phan]
so thu 3 la
410/41*15=150
dap so 150
Quy đồng tử số \(\frac{3}{4}\)và \(\frac{2}{5}\)thành \(\frac{6}{8}\)và \(\frac{6}{15}\)
Vì \(\frac{6}{8}\)số thứ nhất bằng \(\frac{6}{15}\)số thứ hai Nên số thứ nhất có 8 phần và số thứ hai có 15 phần
Hiệu số phần bằng nhau :
15 - 8 = 7 phần
Số lớn là :
10,5 : 7 x 15 = 22,5
Số bé là :
22,5 - 10,5 = 12
Tổng của hai số là : 21 x 2 = 42
Ta có : 1/2 = 2/4
Ta có sơ đồ : ST1 : |----|----|----|
ST2 : |----|----|----|----|
Số thứ nhất là : 42 : ( 3 + 4 ) x 3 = 18
Số thứ hai là : 42 - 18 = 24
tổng 2 số là
21x 2 = 42
vẽ sơ đồ
số thứ nhất , vẽ 2 phần
số thứ hai vẽ 1 phần
số thứ nhất là :
42 : ( 2 + 1 ) x 2 = 28
số thứ hai là :
42 - 28 = 14
Đ/S :....
bn bấm đúng cho mình nhé !!!!!
tỉ lệ giữa số thứ nhất và số thứ hai là: \(\dfrac{9}{8}\)
hiệu số phần bằng nhau là:
9-8 = 1 phần
số thứ nhất là:
12 : 1 x9 = 108
số thứ hai là :
108-12 = 96
ĐS...