Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
2 z + z - 5 + i = 0
⇔ 2 a + b i + a - b i - 5 + i = 0 ⇔ 3 a - 5 + b + 1 i = 0 ⇔ 3 a - 5 = 0 b + 1 = 0 ⇔ a = 5 3 b = - 1
Vậy 3a + 2b = 3
Đáp án cần chọn là A
Đáp án C
n → = 3 2 ; 3 ; − 5 + 2 0 ; − 3 ; 4 − 1 ; − 2 ; 3 = 5 ; 5 ; − 10
ab x 4 + 14 = bab
ab x 4 +14= bx 100 + ab
ab x 3 + 14 = b x 100
( a x 10 + b ) x 3 + 14 = b x 100
a x 30 +14=97
Nếu b = 1 thì a x 30+14=97
ko tìm đc a
Nếu b =2 thì a x 30 +14 = 97 x 2
a x 30 + 14 = 194
= ( 194 - 14 ) : 30
= 6
Vay a = 6 , b =2
Chọn đáp án B.
Cách 1: (Sử dụng kiến thức Hình học)
Gọi M, A, B, I lần lượt là điểm biểu diễn cho các số phức
Có I là trung điểm của đoạn thẳng AB và
Áp dụng bất đẳng thức Cô-si, ta có
Cách 2: (Sử dụng kiến thức Đại số)
Áp dụng bất đẳng thức Bu-nhi-a-cốp-xky, ta có
Với hàm số y=f(-2x+1) có
Với hàm số y=g(ax+b) có
y'=a.g'(ax+b)>0
Vì hai hàm số đã cho có cùng khoảng đồng biến nên rơi vào trường hợp
và
*Chú ý đồ thị đi lên hàm số đồng biến; đồ thị đi xuống hàm số nghịch biến.
Chọn đáp án C.
\(ab+3a-2b=-5\)
\(a.\left(b+3\right)-2b-6=-5-6=-11\)
\(a.\left(b+3\right)-2.\left(b+3\right)=-11\)
\(\left(a-2\right)\left(b+3\right)=-11\)
\(\Rightarrow a-2;b+3\inƯ\left(-11\right)=\left\{-11;-1;1;11\right\}\)
Vậy (a;b)\(\in\){(-9;-2);(1;8);(3;-14);(13;-4)}
lớp mấy thế