Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đáp án : B
Teacher khen bài luận của Tom lần này đã khá hơn. Tom cám ơn, và cho rằng lời khen thực sự rất có ý nghĩa động viên, khích lệ
Đáp án B
Khi thầy/cô giáo khen, học sinh sẽ nói cảm. Vậy trong 4 đáp án thì đáp án B là đúng.
Dịch:
- Giáo viên: “John, lần này em đã viết tiến bộ hơn.”
- John: “ Cảm ơn thấy/cô. Lời khen của thầy/cô thật khích lệ em.”
John, you’ve written a much better essay this time: John à, lần này bài luận của em đã tốt hơn rất nhiều rồi.
=> Cô giáo khen John => John cần cảm ơn cô giáo
A. Viết á? Tại sao? => không phù hợp
B. Không có gì đâu ạ. => đáp lại lời cảm ơn
C. Cảm ơn cô. Lời nói của cô đã khích lệ em rất nhiều.
D. Cô nói gì cơ ạ? Em cảm thấy rất xấu hổ. => không phù hợp
Tạm dịch: Cô giáo: “John à, lần này bài luận của em đã tốt hơn rất nhiều rồi.”
John: “Cảm ơn cô. Lời nói của cô đã khích lệ em rất nhiều.”
Chọn C
Đáp án C
Giáo viên: “ Giáo viên, lần này em viết bài luận hay hơn nhiều rồi đó.”
A. Viết? Tại sao?
C. Cảm ơn thầy/ cô. Thật khích lệ em quá.
B. Không có chi. [ dùng khi ai đó nói cảm ơn]
D. Thầy đã nói gì ạ? Em ngại quá.
Đáp án : A
Teacher: “ John, em đã viết bài luận lần này rất tốt” -> ý khen -> Cảm ơn. John: “Cảm ơn thầy. Nó khích lệ em rất nhiều.”
Đáp án B.
Tạm dịch: Giáo viên:”Judie, lần này bạn đã viết một bài luận tốt hơn đó.”
Phân tích đáp án:
A. Writing? Why?: Viết ư? Vì sao? – Sai vì câu này tỏ ra là học sinh đang không hiểu là thầy giáo nói gì, sai về văn cảnh.
B. Thank you. It’s really encouraging: Cảm ơn thầy/cô. Lời khen thực sự tạo động lực cho em rất nhiều.
C. You’re welcome: dùng để đáp lại lời cảm ơn: Thank you – You are welcome.
D. What did you say? I’m so shy: Thầy/cô nói gì cơ? Em ngại quá – Sai vì không phù hợp trong văn cảnh sư phạm và lịch sự (câu trả lời này hơi suồng sã) Ta thấy câu nói mà mang tính chất lịch sự và phù hợp nhất là B.
Chọn B.
Đáp án B
Xem xét nghĩa các đáp án ta có
A. Bài viết hả cô? Tại sao ạ?
B. Cám ơn cô. Điều này rất khích lệ em ạ.
C. Không có gì ạ.
D. Cô đã nói gì vậy ạ? Em thực xấu hổ ạ.
Trong tình huống trên, câu nói của giáo viên mang ý khen ngợi bài luận mới của Peter, vậy đáp lại câu khen ngợi này đáp án phù hợp nhất chính là B. Thank you.It’s really encouraging.
Dịch câu: Giáo viên của Peter đang nhận xét bài luận của anh ấy.
Giáo viên: Lần này em đã viết bài luận tốt hơn rất nhiều.
Peter: Cám ơn cô! Điều đó thật sự có tính khích lệ.
Đáp án B.
Tạm dịch: Giáo viên: “Judie, lần này bạn đã viết một bài luận tốt hơn đó.”
Phân tích đáp án:
A. Writing? Why?: Viết ư? Vì sao? - Sai vì câu này tỏ ra là học sinh đang không hiểu là thầy giáo nói gì, sai về văn cảnh.
B. Thank you. It's really encouraging: Cảm ơn thầy/cô. Lời khen thực sự tạo động lực cho em rất nhiều.
C. You're welcome: dùng để đáp lại lời cảm ơn: Thank you - You are welcome.
D. What did you say? I'm so shy: Thầy/cô nói gì cơ? Em ngại quá - Sai vì không phù hợp trong văn cảnh sư phạm và lịch sự (câu trả lời này hơi suồng sã)
Ta thấy câu nói mà mang tính chất lịch sự và phù hợp nhất là B.
Đáp án B
Cấu trúc Modal verb + have + PP: chỉ suy đoán trong quá khứ
- Must have done: chắc chắn đã xảy ra (gần 100% chắc chắn)
- Should have done: đáng lẽ đã nên xảy ra (nhưng sự thật là không xảy ra
- Could have done: co thể xảy ra (chỉ khả năng của con người, khoảng 80% chắc chắn)
- May have done: có thể xảy ra (chỉ sự việc, khoảng 80% chắc chắn)
Tạm dịch: John đáng lý nên làm xong bài vào sáng qua nhưng tôi đã làm cho anh ấy. Anh ấy nợ tôi một lời cảm ơn
John, you’ve written a much better essay this time: John à, lần này bài luận của em đã tốt hơn rất nhiều rồi.
=> Cô giáo khen John => John cần cảm ơn cô giáo
A. Viết á? Tại sao? => không phù hợp
B. Không có gì đâu ạ. => đáp lại lời cảm ơn
C. Cảm ơn cô. Lời nói của cô đã khích lệ em rất nhiều.
D. Cô nói gì cơ ạ? Em cảm thấy rất xấu hổ. => không phù hợp
Tạm dịch: Cô giáo: “John à, lần này bài luận của em đã tốt hơn rất nhiều rồi.”
John: “Cảm ơn cô. Lời nói của cô đã khích lệ em rất nhiều.”
Chọn C