Quan sát hình 19.1 và hình 19.2, đọc thông tin, hoàn thành bảng 19.1.

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Chọn lớp

Chọn môn

Mua vip

Minh Lệ

14 tháng 7 2023

Quan sát hình 19.1 và hình 19.2, đọc thông tin, hoàn thành bảng 19.1.

#Sinh học lớp 11

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

6 tháng 11 2023

Đúng(0)

Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên

Minh Lệ

14 tháng 7 2023

Quan sát Hình 19.1 và rút ra nhận xét về những biến đổi trong quá trình sinh trưởng và phát triển ở thực vật có hoa.

#Sinh học lớp 11

Anh Lê Quốc Trần

7 tháng 8 2023

Tham khảo:

Nhận xét về những biến đổi trong quá trình sinh trưởng và phát triển ở thực vật có hoa: Trong quá trình sinh trưởng và phát triển, thực vật có sự gia tăng chiều cao và kích thước của cây, có sự phân hóa và phát sinh các cơ quan, hình thành các cơ quan có chức năng chuyên hóa.

Đúng(0)

Minh Lệ

14 tháng 7 2023

Quan sát hình 8.1 phân biệt hệ tuần hoàn hở và hệ tuần hoàn kín bằng cách điền thông tin theo mẫu bảng 8.1.

#Sinh học lớp 11

ひまわり(In my personal page there....

15 tháng 7 2023

Đặc điểm	Hệ tuần hoàn hở	Hệ tuần hoàn kín
Thành phần cấu tạo	Tim, hệ mạch (động mạch, tĩnh mạch), dịch tuần hoàn (máu lẫn dịch mô).	Tim, hệ mạch (động mạch, mao mạch, tĩnh mạch), dịch tuần hoàn (máu).
Đường di chuyển của máu	Tim \(\rightarrow\) Động mạch \(\rightarrow\) Khoang cơ thể \(\rightarrow\) Tĩnh mạch \(\rightarrow\) Tim.	Tim \(\rightarrow\) Động mạch \(\rightarrow\) Mao mạch \(\rightarrow\) Tĩnh mạch \(\rightarrow\) Tim.
Áp lực máu trong mạch	Thấp	Cao hơn
Vận tốc máu chảy trong mạch	Chậm	Nhanh hơn

Đúng(1)

Minh Lệ

14 tháng 7 2023

Quan sát các Hình 19.2, 19.3 và mô tả vòng đời của cây thông và của muỗi.

#Sinh học lớp 11

𝓫𝓪̣𝓷 𝓷𝓱𝓸̉ ('・ω・')

14 tháng 7 2023

- Vòng đời của cây thông trải qua các giai đoạn sau: Cây non, cây trưởng thành nón đực mang tinh tử và nón cái mang noãn bào, hợp tử và phôi trong hạt

- Vòng đời của muỗi trải qua các giai đoạn sau: Trứng trở thành ấu trùng sau đó ấu trùng trở thành nhộng và cuối cùng trở thành muỗi trưởng thành

Đúng(1)

Kiều Đông Du

12 tháng 9 2017

Nghiên cứu bảng 19.1 và trả lời các câu hỏi dưới đây:

- Cho biết mối liên quan giữa nhịp tim với khối lượng cơ thể.

- Tại sao có sự khác nhau về nhịp tim ở các loài động vật?

#Sinh học lớp 11

Đỗ Khánh Chi

12 tháng 9 2017

- Quan sát bảng 19.1 ta thầy: những loài động vật có khối lượng càng lớn thì nhịp tim càng chậm và người lại (hay nhịp tim tỉ lệ nghịch với khối lượng cơ thể).

- Sự khác nhau về nhịp tim ở các loài động vật này do: những loài động vật có kích thước càng nhỏ thì tốc độ trao đổi chất và năng lượng càng nhanh do đó nhu cầu oxi cao và ngược lại.

Đúng(0)

Minh Lệ

14 tháng 7 2023

Quan sát Hình 12.1, hãy xác định các nguyên nhân gây bệnh ở động vật và người bằng cách hoàn thành các bảng sau:

#Sinh học lớp 11

𝓫𝓪̣𝓷 𝓷𝓱𝓸̉ ('・ω・')

14 tháng 7 2023

Nguyên nhân bên ngoài

Nguyên nhân bên trong

a) Tiếp xúc với động vật chứa mầm bệnh

b) Không đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm

d) Ô nhiễm môi trường

e) Tiếp xúc với người bệnh

h) Làm việc ở môi trường có nhiều chất độc hại

i) Thức quá khuya

c) Yếu tố di truyền

g) Tuổi tác

Đúng(1)

Minh Lệ

13 tháng 7 2023

Quan sát Hình 8.4 và cho biết các cơ quan tham gia vào quá trình tiêu hóa cơ học và tiêu hóa hóa học, kể tên và mô tả hình thức tiêu hóa thức ăn trong các bộ phận của ống tiêu hóa người bằng cách hoàn thành Bảng...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 11

Anh Lê Quốc Trần

8 tháng 8 2023

Cơ quan	Tiêu hóa cơ học	Tiêu hóa hóa học
Miệng	x
Thực quản	x
Túi mật		x
Gan		x
Dạ dày		x
Ruột non		x
Ruột già		x
Trực tràng	x
Hậu môn	x

Đúng(0)

Minh Lệ

14 tháng 7 2023

Tìm hiểu thông tin và hoàn thành bảng 20.1.

#Sinh học lớp 11

ひまわり(In my personal page there....

1 tháng 8 2023

Tham khảo!

Đặc điểm	Sinh sản vô tính	Sinh sản hữu tính
Hình thành giao tử	Đa số không có sự hình thành giao tử, một số có hình thành giao tử	Có sự hình thành giao tử
Thụ tinh	Không xảy ra thụ tinh	Có sự thụ tinh
Cấu trúc hình thành nên cá thể mới	Một phần cơ thể mẹ hoặc giao tử không được thụ tinh	Hợp tử
Đặc điểm di truyền của cá thể con so với cá thể thế hệ trước	Giống hệt bộ nhiễm sắc thể ở thế hệ trước	Có sự tái tổ hợp vật chất di truyền của bố và mẹ
Đặc điểm các cá thể cùng thế hệ	Giống nhau	Giống hoặc khác nhau
Cơ sở di truyền tế bào	Nguyên phân (hoặc giảm phân và nguyên phân)	Nguyên phân, giảm phân và thụ tinh
Ví dụ	Rau má, cây thuốc bỏng, gừng, ong, …	Ếch, lợn, trâu, cá, chim,…

Đúng(1)

Minh Lệ

14 tháng 7 2023

Tìm hiểu thông tin và hoàn thành bảng 6.4.

#Sinh học lớp 11

ひまわり(In my personal page there....

15 tháng 7 2023

Bệnh thường gặp	Triệu chứng	Cách phòng tránh
Tiêu chảy	- Đau bụng, tiêu chảy, nôn ói, đau cơ, da tím tái, khó thở, ngưng thở, co giật, trụy mạch, bất tỉnh,.…	- Không ăn thực phẩm có dấu hiệu ôi thiu; sử dụng thực phẩm có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng; không sử dụng các thức ăn chứa tác nhân gây dị ứng;…
Táo bón	- Đi đại tiện ít hơn 3 lần/1 tuần, phân cứng và khó đẩy phân ra ngoài, phân có đường kính lớn, đau khi đi đại tiện, máu trên bề mặt phân cứng,…	- Cung cấp đầy đủ thực phẩm giàu chất xơ, uống đủ nước, thức đẩy hoạt động thể chất, tạo thói quen đi vệ sinh,…

Đúng(1)

Minh Lệ

14 tháng 7 2023

Tìm hiểu thông tin và hoàn thành bảng 1.1.

#Sinh học lớp 11

ひまわり(In my personal page there....

14 tháng 7 2023

Đặc điểm	Sinh vật tự dưỡng	Sinh vật dị dưỡng
Sử dụng năng lượng ánh sáng	✔
Sử dụng năng lượng hóa học trong hợp chất hữu cơ		✔
Tổng hợp chất hữu cơ từ chất vô cơ	✔
Tổng hợp chất hữu cơ từ chất hữu cơ		✔
Ví dụ	Tảo, tảo soắn, bèo tấm.	Chó, mèo, gà, vịt.

Đúng(2)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP