K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

5 tháng 3 2020

a) |x-1,5| + |2,5 - x| = 0

TH1: x-1,5-2,5-x=0

<=>-4=0(vô lý)

TH2: 1,5-x-2,5-x=0

<=>-1-2x=0

<=>2x=-1

<=>x=-1/2

Vậy x=-1/2
b) 0,4 : x = x : 0,9

\(\Rightarrow\frac{0,4}{x}=\frac{x}{0,9}\Leftrightarrow x^2=0,4\cdot0,9=\frac{9}{25}\Leftrightarrow x=\left(\frac{3}{5}\right)^2\)

Vậy x=3/5

18 tháng 10 2018

Các bạn làm nhanh nhé vì mình đang cần rất gấp, cảm ơn nhiều!!!

18 tháng 10 2018

ta có 

|x-1,5|>0 với mọi x

|2,5-x|> 0 với mọi x

=> |x-1,5|+|2,5-x|>0

mà theo đề bài ta có 

|x-1,5|+|2,5-x|=0

=>\(\hept{\begin{cases}x-1,5=0\\2,5-x=0\end{cases}\left(=\right)\hept{\begin{cases}x=1,5\\x=2,5\end{cases}}}\)

=> x ko tồn tại

5 tháng 3 2020

a) x=800/7

b) x=8/33

c) x= 3/10

d) x=80

100 % đúng hết

7 tháng 11 2019

1)a) -1/3 ; -0,3 ; -2/5 ; 0 ;1 ; 2

b) 0 ; -0,3 ; -1/3 ; -2/5 ; 1 ; 2

24 tháng 7 2019

a) 7,5 . x + ( -1,5) . x + 11,8 = - 4,3

7,5 . x + ( -1,5) . x = 4,3 + 11,8

7,5 . x + ( -1,5) . x = 16,1

x . ( 7,5 - 1,5) = 16,1

x . 5 = 16,1

x = 16,1 : 5

x = 3,22

T.I.C.K GIÚP MK NHÉ!

24 tháng 7 2019

b) -3,42 . x + x . 2,17 = 23,15 - 32,5

-3,42 . x + x . 2,17 = 9,35

x . (3,42 - 2,17) = 9,35

x . 1,25 = 9,35

x = 9,35 : 1,25

x = 7,48

23 tháng 8 2016

\(\left|2.5-x\right|=1.3\)

\(\Rightarrow\begin{cases}2.5-x=1.3\\2.5-x=-1.3\end{cases}\Rightarrow\begin{cases}x=1.2\\x=3.8\end{cases}\)

1,6 - | x - 0,2 | = 0

| x - 0,2 |=16

\(=>\left\{{}\begin{matrix}x-0,2=16\\x-0,2=-16\end{matrix}\right.=>\left\{{}\begin{matrix}x=16,2\\x=-15,8\end{matrix}\right.\)

Vậy x=\(\left\{{}\begin{matrix}16,2\\-15,8\end{matrix}\right.\)

Họ và tên thí sinh:…………………………………………………………………Số báo danh:………..…… Phòng thi số:……………Bài 1: (4,5 điểm)a) Trong ba số a, b, c có một số dương, một số âm và một số bằng 0, ngoài ra còn biết:\(|a|=b^2\left(b-c\right)\) . Hỏi số nào dương, số nào âm, số nào bằng 0 ?b) Tìm hai số x và y sao cho \(x+y=xy=x:y\left(y\ne0\right)\)c) Cho p là số nguyên tố. Tìm tất cả...
Đọc tiếp

Họ và tên thí sinh:…………………………………………………………………Số báo danh:………..…… Phòng thi số:……………

Bài 1: (4,5 điểm)
a) Trong ba số a, b, c có một số dương, một số âm và một số bằng 0, ngoài ra còn biết:
\(|a|=b^2\left(b-c\right)\) . Hỏi số nào dương, số nào âm, số nào bằng 0 ?
b) Tìm hai số x và y sao cho \(x+y=xy=x:y\left(y\ne0\right)\)

c) Cho p là số nguyên tố. Tìm tất cả các số nguyên a thỏa mãn: \(a^2+a-p=0\)
Bài 2: (4,5 điểm)

a) Cho đa thức \(F\left(x\right)=ã^3+bx^3+2014x+1\),biết \(F\left(2015\right)=2\)Hãy tính \(F\left(-2015\right)\)

b) Tìm x, biết: \(\left(x-5\right)^{x+1}-\left(x-5\right)^{x+13}=0\)

c, Không dùng máy tính, hãy tính giá trị của biểu thức:

\(S=\frac{\frac{3}{13}-0,6+\frac{3}{7}+0,75}{\frac{11}{7}-2,2+\frac{11}{13}+2,75}\)

Bài 3: (4.0 điểm)

a) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:

\(A=|x-2|+|2x-3|+|3x-4|\)

b) Tìm hai số khác 0 biết tổng, hiệu, tích của hai số đó tỉ lệ với \(3;\frac{1}{3};\frac{200}{3}\)

Bài 4: (4.0 điểm)
Cho tam giác ABC vuông ở A có AB = 6cm, AC = 8cm và đường cao AH. Tia phân
giác của góc BAH cắt BH tại D. Trên tia CA lấy điểm K sao cho CK = BC.
a) Chứng minh: KB // AD.
b) Chứng minh: \(KD\perp BC.\)
c) Tính độ dài KB.

Bài 5: (3.0 điểm)
Cho tam giác ABC có góc A tù. Kẽ\(AD\perp AB\)  và AD = AB (tia AD nằm giữa hai tiaAB và AC). Kẽ \(AE\perp AC\) và AE = AC (tia AE nằm giữa hai tia AB và AC). Gọi M làtrung điểm của BC. Chứng minh rằng: \(AM\perp DE\)

11
11 tháng 6 2019

#)Giải :

Câu 1 :

a) 

- Nếu a = 0 => b = 0 hoặc b - c = 0 => b = c hoặc b = c ( đều vô lí ) => a khác 0

- Nếu b = 0 => a = 0 ( vô lí ) => b khác 0

=> c = 0

=> |a| = b2.b = b3

=> b3 ≥ 0 

=> b là số nguyên dương 

=> a là số nguyên âm

Vậy a là số nguyên dương, b là số nguyên âm và c = 0

11 tháng 6 2019

#)Giải :

Câu 1 :

b) x.y = x : y 

=> y= x : x = 1

=> y = -1 hoặc 1 

+) y = 1 => x + 1 = x ( vô lí )

+) y = -1 => x - 1 = -x

=> x = 1/2

Vậy y = -1 ; x = 1/2

20 tháng 7 2018

Bài 1:

a) x/5 = -3/7

=> x.(-3) = 5.7

x.(-3) = 35

x = -35/3

b) \(\frac{x+2}{4,5}=\frac{2,5}{5}\)

=> (x+2).5 = 4,5 . 2,5

5x + 10 = 11,25

5x = 1,25

x = 0,25

c) \(\frac{3,5}{x-1}=\frac{3}{5}\)

=> 3,5.5 = (x-1).3

17,5 = 3x - 3

3x = 20,5

x = 41/6

20 tháng 7 2018

Bài 2:

a) \(15.\left(-4\right)=\left(-12\right).5\)

\(\Rightarrow\frac{15}{-12}=\frac{5}{-4};-\frac{12}{15}=-\frac{4}{5};\frac{15}{5}=\frac{-12}{-4};\frac{5}{15}=\frac{-4}{-12}\)

bài b cx tương tự như z nha bn!
 

a) ta có: \(\frac{x}{y}=\frac{17}{3}\Leftrightarrow\frac{x}{17}=\frac{y}{3}\)

Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{x}{17}=\frac{y}{3}=\frac{x+y}{17+3}=\frac{-60}{20}=-3\)

Do đó: 

\(\frac{x}{17}=-3\Rightarrow x=17.\left(-3\right)=-51\)

\(\frac{y}{3}=-3\Rightarrow y=3.\left(-3\right)=-9\)

Vậy ...

b) Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{x^2}{9}=\frac{y^2}{16}=\frac{x^2+y^2}{25}=\frac{100}{25}=4\)

Do đó: 

\(\frac{x^2}{9}=4\Rightarrow x^2=36\Rightarrow x=\pm6\)

\(\frac{y^2}{16}=4\Rightarrow y^2=64\Rightarrow y=\pm8\)

Vậy ...

c) Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có:

 \(\frac{1+3y}{12}=\frac{1+5y}{5x}=\frac{1+7y}{4x}=\frac{1+3y+17y}{12+4x}=\frac{2\left(1+5y\right)}{2\left(6+2x\right)}=\frac{1+5y}{6+2x}\)

\(\Rightarrow\frac{1+5y}{6+2x}=\frac{1+5y}{5x}\)

\(\Rightarrow6+2x=5x\)

\(\Rightarrow3x=6\)

\(\Rightarrow x=2\)

và \(\frac{1+5y}{5x}=\frac{1+7y}{4x}\)

\(\Leftrightarrow\left(1+5y\right).8=\left(1+7y\right).10\)

\(\Rightarrow8+40y=10+70y\)

\(\Rightarrow-2=30y\)

\(\Rightarrow y=-\frac{1}{15}\)

Vậy...

hok tốt!!