Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 1:
a) x/5 = -3/7
=> x.(-3) = 5.7
x.(-3) = 35
x = -35/3
b) \(\frac{x+2}{4,5}=\frac{2,5}{5}\)
=> (x+2).5 = 4,5 . 2,5
5x + 10 = 11,25
5x = 1,25
x = 0,25
c) \(\frac{3,5}{x-1}=\frac{3}{5}\)
=> 3,5.5 = (x-1).3
17,5 = 3x - 3
3x = 20,5
x = 41/6
Bài 2:
a) \(15.\left(-4\right)=\left(-12\right).5\)
\(\Rightarrow\frac{15}{-12}=\frac{5}{-4};-\frac{12}{15}=-\frac{4}{5};\frac{15}{5}=\frac{-12}{-4};\frac{5}{15}=\frac{-4}{-12}\)
bài b cx tương tự như z nha bn!
Bài 3:
a/ Dấu hiệu ở đây là thời gian làm bài ( tính theo phút ) của mỗi học sinh ( ai cũng làm được )
Có 30 giá trị. Có 6 giá trị khác nhau.
b/
Giá trị (x) 5 7 8 9 10 14
Tần số (n) 4 3 8 8 4 3 N= 30
c) Tính Trung bình cộng:
_
X = 4.5+7.3+8.8+9.8+10.4+14.3 / 30= 259:30 = 8,6 phút
a . theo đề bài :
a + b = a .b = a : b
a . b = a : b => a .b .b = a => b^2 = a : a = > b = 1 hoặc b -1
Với b = 1 thì a . 1 = a + 1 = > a = a + 1 ( loại )
Với b = -1 thì a . -1 = a + -1 => -a = a + -1 => -2a = -1 => a = 1/2
b ,c tương tự nhe