K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

A. NỘI DUNG ÔN TẬP

I. Từ vựng

Unit 1. My new school

+ Các đồ dùng và hoạt động trong trường học

+ Động từ (play, do, have, study) + danh từ

Unit 2. My houses

+ Các loại nhà

+ Các loại phòng và nôi thất

Unit 3. My friends

+ Các bộ phận cơ thể và ngoại hình

+ Tính từ miêu tả tính cách

Unit 4. My neighbourhood

+ Các địa điểm trong khu phố

Unit 5. Natural wonders of Viet Nam

+ Những thứ trong tự nhiên

+ Đồ dùng khi du lịch

Unit 6. Our Tet holiday

+ Những đồ dùng và hoạt động ngày Tết

II. Ngữ âm

1. Âm /ɑː/ và /ʌ/

2. Âm /s/ và /z/

3. Âm /b/ và /p/

4. Âm /ɪ/ và /iː/

5. Âm /t/ và /d/

6. Âm /s/ và /ʃ/

III. Ngữ pháp

1. Thì hiện tại đơn và trạng từ chỉ tần suất

2. Sở hữu cách

3. Giới từ chỉ địa điểm

4. Thì hiện tại tiếp diễn

5. So sánh hơn của tính từ

6. Danh từ đếm được và không đếm được

7. Động từ khuyết thiếu: must/ mustn’t

8. should/ shouldn’t chỉ lời khuyên

9. some/ any

            ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I(23-24)

    MÔN: TIẾNG ANH - LỚP 6

A. LISTENING: (2,0 points)

I. Listen to Mai talking about her house and tick (✓) T (True) or F (False). (1,0 pt)

Statements T F

1. There are four people in Mai's family.

2. Mai's house has seven rooms.

3. The living room is next to the kitchen

4. In her bedroom, there's a clock on the wall.

5. She often listens to music in her bedroom.

* Answer:

1. 2. 3. 4. 5.

II. Listen to the passage again and fill the blanks. (1,0 pt)

 - Live in a (1)………... house in Ha Noi.

 - There is (2)……....... living room and two bedrooms.

 - Love the living room the best because it's (3)……..…….

 - I have my own bedroom. It's (4)………… but beautiful.

 - There's a bed, a desk, a ………….., and a bookshelf.

* Answer:

1. 2. 3. 4.

 5.

B. PHONETICS: (1,0 point)

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others. (1,0 pt)

1. A. brother B. robe C. comb D. bear

2. A. peaceful B. cheap C. beautiful D. heat

3. A. oranges B. suncreams C. islands D. wonders

4. A. city B. cat C. bicycle D. exciting

5. A. waterfall B. countable C. natural D. plaster

* Answer:

1. 2. 3. 4. 5.

C. USE OF LANGUAGE: (3,0 points)

I. Choose the best answer by circling A, B, C or D to complete the sentences. (1,0 pt)

1. There isn’t ……………..…..orange juice in the bottle

A. a B. an C. some D. any

2. Mr Brown is my best_____________father.

A. friend B. friend’s C. friend’ D. friends

3. This building is_____________than that one.

A. tall B. tallest C. more tall D. taller

4. My sister sometimes goes to the ……………….… to send the letters.

A. hospital B. post office C. museum D. library

5. The post office is of the his house.

 A. in front B. front of C. under D. in front of

* Answer:

1. 2. 3. 4. 5.

II. Find a word which does not belong in each group. (1,0 pt)

1. A. quieter B. teacher C. better D. noisier

2. A. car B. motobike C. train D. beach

3. A. active B. funny C. square D. kind

4. A. working B. boring C. playing D. listening

5. A. friendly B. compass C. scissors D. backpack

* Answer:

1. 2. 3. 4. 5.

III. Put the correct tense of the verbs in brackets. (1,0 pt)

1. My father often (come) …………. home at 6 p.m.

2. He (play) …………………… soccer with his friends at the moment.

3. You mustn’t (pick) ……………. flowers in the park.

4. What (be)……………………your brother like ? - Kind and friendly.

5. Let’s (go)……………………….to the cinema tonight.

* Answer:

1. 2. 3. 4. 5.

D. READING: (2,0 points)

I. Read the passage and decide the following statements True(T) or False(F).

(1,0 pt)

London is the capital city of the United Kingdom. There are a lot of cars in the city. People go everywhere by car, so traffic in the city centre is heavier than that in the suburbs. It is harder to find a place to park a car than to do it in other areas. The public means of transport is cheaper than cars but the Londoners prefer their own cars. Moreover, there are more and more tourists and visitors coming to London for sightseeing or shopping. At weekends, the streets are noisier and busier than they are on weekdays. Now, traffic jams are worse than ever before.

Although the living cost in the suburbs and the countryside is cheaper than that in the city centre, most young people prefer living in the city centre. London is richer than other cities in the United Kingdom, but it is more polluted because of the city Industry, vehicles, and plenty of people.

* True/False:

Statements T/F

1. Traffic in the city centre is heavier than that in the suburbs.

2. People in London prefer to go around by public means of transport.

3. The streets are noisier and busier than they are on weekdays at weekends

4. The living cost in the city centre is more expensive than that in the suburbs and the countryside

5. London’s public means of transport is more expensive than cars.

* Answer:

1. 2. 3. 4. 5.

II. Read the passage and answer the questions. (1,0 pt)

There is a newcomer in our class. Her name is Daisy. She is tall with curly, blonde hair. She has big blue eyes. I like her charming smile very much.

Although she is a newcomer, she makes friends with other students easily because she is friendly, easy-going, and sociable. Most of the classmates like her. During the lessons, Daisy rarely talks when the teacher explains something. In class, she is hard-working and does all exercises. When we work in groups, she is energetic, helpful and active. She always makes everything exciting.

Daisy’s house is far away from school, so she stays in the campus. After class, she takes part in a sports club of the school. She is sporty and can play volleyball well.

She enjoys reading books, going out with friends, listening to music, and hiking. She tells me she would like to become a tour guide and she also wants to travel to many other places in the world.

* Questions:

1.What is Daisy’s appearance?

=>…………………………………………………….…………………………

2.Why does she make friends with other students easily?

=> ………………………………………………………………………………

3. Is Daisy energetic, helpful and active when she works in groups ?

=> ………………………………………………...………………………….

4. Which sport can she play well ?

=> ………………………………………………………………………………

5. Does she like reading book, going out with friends, playing tennis, and hiking ?

=> ………………………………………………………………………………………

E. WRITING: (2,0 points)

I. Make sentences, using the suggested words/ phrases given. (1,0 pt)

1. My house/ be/ next / the cathedral.

=> .........................................................................................................................

2. There/ a square/ in/ my neighbourhood.

=> ..................................................................................................................

3. Lan / plant / flowers/ the garden / now.

=> .....................................................................................................................

4. He / be / handsome /than / his father.

=> ................................................................................................................

II. Write about your neighbourhood (about 40-50 words) using suggested questions. (1,0 pt)

- Where do you live ?

- What do you like about it ?

- What do you dislike about it ?

- You want how will your neighbourhood be in the future ?

This writing is about my neighbourhood.

........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

 

 

 

 

 

 

3
18 tháng 12 2024

B. PHONETICS: (1,0 point)

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others. (1,0 pt)

1. A. brother B. robe C. comb D. bear

2. A. peaceful B. cheap C. beautiful D. heat

3. A. oranges B. suncreams C. islands D. wonders

4. A. city B. cat C. bicycle D. exciting

5. A. waterfall B. countable C. natural D. plaster (Câu này gạch chân đâu nhỉ)

* Answer:

1. 2. 3. 4. 5.

C. USE OF LANGUAGE: (3,0 points)

I. Choose the best answer by circling A, B, C or D to complete the sentences. (1,0 pt)

1. There isn’t ……………..…..orange juice in the bottle

A. a B. an C. some D. any

2. Mr Brown is my best_____________father.

A. friend B. friend’s C. friend’ D. friends

3. This building is_____________than that one.

A. tall B. tallest C. more tall D. taller

4. My sister sometimes goes to the ……………….… to send the letters.

A. hospital B. post office C. museum D. library

5. The post office is of the his house.

 A. in front B. front of C. under D. in front of

* Answer:

1. 2. 3. 4. 5.

18 tháng 12 2024

II. Find a word which does not belong in each group. (1,0 pt)

1. A. quieter B. teacher C. better D. noisier

2. A. car B. motobike C. train D. beach

3. A. active B. funny C. square D. kind

4. A. working B. boring C. playing D. listening

5. A. friendly B. compass C. scissors D. backpack

* Answer:

1. 2. 3. 4. 5.

III. Put the correct tense of the verbs in brackets. (1,0 pt)

1. My father often (come) …comes………. home at 6 p.m.

2. He (play) ……………is playing……… soccer with his friends at the moment.

3. You mustn’t (pick) …pick…………. flowers in the park.

4. What (be)………is……………your brother like ? - Kind and friendly.

5. Let’s (go)……………go………….to the cinema tonight.

21 tháng 12 2019
1Hiện tại đơnHiện tại tiếp diễnTương lai đơn
Cấu tạoa. “To be” verb:
i. S + am/are/is + …
ii. S + am/are/is + not…
b. Regular verb:
i. S + V(s/es) + …
ii. S + do + V + not …
Or ii. S + don’t + V…
a. S + am/ is/ are + V-ing
B. S + am/ is/ are + not + V-ing
a. S + will + V
b. S + will not + V
cách dùnga. thói quen
b. Chân lý
a. hành động đang xảy ra.
b. sự việc nói chung đang diễn ra.
c. hành động sắp xảy ra trong tương lai gần.
d. hành động thường được lặp đi lặp lại
a. diễn đạt quyết định lúc nói
B. Đưa ra yêu cầu, đề nghị, lời mời
c. diễn đạt dự đoán vô căn cứ
dấu hiệu nhận biếta. Always, usually, often, frequently, sometimes, etc.
b. Every day/week/month/year
c. Once/twice/three times, a day/week/month/year
a. Now, right now, at the moment, at present.
b. Look!, listen!, keep silent!
a. In + time
b. Tomorrow
c. Next day/ week/ month/ year
d. Think/ believe/ suppose/ perhaps/ probably
2How much…?How many…?
hình dáng How many shapes are there?
kích thước How many inches are in 1 foot?
màu sắc How many colors are there?
nơi sống How many places have you lived before?
giá cảHow much does this book cost? 
số lượngHow much hair does she have?
cannot count individually/too much to count:
- hair - light
- dust - rice
- dirt
- water
- liquid
- air
- gas
- thread
How many books are there?
can count individually:
- books
- shoes
- tables
- chickens
- light bulbs
- grain of rice
- strain of hair
3aan
cách dùng1. before a consonant.
- a car, a rock, a bird, a dozen, a hundred, a thousand,
a half, a third, a fifth, a day, a week
2. before words with 1st syllable starts with the sound
of a consonant
- a university, a united nation, a union meeting
3. before letters with syllable starts with the sound of
a consonant (B, C, D, G, J, K, P, Q, T, U, V, W, Y, Z)
- a B, a U, a Y, a Z
1. before words start with a,e,i,o
- an apple, an orange
2. before words with 1st syllable starts
with the sound of vowels.
- an hour, an heir, an honor, an unforgetable gift,
an undoable job, an umbrella
3. before letters with syllable starts with the
sound of vowels. (A, E, F, H, I, L, M, N, O, R, S, X)
- an A, an E, an F, etc.
- an S.O.S
4add -S add-ES add -IES add -VES
Regular nouns1 car 2 cars
1 dog 2 dogs
1 book 2 books
1 house 2 houses
1 apple 2 apples
Ends in S, CH, SH, X, Z1 bus 2 buses
1 match 2 matches
1 dish 2 dishes
1 box 2 boxes
1 quiz 2 quizzes
Ends in consonant+Yremove Y
1 city 2 cities
1 baby 2 babies
1 story 2 stories
1 party 2 parties
1 country 2 countries
Ends in F, FEremove F/FE
1 leaf 2 leaves
1 wolf 2 wolves
1 life 2 lives
1 knife 2 knives
exceptions: roof - roofs
cliff - cliffs
Ends in vowel+Y1 day 2 days
1 key 2 keys
1 boy 2 boys
1 guy 2 guys
1 donkey 2 donkeys
Ends in consonant+O1 hero 2 heroes
1 echo 2 echoes
1 tomato 2 tomatoes
1 potato 2 potatoes
exceptions: piano - pianos
photo - photos
Irregular Nouns1 man 2 men
1 child 2 children
1 foot 2 feet
1 tooth
1 mouse
1 person
No change1 sheep 2 sheep
1 deer 2 deer
1 fish 2 fish
1 series 2 series
1 species 2 species
Ends in vowel+O1 zoo 2 zoos
1 radio 2 radios
1 stereo 2 stereos
1 video 2 videos
1 kangaroo 2 kangaroos
      
5more thanthe most
short adjThe fox is stronger than the cat.Giraffe has the longest neck.
longThe cat is more curious than the dog.Cats are the most popular pet.

6.

1. Let’s go to the movie theater!

2. a. What about going for a walk?

    b. How about going out for lunch?

3. Why don’t we watch a movie?

4. a. Would you mind opening the door for me?

    b. Do you mind if I smoke?

7. a. How do I get to + place?

    First, take a left, then a right. Cross the street and you are there.

    B. Where is the + place/thing?

    It’s opposite/on the left/right…

 

8CanShould
cấu tạoS + can + V + O
S + cannot/can't + V + O
Can + S + V + O?
S+should+V+O
S+should not/shouldn't+V+O
Should+S+V+O?
cách dùng1. Khả năng của người/vật
- He can draw manga.
2. Xin phép, đề nghị, yêu cầu, gợi ý
- Can I use your pencil?

1. diễn tả lời khuyên
- You should tell the truth.
2. nói về suy luận logic
- I've studied for the test so I should be ready. 

9.

Quy tắc 1: Phát âm là /s/ khi tận cùng từ bằng -p, -k, -t, -f.
EX: stops [stops] works [wə:ks]
Quy tắc 2: Phát âm là /iz/ khi tận cùng từ bằng -s,-ss,-ch,-sh,-x,-z,-o,-ge,-ce
EX: misses /misiz/ ; watches [wochiz]
Quy tắc 3: Phát âm là /z/ đối với những từ còn lại
EX: study - studies; supply-supplies…..

4 tháng 1 2020

hi Nguyên,nhớ t là ai hum

25 tháng 2 2018

bạn muốn hỏi gì. Nếu đánh giá về bản trọng âm thì mình thấy bản trọng âm này hơi trục trặc ví dụ cụ thể như số 5, phải là "tiền tố và hậu tố không làm thay đổi trọng âm" Ví dụ: 'happy-> un'happy. 

~k~ để mình có động lực nghiên cứu hết 13 quy tắc đánh  dấu trọng âm nha. moamoa~~~

21 tháng 10 2021

nói linh tinh cho 1 vé báo cáo

27 tháng 4 2018

1. - HT đơn, HT tiếp diễn, quá khứ đơn, quá khứ tiếp diễn, HT hoàn thành, HT hoàn thành tiếp diễn, quá khứ hoàn thành,  tương lai đơn , quá khứ hoàn thành tiếp diễn , tương lai tiếp diễn

2.- bn có ghi sai ko ? tính từ tiếng việt hay tiếng anh :>>?

3.-Always, usually, nomally, often, sometimes, generally, frequently, occasionally, hardly ever, rarely, never

4.-mk ko hiểu bn viết j >>?

5- S + verb + as + adj/ adv + as   noun/ pronoun/ S + V 

               KB nhe :>>

27 tháng 4 2018

1.Thì hiện tại đơn; Thì hiện tại tiếp diễn; Thì tương lai gần...

2.Tính từ chỉ màu sắc:red,rosy,orange,yellow,brow,blue,green,...

3.Trạng từ chỉ tần suất: always,sometimes,usually,often,frequently,occasionally,seldom,rarely,never

4.a)Let's+inf

   b)Why don't we+inf?

   c)What/How about+V-ing?

   d)Would you +N/to inf?

5.a)So sánh hơn

\(S_1+is,am,are+adj_{er}+than+S_2\)

b)So sánh hơn nhất

\(S+is,am,are+the+adj_{est}\)

22 tháng 9 2018

ai nhanh mk k cho 3 k

22 tháng 9 2018

a, caps, clocks, students: /s/

- I have 3 caps

- There are many clocks in my house

- There are....students in my class

b, buses, glasses ( cái ly hoặc là cái kính), classes ( các lớp học)

- There are many kind of buses.

- There are 4 glasses on the table

- There are 14 classes inmy school

c,  phones, villas ( biệt thự), tables: /z/

- My mother have 2 phones

- There are many villas in the city

- There are a lot of tables in my bedroom

17 tháng 3 2022

mk là gì hả bạn

CÂU HỎI ÔN TẬP TẾT TÂN SỬU MÔN ANH 6Câu 1: Viết 20 tính từ ngắn, chuyển so sánh hơn, so sánh tuyệt đối, nêu rõ nghĩa.Câu 2: Viết 20 tính từ dài, chuyển so sánh hơn, so sánh tuyệt đối, nêu rõ nghĩa.Câu 3: Viết các tính từ bất quy tắc, chuyển so sánh hơn, so sánh tuyệt đối, nêu rõ nghĩa.Câu 4: Viết 20 động từ chỉ các hoạt động hàng ngày, nêu rõ nghĩa.Câu 5: Viết 20 tính từ miêu tả hình...
Đọc tiếp

CÂU HỎI ÔN TẬP TẾT TÂN SỬU MÔN ANH 6

Câu 1: Viết 20 tính từ ngắn, chuyển so sánh hơn, so sánh tuyệt đối, nêu rõ nghĩa.

Câu 2: Viết 20 tính từ dài, chuyển so sánh hơn, so sánh tuyệt đối, nêu rõ nghĩa.

Câu 3: Viết các tính từ bất quy tắc, chuyển so sánh hơn, so sánh tuyệt đối, nêu rõ nghĩa.

Câu 4: Viết 20 động từ chỉ các hoạt động hàng ngày, nêu rõ nghĩa.

Câu 5: Viết 20 tính từ miêu tả hình dáng, tính cách con người, nêu rõ nghĩa.

Câu 6: Viết 20 danh từ chỉ các địa điểm xung quanh em, nêu rõ nghĩa.

Câu 7: Viết 20 danh từ chỉ các đồ vật trong gia đình, nêu rõ nghĩa.

Câu 8: Viết 5 câu giới thiệu về sở thích của bản thân.

Câu 9: Viết các từ nghi vấn dùng để hỏi, nêu rõ nghĩa.

Câu 10: Viết 10 câu hỏi kiểm tra thông tin từ bạn em

1
3 tháng 2 2021

Tham khảo thôi chứ tự làm đi nhá em :)

Câu 1: Viết 20 tính từ ngắn, chuyển so sánh hơn, so sánh tuyệt đối, nêu rõ nghĩa.

bigbiggerthe biggestto,lớn
smallsmallerthe smallest nhỏ, bé
longlongthe longer dài
goodbetterbesttốt
hothotterthe hottest nóng
uglyuglierthe ugliestxấu
happyhappierthe happiestvui
nicenicerthe nicest

đẹp

tidytidierthe tidiestgonj gàng
highhigherthe highestcao
talltallerthe tallestcao
badworseworsttệ
prettyprettierthe prettestđẹp
oldolderthe oldestgià
coldcolderthe coldestlanhj
fatfatterthe fattestbéo,mũm mĩm
far fartherthe farthestxa
nearnearerthe nearestgần
much/manymorethe mostnhiều
latelaterthe latestmuộn

Câu 8: Viết 5 câu giới thiệu về sở thích của bản thân.

I reading book/ swimming/ cooking/ playing basketball/ listening to music

tự diễn đạt 5 câu I có thể thay bằng My favourite active is.... hoặc My hobby is..... nhé

Câu 9: Viết các từ nghi vấn dùng để hỏi, nêu rõ nghĩa.

What(cái gì)       How(như thế nào)     which(cái nào)        why(tại sao)

when(lúc nào)     who(ai)        where(ở đâu)      whose(ai)

Câu 10: Viết 10 câu hỏi kiểm tra thông tin từ bạn em

1. What's your name?

2. How old are you?

3. Where were you born?

4. What do your parents do?

5. Do you have sister/brother?

6. Which flower do you ?

7. Which book do you ?

8. When is your birthday?

9. What do you do on holiday?

10. Where do you live?

17 tháng 8 2016

1 Ý nghĩa thì QKĐ : Diễn tả 1 hành động, 1 sự việc hay 1 thứ gì đó xảy ra trong quá khứ không còn liên quan đến hiện tại

2 * tobe

S+was/were+ (not)+.................

-Câu hỏi:  (Wh)+was/were+S+...........

* Verbs

- Khẳng định: S+V(ed/BQT)+...........

- Phủ định: S+didn't+ V(inf)

- Câu hỏi:  (Wh)+did+S+V(inf)+............ ?

3 Câu này tớ không hiểu đề

Cách phát âm đuôi –ed như sau:


- /id/ hoặc /əd/:Khi động từ có tận cùng là phụ âm /t/ hoặc /d/

E.g

Wanted / wɒntid /

Needed / ni:did /

- /t/:Khi động từ tận cùng bằng phụ âm vô thanh /p/, /f/, /k/, /s/, /∫/, /ʧ/

E.g

Stoped / stɒpt /

Laughed / lɑ:ft /

Cooked / kʊkt /

Sentenced / entənst /

Washed / wɒ∫t /

Watched / wɒt∫t /

-/d/:Khi động từ tận cùng là các nguyên âm và các phụ âm còn lại

Played / pleid /

Opened / əʊpənd /


-Một số trường hợp ngoại lệ: Một số từ kết thúc bằng –ed được dùng làm tính từ, đuôi –ed được phát âm là /id/:


Aged:/ eidʒid / (Cao tuổi. lớn tuổi)

Blessed:/ blesid / (Thần thánh, thiêng liêng)

Crooked:/ krʊkid / (Cong, oằn, vặn vẹo)

Dogged:/ dɒgid / (Gan góc, gan lì, bền bỉ)

Naked:/ neikid / (Trơ trụi, trần truồng)

Learned:/ lɜ:nid / (Có học thức, thông thái, uyên bác)

Ragged:/ rægid / (Rách tả tơi, bù xù)

Wicked:/ wikid / (Tinh quái, ranh mãnh, nguy hại)

Wretched:/ ret∫id / (Khốn khổ, bần cùng, tồi tệ)


17 tháng 8 2016

thanks nha

Bài 1 :

Từ vựng :

+ Chủ đề gia đình : Father ( bố ) ; Mother ( mẹ ) ; Parent ( bố mẹ ) ; Wife ( vợ ) ; Brother ( anh trai/em trai ) ; Sister ( chị gái/em gái ) ; Uncle ( chú/cậu/bác trai ) ; Aunt ( cô/dì/bác gái ) ; Nephew ( cháu trai ) ; Grandmother ( bà ) 

+ Chủ đề trường học : Student ( học sinh ) ; Canteen ( Căn-tin ) ; Classroom ( phòng học ) ; Library ( thư viện ) ; Blackboard ( bảng đen ) ; Fan ( quạt máy ) ; Projector (Máy chiếu ) ; Computer ( máy tính ) ; Campus ( Khuân viên trường ) ; Professor ( giáo sư )  

+ Chủ đề đồ dùng học tập : Pen ( chiếc bút ) ; Pencil ( bút chì ) ; Eraser ( cục tẩy ) ; Sharpener ( gọt bút chì ) ; Notebook ( vở, sổ tay ) ; Back pack ( túi đeo lưng ) ; Crayon ( màu vẽ ) ; Scissors ( cái kéo ) ; Glue sk ( keo dán ) ; Pen case ( hộp bút ) 

+  Chủ đề đồ dùng thiết bị trong gia đình : 

Bed : cái giường ngủ

Fan : cái quạt

Clock : đồng hồ

Chair : cái ghế

Bookself : giá sách

Picture : bức tranh

Close : tủ búp bê

Wardrobe : tủ quần áo

Pillow  : chiếc gối

Blanket : chăn, mền

                     

19 tháng 2 2018

còn thiếu nên mik ko 
MIK CŨNG CẢM ƠN BẠN VÌ ĐÃ GIÚP MIK

14 tháng 12 2016

1. THÌ HIỆN TẠI ĐƠN Simple Present

VỚI ĐỘNG TỪ THƯỜNG

  • (Khẳng định): S + Vs/es + O
  • (Phủ định): S+ DO/DOES + NOT + V +O
  • (Nghi vấn): DO/DOES + S + V+ O ?

VỚI ĐỘNG TỪ TOBE

  • (Khẳng định): S+ AM/IS/ARE + O
  • (Phủ định): S + AM/IS/ARE + NOT + O
  • (Nghi vấn): AM/IS/ARE + S + O

Từ nhận biết: always, every, usually, often, generally, frequently.

Cách dùng:

  1. Thì hiện tại đơn diễn tả một chân lý , một sự thật hiển nhiên.
    Ví dụ: The sun ries in the East.
    Tom comes from England.
  2. Thì hiện tại đơn diễn tả 1 thói quen , một hành động xảy ra thường xuyên ở hiện tại.
    Ví dụ: Mary often goes to school by bicycle.
    I get up early every morning.
    Lưu ý : ta thêm "es" sau các động từ tận cùng là : O, S, X, CH, SH.
  3. Thì hiện tại đơn diễn tả năng lực của con người
    Ví dụ: He plays badminton very well
  4. Thì hiện tại đơn còn diễn tả một kế hoạch sắp xếp trước trong tương lai hoặc thời khoá biểu , đặc biệt dùng với các động từ di chuyển.

2. Thì hiện tại tiếp diễn - Present Continuous

Công thức

  • Khẳng định: S + be (am/ is/ are) + V_ing + O
  • Phủ định:S+ BE + NOT + V_ing + O
  • Nghi vấn: BE + S+ V_ing + O

Từ nhận biết: Now, right now, at present, at the moment

Cách dùng thì hiện tại tiếp diễn

  • Thì hiện tại tiếp diễn tả một hành động đang diễn ra và kéo dài dài một thời gian ở hiện tại.
    Ex: The children are playing football now.
  • Thì này cũng thường tiếp theo sau câu đề nghị, mệnh lệnh.
    Ex: Look! the child is crying.
    Be quiet! The baby is sleeping in the next room.
  • Thì này còn diễn tả 1 hành động xảy ra lặp đi lặp lại dùng với phó từ ALWAYS :
    Ex : He is always borrowing our books and then he doesn't remember -
  • Thì này còn được dùng để diễn tả một hành động sắp xảy ra ( ở tương lai gần)
    Ex: He is coming tomrow
    Lưu ý : Không dùng thì này với các động từ chỉ nhận thức chi giác như : to be, see, hear, understand, know, like , want , glance, feel, think, smell, love. hate, realize, seem, remmber, forget,..........
    Ex: I am tired now.
    She wants to go for a walk at the moment.
    Do you understand your lesson?
14 tháng 12 2016

I,Thì hiện tại đơn

1. CÁCH DÙNG:

  • Dùng để diễn tả thói quen hoặc những việc thường xuyên xảy ra ở hiện tại

Ex: We go to work every day. (Tôi đi làm mỗi ngày)

My mother always gets up early. (Mẹ tôi luôn luôn thức dạy sớm.)

  • Dùng để diễn tả những sự vật, sự việc xảy ra mang tính quy luật

Ex: This festival occur every 4 years. (Lễ hội này diễn ra 4 năm một lần.)

  • Dùng để diễn tả các sự thật hiển nhiên, một chân lý, các phong tục tập quán, các hiện tượng tự nhiên.

Ex: The earth moves around the Sun. (Trái đất quay quanh mặt trời)

  • Dùng để diễn tả lịch trình của tàu, xe, máy bay,…

Ex: The train leaves at 8 am tomorrow. (Tàu khởi hành lúc 8 giờ sáng mai.)

3. DẤU HIỆU NHẬN BIẾT

  • Always (luôn luôn) , usually (thường xuyên), often (thường xuyên), frequently (thường xuyên) , sometimes (thỉnh thoảng), seldom (hiếm khi), rarely (hiếm khi), hardly (hiếm khi) , never (không bao giờ), generally (nhìn chung), regularly (thường xuyên).
  • Every day, every week, every month, every year,……. (Mỗi ngày, mỗi tuần, mỗi tháng, mỗi năm)
  • Once/ twice/ three times/ four times….. a day/ week/ month/ year,……. (một lần / hai lần/ ba lần/ bốn lần ……..một ngày/ tuần/ tháng/ năm)