Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đáp án B
Giải thích: Khi câu hỏi được chuyển về mệnh đề trần thuật, ta không dùng trợ động từ nữa mà chia động từ như thường. Cần sửa “did happen” thành “happened”.
Dịch: Họ hỏi tôi về chuyện gì đã xảy ra đêm qua, nhưng tôi không thể nói cho họ được.
Đáp án B
Sửa “ did happen” => “ had happened”
Động từ trong câu gián tiếp cần chia lùi về 1 thì, ở đây là thì Qúa khứ đơn ( DH: the night before) nên động từ cần chia về Qúa khứ hoàn thành ( had PII).
Dịch: Họ hỏi tôi điều gì đã xảy ra vào tối qua nhưng tôi không thể nói với họ
Đáp án : A
“common” -> “commonly”. Phía trước có động từ tobe, phía sau có động từ dạng phân từ II, nên Ở đây ta cần một trạng từ
difficult (adj): khó => cần trạng từ đứng trước
“very” và “relatively” đều là trạng từ => thừa 1 trạng từ
Sửa: very relatively => very (hoặc relatively)
Tạm dịch: Những bài tập này nhìn có vẻ dễ nhưng chúng thực ra rất khó với chúng tôi.
Chọn C
Đáp án A
Sửa The major goals => The major goal.
Thấy động từ tobe is nên chủ ngữ phải ở dạng số ít.
Dịch: Mục tiêu chính của giáo dục tiểu học là đạt tới sự biết đọc, viết và tính toán cơ bản giữa các học sinh.
Đáp án là D
Kiến thức: Thì của động từ
Tình huống ngữ cảnh xảy ra ở quá khứ nên tất cả động từ phải đưa về quá khứ. Việc tôi đã nói xảy ra trước khi tôi thất bại => cái tôi đã nói phải dùng thì quá khứ hoàn thành.
Câu này dịch như sau: Tôi đã cố gắng thuyết phục anh ấy nhiều lần nhưng tôi đã thất bại bởi vì anh ấy không sẵn sàng cân nhắc những gì tôi đã nói.
have said => had said
Đáp án C
C - the most
Ngữ pháp: so sánh hơn nhất với tính từ dài: the most + adj
Đáp án C
Cấu trúc: the + MOST + long adj + (N) (so sánh nhất)
E.g: She is the most beautiful girl in the class.
Đáp án c (most => the most)
Đáp án B
Sửa but => and.
Dịch: Dáng điệu, sự chuyển động và tư thế thường nói cho chúng ta biết chính xác họ có ý gì.