OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học

Đề khảo sát chất lượng đầu năm học cho lớp 2 đến 9, xem ngay!

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
DN
Dũng Nguyễn
2 tháng 1 2022
Câu 16:. Trong các ví dụ sau, ví dụ nào là mâu thuẫn triết học?A.  Mâu thuẫn giữa giai cấp nông dân với giai cấp địa chủ trong xã hội phong kiến.B.  Mâu thuẫn giữa các học sinh tích cực và các học sinh cá biệt trong lớp.C.  Mâu thuẫn giữa hai nhóm học sinh do sự hiểu nhầm lẫn nhau.D.  Sự xung đột giữa nhu cầu phát triển kinh tế và yêu cầu bảo vệ môi...
Đọc tiếp

Câu 16:. Trong các ví dụ sau, ví dụ nào là mâu thuẫn triết học?

A.  Mâu thuẫn giữa giai cấp nông dân với giai cấp địa chủ trong xã hội phong kiến.

B.  Mâu thuẫn giữa các học sinh tích cực và các học sinh cá biệt trong lớp.

C.  Mâu thuẫn giữa hai nhóm học sinh do sự hiểu nhầm lẫn nhau.

D.  Sự xung đột giữa nhu cầu phát triển kinh tế và yêu cầu bảo vệ môi trường.
#Giáo dục công dân lớp 10
1
LL
lạc lạc
2 tháng 1 2022

D

Đúng(0)
LL
lạc lạc
2 tháng 1 2022

ko bt là nó có đúng ko =))))

Đúng(0)
DN
Dũng Nguyễn
2 tháng 1 2022
Câu 17: Trong các câu sau, câu nào là mâu thuẫn triết học?A.  Bà Hoa và bà Chinh cãi nhau ở chợ.B.  Quá trình đồng hóa và quá trình dị hóa trong tế bào.C.  Trong cơ quan X có mâu thuẫn giữa ông Bảo và ông Dũng.D.  Điện tích dương trong nguyên tử A và điện tích âm trong nguyên tử...
Đọc tiếp

Câu 17: Trong các câu sau, câu nào là mâu thuẫn triết học?

A.  Bà Hoa và bà Chinh cãi nhau ở chợ.

B.  Quá trình đồng hóa và quá trình dị hóa trong tế bào.

C.  Trong cơ quan X có mâu thuẫn giữa ông Bảo và ông Dũng.

D.  Điện tích dương trong nguyên tử A và điện tích âm trong nguyên tử B.
#Giáo dục công dân lớp 10
1
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
2 tháng 1 2022

Chọn A

Đúng(1)
LN
Ly Nguyenn
15 tháng 12 2020
Đức tính siêng năng, chăm chỉ và thói lười biếng có phải là 2 mặt đối lập của mâu thuẫn không trong bản thân em. Nếu có thì em giải quyết như thế nào
#Giáo dục công dân lớp 10
0
TV
Trần Việt Hà
8 tháng 10 2021
Câu 17. Giáo viên ra bài tập về mặt đối lập của mâu thuẫn triết học cho cả lớp làm. N suy nghĩ mãi mà vẫn không làm được. Em hãy giúp N chỉ ra đâu là mặt đối lập của mâu thuẫn triết học trong các nội dung dưới đây?A. Dài và ngắn.           B. Đồng hoá và dị hoá.                      C. Cao và thấp.                    D. Tròn và...
Đọc tiếp

Câu 17. Giáo viên ra bài tập về mặt đối lập của mâu thuẫn triết học cho cả lớp làm. N suy nghĩ mãi mà vẫn không làm được. Em hãy giúp N chỉ ra đâu là mặt đối lập của mâu thuẫn triết học trong các nội dung dưới đây?

A. Dài và ngắn.           

B. Đồng hoá và dị hoá.                      

C. Cao và thấp.                   

 D. Tròn và vuông.
#Giáo dục công dân lớp 10
0
DH
Duyên Hương
3 tháng 1 2022
. Đâu là mặt đối lập của mâu thuẫn theo cách hiểu của triết học?A. Mặt đồng hóa và mặt dị hóa trong cơ thể động vật  B. Giai cấp thống trị trong xã hội chiếm hữu nô lệ và giai cấp bị trị trong xã hội phong kiếnC. Hoạt động dạy và hoạt động học của thầy và trò trong một tiết học  D. Điện tích âm và điện tích...
Đọc tiếp

. Đâu là mặt đối lập của mâu thuẫn theo cách hiểu của triết học?

A. Mặt đồng hóa và mặt dị hóa trong cơ thể động vật  

B. Giai cấp thống trị trong xã hội chiếm hữu nô lệ và giai cấp bị trị trong xã hội phong kiến

C. Hoạt động dạy và hoạt động học của thầy và trò trong một tiết học  

D. Điện tích âm và điện tích dương 
#Giáo dục công dân lớp 10
3
GB
Good boy
3 tháng 1 2022

B (chắc vậy)

Đúng(0)
VH
Vương Hương Giang
3 tháng 1 2022

C

Đúng(0)
TV
Trần Việt Hà
8 tháng 10 2021
Câu 15. Hãy chỉ ra đâu là mặt đối lặp của mâu thuẫn theo cách hiểu của Triết học?A. Mặt đồng hóa ở tế bào X và mặt dị hóa ở tế bào Y.B. Gia cấp thống trị trong xã hội chiếm hữu nô lệ và giai cấp bị trị trong xã hội phong kiến.C. Hoạt động dạy và hoạt động học của thầy và trò trong một tiết học.D. Điện tích âm và điện tích dương trong một nguyên...
Đọc tiếp

Câu 15. Hãy chỉ ra đâu là mặt đối lặp của mâu thuẫn theo cách hiểu của Triết học?

A. Mặt đồng hóa ở tế bào X và mặt dị hóa ở tế bào Y.

B. Gia cấp thống trị trong xã hội chiếm hữu nô lệ và giai cấp bị trị trong xã hội phong kiến.

C. Hoạt động dạy và hoạt động học của thầy và trò trong một tiết học.

D. Điện tích âm và điện tích dương trong một nguyên tử. 
#Giáo dục công dân lớp 10
0
TT
Trịnh Thị Kim Chi
6 tháng 8 2019

 Mặt đối lập của mâu thuẫn là những khuynh hướng, tính chất, đặc điểm mà trong quá trình vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng, chúng phát triển theo những chiều hướng

A. Khác nhau

B. Trái ngược nhau

C. Xung đột nhau

D. Ngược chiều nhau
#Giáo dục công dân lớp 10
1
LT
Lê Thị Quyên
6 tháng 8 2019

Đáp án: B

Đúng(0)
TT
Trịnh Thị Kim Chi
16 tháng 3 2019
Hiểu như thế nào là không đúng về sự thống nhất giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn triết học ? A. Hai mặt đối lập cùng tồn tại trong một chỉnh thể.  B. Hai mặt đối lập liên hệ, gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn tại cho nhau.  C. Không có mặt này thì không có mặt kia.  D. Hai mặt đối lập hợp thành một khối thống...
Đọc tiếp

Hiểu như thế nào là không đúng về sự thống nhất giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn triết học ?

A. Hai mặt đối lập cùng tồn tại trong một chỉnh thể. 

B. Hai mặt đối lập liên hệ, gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn tại cho nhau. 

C. Không có mặt này thì không có mặt kia. 

D. Hai mặt đối lập hợp thành một khối thống nhất.
#Giáo dục công dân lớp 10
1
LT
Lê Thị Quyên
16 tháng 3 2019
Đáp án: D
Đúng(0)
TT
Trịnh Thị Kim Chi
15 tháng 9 2017
Hiểu như thế nào là không đúng về sự thống nhất giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn triết học ? A. Hai mặt đối lập liên hệ, gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn tại cho nhau.  B. Không có mặt này thì không có mặt kia.  C. Hai mặt đối lập cùng tồn tại trong một chỉnh thể.  D. Hai mặt đối lập hợp thành một khối thống...
Đọc tiếp

Hiểu như thế nào là không đúng về sự thống nhất giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn triết học ?

A. Hai mặt đối lập liên hệ, gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn tại cho nhau. 

B. Không có mặt này thì không có mặt kia. 

C. Hai mặt đối lập cùng tồn tại trong một chỉnh thể. 

D. Hai mặt đối lập hợp thành một khối thống nhất.
#Giáo dục công dân lớp 10
1
LT
Lê Thị Quyên
15 tháng 9 2017
Đáp án: D
Đúng(0)
TT
Trịnh Thị Kim Chi
4 tháng 5 2017
Hiểu như thế nào là không đúng về sự thống nhất giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn triết học ? A. Hai mặt đối lập liên hệ, gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn tại cho nhau.  B. Không có mặt này thì không có mặt kia.  C. Hai mặt đối lập cùng tồn tại trong một chỉnh thể.  D. Hai mặt đối lập hợp thành một khối thống...
Đọc tiếp

Hiểu như thế nào là không đúng về sự thống nhất giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn triết học ?

A. Hai mặt đối lập liên hệ, gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn tại cho nhau. 

B. Không có mặt này thì không có mặt kia. 

C. Hai mặt đối lập cùng tồn tại trong một chỉnh thể. 

D. Hai mặt đối lập hợp thành một khối thống nhất.
#Giáo dục công dân lớp 10
1
LT
Lê Thị Quyên
4 tháng 5 2017
Đáp án: D
Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP