K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
11 tháng 3

Học sinh tự thực hiện.

28 tháng 11 2023

Em thích khổ thơ thứ 3 nhất vì em rất thích rằm tháng Tám. Ngày hội ấy em được ngắm trăng tròn và được chơi với bạn bè rất vui. 

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
28 tháng 11 2023

- Học sinh đọc đoạn văn, đoạn thơ theo hướng dẫn của giáo viên khoảng 60-65 tiếng.

- Chú ý đọc rõ ràng, đúng phát âm.

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
29 tháng 11 2023

- Học sinh đọc đoạn thơ và bài thơ thuộc lòng.

- Đọc trôi chảy, rõ ràng, đúng cảm xúc.

28 tháng 11 2023

Những hình ảnh: cười hớn hở, tay bắt mặt mừng, ôm vai bá cổ, ai cũng như trẻ lại 

23 tháng 6 2023

Chú chim sâu nho nhỏ

Hót véo von trên cành

Trái mặt trời chín đỏ

Mỉm cười cùng mây xanh.

Ở khổ thơ đầu có:

nhỏ - đỏ

cành - xanh

 

Xin chào một ngày mới

Nắng hồng lên bốn phương

Em tung tăng đến trường

Nghe lòng vui phơi phới.

Ở khổ thơ thứ hai có:

mới - phới

phương - trường

Tiếng trống vừa thúc giục

Bài học mới mở ra

Giọng thầy cô ấm áp

Nét chữ em hiền hoà.

Ở khổ thơ thứ 3 không có vần

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
28 tháng 11 2023

Nhân vật bạn nhỏ: khổ 2, khổ 4.

Nhân vật nắng: khổ 1, khổi 3, khổ 5.

Những nv đc nhân hoá:

Hạt mưa

Sấm

Tác giả đã s/d cách nhân hoá:

Lấy hđ tính chất con người để chỉ hđ tính chất sự vật

Lấy những từ để gọi con người gọi sự vật.

HT

27 tháng 2 2022

hat mưa  ông sấm

28 tháng 11 2023

Khổ thơ 4 thể hiện niềm vui của các bạn học sinh vì thấy bạn nào cũng lớn. 

14 tháng 4 2022

sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hoá 

tác dụng: làm cho câu thơ thêm phần đặc sắc, mọi vật đều được nhân hoá giúp sinh động hơn

#hoàng

14 tháng 4 2022

Biện pháp nhân hóa

HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
28 tháng 11 2023

Em học thuộc thơ và luyện tập đọc trôi chảy.