![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
các bn lm đến đâu cx dc miễn là lm hộ mk cái ạ, ai đang lm vào nhắn tin vs mk để mk bít nha
a; \(-\dfrac{8}{3}+\dfrac{7}{5}-\dfrac{71}{15}< x< -\dfrac{13}{7}+\dfrac{19}{14}-\dfrac{7}{2}\)
-\(\dfrac{19}{15}\) - \(\dfrac{71}{15}\) < \(x\) < -\(\dfrac{1}{2}\) - \(\dfrac{7}{2}\)
-6 < \(x\) < -4
vì \(x\) \(\in\) Z nên \(x\) = -5
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
\(\frac{x-1}{x+1}=\frac{8}{9}\)
\(\Rightarrow\left(x-1\right)\cdot9=\left(x+1\right)\cdot8\)
\(\Rightarrow9x-9=8x+8\)
\(\Rightarrow9x-8x=8+9\)
\(\Rightarrow1x=17\)
\(\Rightarrow x=17\)
\(\frac{x-1}{x+1}=\frac{8}{9}\)<=> 9(x-1) = 8(x+1) <=> 9x-9 = 8x+8 <=> 9x-8x = 8 + 9 <=> x = 17
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
(X+1)+(x+2)+.....+(x+100)=5750
100.x+1+2+3+....+100 =5750
100.x+100.(100+1):2 =5750
100.x+100.50 =5750
100.x+5050 =5750
100.x =5750 - 5050
100.x =700
x =700 : 100
x =7
\(\left(x+1\right)+\left(x+2\right)+\left(x+3\right)+...+\left(x+100\right)=5750\)
\(\left(x+x+x+...+x\right)+\left(1+2+3+...+100\right)=5750\)
\(100x=5750-5050\)
\(100x=700\)
\(x=700\div100\)
\(x=7\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a, (x+3)*(y+2)=1
=> x+3 và y+2 là ước của 1
Ta có bảng sau:
x+3 | -1 | 1 |
x | -4 | 2 |
y+2 | -1 | 1 |
y | -3 | 1 |
Vậy...
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a)
\(A=\frac{1}{5}-\frac{1}{8}+\frac{1}{8}-\frac{1}{11}+...+\frac{1}{2006}-\frac{1}{2009}\)
\(A=\frac{1}{5}-\frac{1}{2009}=\frac{2004}{10045}\)
Các câu kia tương tư
Lưu ý tử số phải bằng hiệu của 2 số ở mẫu ( VD câu b) phải nhân với 4 vào 2 vế để phân số có tử là 4 = 10 - 6 = 14 - 10 =..., cau c0 tương tự )
Học tốt~
6x-x=10
5x=10
x=10/2
x=5
6.x-x=10
<=>5x=10
<=>x=2
vậy x=2
k mk nha -.^