K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

21 tháng 4

Diện tích xung quanh cái hộp:

(80 + 60) . 2 . 40 = 11200 (cm²)

Diện tích đáy hộp:

80 . 60 = 4800 (cm²)

Diện tích tôn dùng làm cái hộp:

11200 + 4800 = 16000 (cm²)

11 tháng 4 2017

bài nào bạn

11 tháng 4 2017

mình sẽ giải toan giúp cậu

Bài 4:

a: a\(\perp\)c

b\(\perp\)c

Do đó: a//b

AH
Akai Haruma
Giáo viên
29 tháng 7 2021

Lời giải:
Ta thấy $\widehat{xBA}=\widehat{BAD}=50^0$, mà 2 góc này ở vị trí so le trong nên $Bx\parallel AD(1)$

$\widehat{DAC}=\widehat{ACy}=30^0$, mà 2 góc này ở vị trí so le trong nên $Cy\parallel AD(2)$

Từ $(1);(2)\Rightarrow Bx\parallel Cy$

 

Ta có: ΔABC cân tại A

mà AH là đường trung tuyến

nên AH vừa là đường cao, vừa là đường phân giác

9 tháng 2 2022

Xét \(\Delta ABC\) có: AB=AC \(\Rightarrow\)\(\Delta ABC\) cân tại A

\(\Rightarrow\)AH vừa là đường trung tuyến vừa là đường cao vừa là đường phân giác của \(\widehat{A}\) trong \(\Delta ABC\)

\(\Rightarrow AH\perp BC\)

28 tháng 7 2023

a) Ta có:

\(\widehat{B_1}+\widehat{B_2}=180^o\)

\(\Rightarrow\widehat{B_2}=180^o-\widehat{B_1}=180^o-120^o=60^o\)

b) Ta có: \(\widehat{A_1}=\widehat{B_1}\left(=60^o\right)\)

Vậy đây là 2 góc đồng vị

Nên hai đường thẳng a và b song song

28 tháng 7 2023

\(a,\widehat{B_2}=180^o-\widehat{B_1}=180^o-120^o=60^o\\ b,Vì:\widehat{B_2}=\widehat{B_1}=60^o\)

=> a//b (Hai góc đồng vị bằng nhau)

28 tháng 7 2023

a) \(4^8\cdot2^4\)

\(=\left(2^2\right)^8\cdot2^4\)

\(=2^{16}\cdot2^4\)

\(=2^{20}\)

b) \(15^8\cdot2^4\)

\(=\left(15^2\right)^4\cdot2^4\)

\(=225^4\cdot2^4\)

\(=\left(225\cdot2\right)^4\)

\(=450^4\)

Câu 5:

Xét ΔABC có AB=AC<BC

mà \(\widehat{ACB};\widehat{ABC};\widehat{BAC}\) lần lượt là góc đối diện của các cạnh AB,AC,BC

nên \(\widehat{ACB}< \widehat{ABC}< \widehat{BAC}\)

Bài 3: 

\(A=\left|-x-\dfrac{3}{5}\right|+\dfrac{2019}{2020}\ge\dfrac{2019}{2020}\forall x\)

Dấu '=' xảy ra khi \(x=-\dfrac{3}{5}\)

AH
Akai Haruma
Giáo viên
7 tháng 10 2021

Bài 1:

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:

\(\frac{x}{2}=\frac{y}{5}=\frac{x+y}{2+5}=\frac{-14}{7}=-2\)

\(\Rightarrow x=2.(-2)=-4; y=5(-2)=-10\)

AH
Akai Haruma
Giáo viên
7 tháng 10 2021

Bài 2:

Gọi số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là $a,b$. Theo bài ra ta có:

$\frac{a}{8}=\frac{b}{9}$ và $b-a=5$

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:

$\frac{b}{9}=\frac{a}{8}=\frac{b-a}{9-8}=\frac{5}{1}=5$

$\Rightarrow b=9.5=45; a=5.8=40$ (học sinh)