Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
`a.`
4 di sản văn hóa thuộc văn hóa phi vật thể ở tỉnh Gia Lai mà em biết là:
- Không gian văn hóa Cồng chiêng Tây Nguyên
- Hơ-mon ( Sử thi ) của người Ba Na
- Lễ cầu mưa của Yang Pơtao Apui- *Mình biết mỗi 3 cái thoi à, cái 4 bn tự tìm nke:( *
4 di sản văn vật thể ở Gia Lai mà em biết là:
* Cài này mình cx k píc, xl pạn -.-''*
`b.` Để bảo vệ và phát huy các loại hình di sản văn hóa vật thể và văn hóa phi vật thể ở Gia Lai, em sẽ:
- Tham gia, vẽ tranh,.... các sự kiện có chủ đề bảo vệ và phát huy các văn hóa vật thể và phi vật thể ở Gia Lai
- Tuyên truyền mọi người cùng nhau bảo tồn văn hóa vật thể và phi vật thể
- Quảng bá văn hóa ở địa phương em cho các địa phương khác
- Tích cực bảo vệ các văn hóa, không để người xấu làm xấu văn hóa
-.....
Vai trò của gia đình, nhà nước trong việc thực hiện quyền trẻ em:
_ Gia đình hoặc người bảo hộ có nghĩa vụ chịu trách nhiệm về việc bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em, tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển của trẻ.
_ Nhà nước và xã hội có nghĩa vụ tạo mọi điều kiện tốt nhất để bảo vệ quyền lợi của trẻ em, có trách nhiệm chăm sóc giáo dục và bồi dưỡng nhân cách phát triển toàn diện cho trẻ.
câu 1:
– Nhà nước có chính sách bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá.
– Nhà nước bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sở hữu di sản văn hoá, chủ sở hữu di sản văn hoá có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá.
– Nghiêm cấm các hành vi:
+ Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản vãn hoá.
+ Huỷ hoại, hoặc gây nguy cơ huỷ hoại di sản văn hoá.
+ Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ, xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử – văn hoá, danh lam thắng cảnh.
+ Mua bán, trao đổi, vận chuyển trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc di tích lịch sử – văn hoá, danh lam thắng cảnh; đưa trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia ra nước ngoài.
+ Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy giá trị văn hoá để thực hiện những hành vi trái pháp luật.
câu 2:
Là một học sinh, để bảo vệ, giữ gìn những di tích lịch sử, di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh các em cần làm những việc sau:
+ giữ gìn sạch sẽ các di sản văn hóa, địa phương.
+ đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hóa
+ không vứt rác bừa bãi
+ tố giác kẻ gian ăn cắp các cổ vật di vật
+ tham gia các lễ hội truyền thống.
~hoctot~
1.
Văn hóa thuộc vật thể :
+ Chùa Một Cột.
+ Vịnh Hạ Long.
+ Núi Phú Sĩ.
+ ........
Văn hóa thuộc phi vật thể :
+ Ca trù.
+ Đàn Tranh
+ Bịt mặt bắt dê.
+ Trốn tìm.
2. Việc làm của em :
+ Lau dọn, quét sạch sẽ các loại hình di sản văn hóa vật thể và phi vật thể.
+ Luôn bảo vệ, tuyên truyền để cùng người dân thực hiện.
+ Trông coi đảm bảo được an toàn.
+ Lên án cho những người mục đích muốn phá hoại.
+................
- Các di sản văn hóa phi vật thể là: Hát xoan, ca trù, đờn ca tài tử, kéo co,...
- Các di sản văn hóa vật thể là: Vịnh Hạ Long, Thánh địa Mỹ Sơn, Hoàng thành Thăng Long,...
- Em sẽ làm:
+ Tuyên truyền bảo vệ các di sản văn hóa
+ Nghiêm cấm buôn bán các di sản văn hóa
+ Lưu truyền, bảo vệ các di sản văn hóa phi vật thể
+ Tổ chức đi tham quan, tìm hiểu về di sản văn hóa
* nguyên nhân:
-do chất thải từ các nhà máy, xí nghiệp, khu công nghiệp.
-do chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học.
-do các chất rác thải rắn.
-do ý thức của người dân.
*giải pháp:
-cần nâng cao ý thức sử dụng và xử lý rác thải của người dân.
-xây dựng và hoàn thiện hệ thống chế tài xử lý pháp luật về môi trường.
- tuyên truyền trồng cây xanh với mọi người.
- tham gia các hoạt động trồng cây.
làm hộ mình mình đang cần gấppppp
- Khuyến khích việc thăm quan, học hỏi nhằm phát triển thế mạnh du lịch.
- Bảo dưỡng và tu sửa giúp di tích không bị hư hại theo thời gian.
- Cần nâng cao ý thức của người dân và khách đến trong việc bảo tồn di tích.
- Cần phối hợp tốt với các cơ quan tổ chức có thẩm quyền nhằm phát triển di tích hơn.
- Giúp khu di tích được cộng đồng biết đến là nơi du lịch, là những dấu tích lịch sử có giá trị.
- Vừa bảo tồn được di tích và mang lại lợi ích kinh tế từ du lịch đem lại.