Cụm từ “thuyền tôi” trong câu : “Thuyền tôi trôi trê...">

OLM ưu đãi đặc biệt gói SVIP 18 THÁNG dành cho nhà trường, đăng kí ngay!

OLM tuyển CTV cộng đồng hỏi đáp, đăng kí ngay!

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
TP
Thảo Phương
17 tháng 1 2023
1. Trong học kỳ I, em đã học các bài: Tôi và các bạn, Gõ cửa trái tim, Yêu thương và chia sẻ, Quê hương yêu dấu, Những nẻo đường xử sở. Hãy chọn một bài văn mà em cho là tiêu biểu và lập theo bảng mẫu sau: BàiVăn bảnTác giảThể loạiĐặc điểm nổi bậtNghệ thuậtNội...
Đọc tiếp

1. Trong học kỳ I, em đã học các bài: Tôi và các bạn, Gõ cửa trái tim, Yêu thương và chia sẻ, Quê hương yêu dấu, Những nẻo đường xử sở. Hãy chọn một bài văn mà em cho là tiêu biểu và lập theo bảng mẫu sau: 

Bài

Văn bản

Tác giả

Thể loại

Đặc điểm nổi bật

Nghệ thuật

Nội dung

 

 

 

 

 

 

 
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6
0
TT
Trần Tùng Chi
9 tháng 11 2021 - olm

Viết đoạn văn ( khoảng 5-7 câu ) ghi lại cảm xúc của em lúc giao mùa ,trong đó sử dụng cụm từ đã học ( cụm danh từ ,cụm động từ ,cụm tính từ ) .Gạch chân và chỉ rõ cụm từ đó.
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6
1
TT
Trần Tùng Chi
9 tháng 11 2021

Làm nhanh giúp mình với

Đúng(0)
OY
osaki yunno
24 tháng 12 2021 - olm
Bần thần hương huệ thơm đêmKhói nhang vẽ nẻo đường lên niết bànChân nhang lấm láp tro tànXăm xăm bóng mẹ trần gian thưở nào ?câu 1 xác định thể htow và phương thức biểu đạt câu 2 tìm 2 cụm danh từ và phân tích cấu tạo của 2 cụm danh từ trong đoạn thơ trêncâu 3 tìm 2 từ láy và giải thích...
Đọc tiếp

Bần thần hương huệ thơm đêm
Khói nhang vẽ nẻo đường lên niết bàn
Chân nhang lấm láp tro tàn
Xăm xăm bóng mẹ trần gian thưở nào ?

câu 1 xác định thể htow và phương thức biểu đạt 

câu 2 tìm 2 cụm danh từ và phân tích cấu tạo của 2 cụm danh từ trong đoạn thơ trên

câu 3 tìm 2 từ láy và giải thích nghĩa
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6
0
PT
Phạm Trí Cương
25 tháng 2 2022 - olm
Bài 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:  “Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi một câu như thế này: - Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy.  Thế rồi Dế Choắt tắt thở. Tôi thương lắm. Vừa thương vừa ăn năn tội mình....
Đọc tiếp

Bài 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:

  “Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi một câu như thế này:

 - Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy.

  Thế rồi Dế Choắt tắt thở. Tôi thương lắm. Vừa thương vừa ăn năn tội mình. Giá tôi không trêu chị Cốc thì đâu đến nỗi Choắt việc gì. Cả tôi nữa, nếu không nhanh chân vào hang thì tôi cũng chết toi rồi.

  Tôi đem xác Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ bùm tum. Tôi đắp thành nấm mộ to. Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên”.

                                                                                                       (Dế Mèn phiêu lưu kí, Tô Hoài)

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên?

Câu 2. Trước khi tắt thở, Dế Choắt đã khuyên Dế Mèn điều gì? Qua đó, em nhận thấy Dế Choắt có phẩm chất đáng quý nào?

Câu 3. Bài học đầu tiên mà Dế Mèn rút ra cho bản thân mình là bài học nào?

 

Bài tập 2. Xác định vị ngữ trong những câu dưới đây và cho biết vị ngữ đó là cụm động từ, cụm tính từ , cụm danh từ, hay một cụm Chủ vị

a.        Anh ấy sẽ đi xem phim vào tối mai.

b.        Cô ấy là người tốt bụng.

c.         Bạn Duy Khiêm lớp tôi vừa nghịch ngợm lại còn ham chơi nữa.

 

d.    Hôm nay, thời tiết rất đẹp để đi câu cá.
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6
1
NT
Nguyễn Thị Diệu
26 tháng 2 2022

câu 1: tự sự

câu 3: bài học: không hung hăng kiêu ngạo, phải suy nghĩ thấu đáo trước mọi việc

xin T.I.C.H

Đúng(0)
NQ
Nguyễn Quyết Thịnh
VIP
3 tháng 1 2022 - olm

Em hãy dùng cụm từ để mở rộng thành phần của câu sau: Hoa mai nở
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6
2
PT
Phạm Thị Phương Anh
3 tháng 1 2022
😎😋😊😙🙂🍟🥗🌭🍔🌯🥫🥪🍱🥙🍓🥔🍄🥝🐷🦄🦓🐎🐄🐖🐽🐂🐅🦁😀😁😂🤣😃😄😅😆😉😊😋😎😍😘😗😙😚☺🙂🤗🤩🤔🤨😐😑😶🙄😏🐑🐐🐐🐪🐫🐘🦏🦏🐀🐀🐀🐁🐻🐇🐥🐀🐀🐀🐁🐁🐀🍇🍈🍉🍉🍊🍊🍋🍌🍌🍍🥝🍑🍒🍓🍅🥥🥦🥜🥜🥒🥜🍞🥐🥖🥨🥞🧀🍖🥩🍗🥓🍔🍟🍕🌭🥪🌮🌯🥙🥚🍳🍲🥣🥗🍿🍱🥫🍘🍙🍚🍤🍧🍫🍛🍥🍨🍬🍜🍡🍩🍭🍝🍝🥟🍪🍮🍠🥠🎂🍯🍢🥡🍰🍼🍣🍦🥧🥛☕🍺🍴🍵🍻🥄🍶🥂🔪🍾🥃🏺🍷🥤🍸🥢🍹🍺🍻🥂🥃🥤🥢🍽🍴🥄🔪🏺⚽️🎱🥊⛸
Đúng(0)
ND
Nguyễn Danh Tuấn Dũng
3 tháng 1 2022

chùm hoa mai nở rộn ràng

Đúng(0)
NN
Nguyễn Ngọc Thảo Nguyên
11 tháng 10 2021 - olm
Bài 1: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới        Ngăn tổ chật chội, tối như bưng. Nằm chặt cứng trong kén, tôi nghe tiếng nhộn nhạo từ những ngăn tố bên cạnh. Những anh em cùng lứa tôi lần lượt chui ra. Trên nắp tổ của tôi cũng có nhiều bước chân rậm rịch. Ngoài ấy chắc là động vui lắm. Muốn cắn nắp tổ phải vươn cổ ra, lấy rằng cậy từng tí lớp sáp...
Đọc tiếp

Bài 1: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới        

Ngăn tổ chật chội, tối như bưng. Nằm chặt cứng trong kén, tôi nghe tiếng nhộn nhạo từ những ngăn tố bên cạnh. Những anh em cùng lứa tôi lần lượt chui ra. Trên nắp tổ của tôi cũng có nhiều bước chân rậm rịch. Ngoài ấy chắc là động vui lắm. Muốn cắn nắp tổ phải vươn cổ ra, lấy rằng cậy từng tí lớp sáp dày và dai. Công việc cũng khá vất vả, nhất là với ong non như tôi. Những bác ông già ở ngoài có thể cắn lớp tổ hộ tôi, như thế có hơn không? Nghĩ vậy, tôi lấy răng cho vào vách, gọi ầm ĩ.Tôi hét như sắp bị chết ngạt, vừa hét vừa thở hổn hển. Ông non bị chết ngạt, có thể lắm chứ. Hình như tôi đã làm toáng lên ghê lắm, đến nỗi bên ngoài có tiếng chân chạy nhốn nháo.Đội ong cấp cứu đã đến, họ lục đục đi lại, chạm râu vào nhau thì thầm bàn bạc. Ai đó gõ răng vào vách của tôi, băn khoăn nghe ngóng. Tôi cố gắng lắm mới khỏi bật cười. Trò đùa tinh quái ấy kéo dài một lúc lâu. Đến khi ngoài ngăn tổ chợt im lặng, rồi một giọng trầm trầm lọt vào…

a) Hãy liệt kê những từ trong đoạn trích cùng loại với các từ trong từng nhóm sau sau và gọi tên mỗi nhóm:

A. ong, tổ, cắn

B. đêm ngày, nhảy múa, vui buồn

C. mát rượi, mùa thu, thơm ngát

D. um tùm, lép kẹp,

E. đều đặn, nhanh nhẹn

F. thoang thoảng, ào ào

G. im ắng, ồn ào

b) Trong những từ láy được liệt kê ở trên, hãy gạch dưới các từ mô phỏng đặc điểm của âm thanh, hình ảnh và cho biết tác dụng của chúng trong việc miêu tả, tái hiện sự việc trong đoạn trích.

 

 
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6
0
HA
Hoàng Anh Nguyễn
11 tháng 1 2022 - olm
Xác định cụm từ và cho biết thuộc loại cụm từ gì trong những câu sau. a. Trên cánh đồng, đàn cò trắng đang bay lượn. b. Muốn đạt được kết quả học tập tốt thì chúng em cần siêng năng học hành. c. Mùa xuân đến, trăm hoa trong vườn nở rực rỡ. d. Bức tranh thiên nhiên làng quê thật yên bình...
Đọc tiếp

Xác định cụm từ và cho biết thuộc loại cụm từ gì trong những câu sau.

a. Trên cánh đồng, đàn cò trắng đang bay lượn.

b. Muốn đạt được kết quả học tập tốt thì chúng em cần siêng năng học hành.

c. Mùa xuân đến, trăm hoa trong vườn nở rực rỡ.

d. Bức tranh thiên nhiên làng quê thật yên bình quá

 
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6
0
DD
DB DB
26 tháng 11 2021 - olm

câu chuyện cổ được nhắc đến trong bài thơ trong bìa chuyện cổ nước mình 

giúp mình với
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6
1
DN
Doãn Như Quỳnh
26 tháng 11 2021

Những câu chuyện được nhắc tới trong truyện cổ nước mình là:

- Tấm Cám

- Đẽo cày giữa đường 

- Sự tích trầu cau

Đúng(0)
TT
Trịnh Tuấn Hùng
28 tháng 2 2022 - olm
BT1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:  “Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi một câu như thế này: - Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy.  Thế rồi Dế Choắt tắt thở. Tôi thương lắm. Vừa thương vừa ăn năn...
Đọc tiếp

BT1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

  “Tôi không ngờ Dế Choắt nói với tôi một câu như thế này:

 - Thôi, tôi ốm yếu quá rồi, chết cũng được. Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy.

  Thế rồi Dế Choắt tắt thở. Tôi thương lắm. Vừa thương vừa ăn năn tội mình. Giá tôi không trêu chị Cốc thì đâu đến nỗi Choắt việc gì. Cả tôi nữa, nếu không nhanh chân vào hang thì tôi cũng chết toi rồi.

  Tôi đem xác Dế Choắt đến chôn vào một vùng cỏ bùm tum. Tôi đắp thành nấm mộ to. Tôi đứng lặng giờ lâu, nghĩ về bài học đường đời đầu tiên”.

                                                    (Dế Mèn phiêu lưu kí, Tô Hoài)

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên?

Câu 2. Trước khi tắt thở, Dế Choắt đã khuyên Dế Mèn điều gì? Qua đó, em nhận thấy Dế Choắt có phẩm chất đáng quý nào?

Câu 3. Bài học đầu tiên mà Dế Mèn rút ra cho bản thân mình là bài học nào?

Câu 4. Từ trải nghiệm và bài học của Dế Mèn, nếu em cũng mắc phải lỗi lầm, bản thân em cần có thái độ ra sao trước lỗi lầm mình?

Câu 5. Viết một đoạn văn 5 – 7 câu nêu suy nghĩ của em về nhân vật Dế Mèn trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên”.
#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6
0
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Yêu cầu VIP