Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi số học sinh ba khối 6;7;86;7;8 lần lượt là x;y;zx;y;z (học sinh),
*ĐK: x,y,z>0x,y,z>0
Theo đề bài, ta có:
x8=y7=z6x8=y7=z6 và y+z−x=40y+z-x=40
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
x8=y7=z6=y+z−x7+6−8=405=8x8=y7=z6=y+z-x7+6-8=405=8
Từ đó:
x8=8⇒x=8.8=64x8=8⇒x=8.8=64
y7=8⇒y=8.7=56y7=8⇒y=8.7=56
z6=8⇒z=8.6=48z6=8⇒z=8.6=48
Vậy số học sinh của ba khối 6;7;86;7;8 lần lượt là 6464 học sinh, 5656 học sinh, 4848 học sinh.
\(A=2ax^2-a^3x+1\)
xét TH1: a là hằng số
=> bậc là 2 vì trong đa thức a có hạng tử 2ax2 có số bậc cao nhất là 2
xét TH2: a là biến
=> bậc của đơn thức là 4 vì trong đa thức A có hạng tử a3x có số bậc cao nhất là 4
Ta có
+ f(1/2) -f(1/2) = 1/2 -1 =0 ( vô lí)
f(x) không xácđịnh.
Gọi ba lớp là \(a;b;c\)
Theo đề ta có :
\(\frac{a}{2}+\frac{b}{3}+\frac{c}{4}=a+b+c=60\)
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :
\(\frac{a}{2}+\frac{b}{3}+\frac{c}{4}=\frac{a+b+c}{2+3+4}=\frac{60}{3}=20\)
Ta có :
\(\hept{\begin{cases}a=20.2=40\\b=20.3=60\\c=20.4=80\end{cases}}\)
Vậy .....
đề bài khó hiểu quá, kiểu như là mấy con số ý, bạn cho lại để cụ thể hơn đi bạn
Cho đơn thức: H = 37 x2y ; K = –x2.y2.4921
a) Tìm đơn thức I biết I = H.K
b) Tìm hệ số, phần biến và bậc của đơn thức I.
Đây ạ