K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

13 tháng 8 2019

- Nếu là Thanh và Hà, em sẽ kiên quyết từ chối không nhận gói hàng của người phụ nữ, bởi em biết đó là một gói hàng chứa những điều phạm pháp, nên công an mới rượt đuổi và người phụ nữ cố tình giấu đi.

- Người phụ nữ làm một việc xấu xa, buôn bán đồ quốc cấm vi phạm pháp luật, cần bị pháp luật xử lí.

16 tháng 12 2021

a) Trong tình huống này An sai,vì An không chuẩn bị bài và rủ em trốn học.

b) Nếu em là bạn của An em sẽ khuyên bạn nên chăm chỉ học tập,chuẩn bị bài đầy đủ và không trốn học nữa.

16 tháng 12 2021

em cảm ơn ạ

 

10 tháng 11 2017

a) theo e thì việc làm đó là sai

b) nếu e là cường e sẽ thông báo với cô là nam k làm bt nhưng vậy thì sẽ vừa giữ đc tính công bằng trong lp và vừa phát hiện ra lỗi sai của bạn để bạn sửa sai và k tái phạm

10 tháng 11 2017

a, Theo em, hành động như vậy là sai.
b, Nếu là Cường em sẽ báo với cô giáo chủ nhiệm là Nam chưa làm bài tập, đồng thời sẽ nhắc nhở Nam làm bài đầy đủ, tránh việc lần sau sẽ tái phạm.

Theo như mọi người vẫn thường nói học Giáo dục công dân là học để làm người. Nhưng theo bản thân mình thấy mỗi tiết học GDCD, dù nói hơi quá nhưng rất chi là "giả tạo". Học lí thuyết thì như này, đúng mực sách giáo khoa, nhưng hành động thực tế thì lại khác. Bài đầu tiên của GDCD lớp 9 là bài " Chí công vô tư". Có một ví dụ như sau:" Bản thân là một lớp trưởng, vậy em sẽ làm...
Đọc tiếp

Theo như mọi người vẫn thường nói học Giáo dục công dân là học để làm người. Nhưng theo bản thân mình thấy mỗi tiết học GDCD, dù nói hơi quá nhưng rất chi là "giả tạo". Học lí thuyết thì như này, đúng mực sách giáo khoa, nhưng hành động thực tế thì lại khác. Bài đầu tiên của GDCD lớp 9 là bài " Chí công vô tư". Có một ví dụ như sau:" Bản thân là một lớp trưởng, vậy em sẽ làm gì khi mọi người phạm lỗi?". Nếu đây là câu hỏi trong bài kiểm tra hay là bài phát biểu ở lớp thì câu trả lời sẽ  là " Em sẽ nhắc nhở, rồi phạt, mách cô gáo,....." Nhưng nếu lớp trưởng cứ như vậy chẳng phải đân dần sẽ bị tẩy chay ra khỏi tập thể hay sao? RỒi còn nhiều VD khác nữa.

 Theo mình nghĩ môn giáo dục công dân không nên xây dựng trên hình thức lí thuyết mà nó phải thực hành nhiều hơn. Chứ không phải ngồi trước sách thì nói bản thân đủ chuyện tốt còn thực tế thì.....

Mong mọi người có thể nêu lên ý kiến của mình ạ!!!
 

7

 Nguyễn Diệu Linh chuẩn đấy pn

19 tháng 9 2016

Mình thấy học cái đó rất bổ ích, nhưng bạn nói cũng đúng thật. Mình thấy môn GDCD cần bổ sung nhiều hơn, nội dung rõ ràng và thực tế hơn. Mình nghĩ môn GDCD nên mở rộng về kiểu đề: Mỗi người cần phải viết suy nghĩ của mình về hành động ... gì đóvui Đây là suy nghĩ riêng của mình. 

Trong buổi diễn đàn của học sinh lớp 9 với chủ đề “Lí tưởng của thanh niên học sinh trong thời đại ngày nay” do Chi đoàn tổ chức đã nảy sinh quan điểm : - Thanh niên học sinh phải nỗ lực học tập, rèn luyện, chuẩn bị hành tra để lập thân, lập nghiệp, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Thanh ni phải “Sống sao cho đến khi nhắm mắt xuôi tay không phải ân hận về nhũ năm tháng...
Đọc tiếp

Trong buổi diễn đàn của học sinh lớp 9 với chủ đề “Lí tưởng của thanh niên học sinh trong thời đại ngày nay” do Chi đoàn tổ chức đã nảy sinh quan điểm :

- Thanh niên học sinh phải nỗ lực học tập, rèn luyện, chuẩn bị hành tra để lập thân, lập nghiệp, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Thanh ni phải “Sống sao cho đến khi nhắm mắt xuôi tay không phải ân hận về nhũ năm tháng đã sống hoài, sống phí”.

(Lời Pa-ven trong tác phẩm Thép đã tôi thế đấy

- Học sinh THCS đang ở tuổi ăn, tuổi chơi thì nên biết tranh thủ ăn chơi hưởng thụ. Còn việc học hành, làm việc, cống hiến là việc làm suốt đời.

a) Em tán thành quan điểm nào trong hai quan điểm trên ? Vì sao ?

b) Mơ ước của em về tương lai là gì ? Em đã và sẽ làm gì để đạt tới ước đó ?

1
27 tháng 7 2017

a) Em tán thành với quan điểm: Thanh niên học sinh phải nỗ lực học tập, rèn luyện, chuẩn bị hành trang để lập thân, lập nghiệp, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Thanh niên phải “Sống sao cho đến khi nhắm mắt xuôi tay không phải ân hận về những năm tháng dã sống hoài, sống phí”.

Vì đây là một quan điểm hoàn toàn đúng đắn, thể hiện vì lí tưởng, hoài bão và ước mơ của người thanh niên trong thời đại mới.

- Việc cho răng học sinh THCS là tuổi ăn, tuổi chơi nên tranh thủ ăn chơi, hưởng thụ, không lo học hành, làm việc, cống hiến là một quan điểm sai lầm.

Muốn có kiến thức để chuẩn bị hành trang bước vào đời phải học tập tốt, phấn đấu không ngừng ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, nên ở cấp THCS không lo học hành thì không có kiến thức để tiếp tục học lên, hành trang bước vào đời nghèo nàn sẽ không thể lập thân, lập nghiệp được.

b) Ước mơ của em về tương lai mong nuôn trở thành một kĩ sư về công nghệ thông tin giỏi.

Để đạt được ước mơ đó, em đã và sẽ cố gắng chăm chỉ học hành, có kế hoạch và phương pháp học tập tốt. Rèn luyện, tu dưỡng, phấn đấu không ngừng để đạt được ước mơ của mình.

10 tháng 3 2022

a)  Việc làm của Bình : là sai vì Bình đã tự xin đi làm  và khi làm Bình đã làm đến nỗi quần quật , dẫn đến đã bệnh và không có tiền chữa trị.

Và việc làm của ông chủ mỏ cũng sai vì Bình chưa đủ tuổi để làm những việc nặng nhọc này.

b) Nếu em là người chứng kiến việc trên , em sẽ : 

- Khuyên bác nên xem lại cách làm của bác.

- Báo với bố mẹ Bình vì Bình đã và đang đi làm . Bình đang tuổi ăn tuổi lớn, cần cho Bình đến trường không phải đến những chỗ làm.

- Khuyên Bình nên về nhà và chú tâm vào việc học, vì nếu không may Bình đang làm mà có xảy ra bất kì chuyện gì thì sao ?

- Nên học hành thật thật giỏi rồi lớn lên làm gì thì làm Bình nhé.

c) Theo em, ông chủ mỏ đá phải chịu trách nhiệm trong trường hợp trên vì : 

- Ông chủ mỏ đá đã nhận Bình vào làm khi mới 13 tuổi.

- Và ông còn để Bình làm quần quật , đến nỗi bệnh và không có tiền chữa trị. 

- Ông là người có lỗi vậy ông phải đến xin lỗi Bình và hứa sẽ trả viện phí để Bình mong chóng khỏe lại và chú tâm vào việc học.

6 tháng 3 2023

a) Anh A nói vậy là sai vì lao động là quyền và nghĩa vụ của mỗi công dân. Gia đình A có thể giàu có nhưng "miệng ăn núi lở" bố mẹ anh A cũng không thể nuôi anh đến hết cuộc đời, nếu ai cũng có suy nghĩ như A thử hỏi xã hội làm sao để phát triển. Anh A cần phải kiếm công ăn việc làm tạo ra những đồng tiền từ sức lao động của mình thì mới biết trân trọng, A cần lao động để nuôi sống bản thân đồng thời đó cũng là bổn phận phải làm của anh đối với đất nước.

b) Nếu là B em sẽ: Khuyên nhủ A đi tìm việc làm để kiếm thu nhập để giúp gia đình vì tạo ra đồng tiên là rất vất vả. A là một người may mắn khi bản thân còn lành lặn để được lao động trong khi ngoài kia có biết bao người vì khiếm khuyết cơ thể mà mất đi quyền hành và nghĩa vụ lao động của mình. A cần phải lao động để làm tròn nghĩa vụ của người công dân cũng như thực hiện bổn phận của người con đối với cha mẹ.

13 tháng 3 2022

Câu `1:`

`-` Em sẽ khuyện chị rằng đừng lấy chồng vội bởi vì chị vẫn đang tuổi học hành. Nên quan tâm về việc học hơn, sau khi học xong vẫn còn thời gian để tính tới chuyện lấy chồng.

`-` Nói với bố mẹ rằng dù thế nào cũng không được để chị đi, phải khuyên răn khéo léo để chị biết rằng bây giờ việc học vẫn cần thiết.

`-....`

Câu `2:`

`-` Đối với bản thân: Ảnh hưởng tới sức khỏe và việc học hành của bản thân.

`-` Đối với gia đình: Không làm tròn trách nhiệm vợ/chồng ( làm cha/mẹ ) Làm gia đình phải lo lắng và không duy trì được trách nhiệm của bản thân trong gia đình. 

`-` Đối với xã hội: Ảnh hưởng đến nòi giống dân tộc ( đất nước ) 

13 tháng 3 2022

1. -Em sẽ :

- + Khuyên chị nên không có suy nghĩ này nữa 

+ Nhắc nhở chị nên học tập , không được nói chuyện yêu đương

+ Chị nên học hành từ bây giờ chứ không phải yêu từ bây giờ, học là việc lớn hơn yêu .

2.Theo em , việc kết hôn sớm có tác hại bản thân , gia định và xã hội : 

- Tác hại đối với bản thân : chưa học hành đến nơi đến chốn 

Ảnh hưởng tới sức khỏe bản thân .

- Tác hại đối với gia đình : chưa làm tròn trách nhiệm của mình , để con cái phải khổ 

- Tác hại đối với xã hội : Làm hại nòi giống của dân tộc chỉ vì kết hôn sớm