K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

30 tháng 9 2021
a) 2^2= 4, 2^3= 8, 2^4= 16, 2^5= 32, 2^6= 64, 2^7= 128, 2^8= 256, 2^9= 512, 2^10= 1024 Còn lại e tự tính nhé! Công thức là: a^2= axa VD: a=3, a^2= 3x3=9
8 tháng 10 2016

Hộ mình đi mad nha mọi  ngừoi 

8 tháng 10 2016

Vết đề ko viết lại chụp hình,ko những thế lại chụp ngượclimdim

27 tháng 6 2016

Với những dạng bài toán cộng giả lập như thế này, chúng ta sẽ cần có một tư duy sắp xếp logic, vận dụng 3 biểu thức trong đề bài để ra được kết quả đúng.

Với cách tư duy như vậy, bài toán này sẽ có hai cách giải.

Cách đầu tiên, chúng ta sử dụng Logic hàng ngang

Gọi 3 biểu thức lần lượt là (1), (2), và (3). Trong biểu thức (1), ta để ý thấy, 5 = 4 - 2 + 3. Điều này cũng đúng với 2 biểu thức còn lại: 10 = 8 - 4 + 6; 2 = 3 - 2 + 1.

Áp dụng nguyên lý đó, bạn đã tính được biểu thức cuối bằng bao nhiêu rồi chứ?

Hoặc ta có thể áp dụng Logic hàng dọc.

Ta để ý thấy biểu thức (2) = (1) x2 = 5x2 = 10. Tương tự như vậy, biểu thức (4) = (3)x2. = 2x2 = 4.

Vậy 6 + 4 + 2 = 4

27 tháng 6 2016

Nhận thấy hai phép cộng ở 2 hàng trên, các con số ở hàng thứ 2 gấp 2 lần con số ở hàng thứ nhất (8 = 2 x 4 ; 4 = 2 x 2 , 6 = 2 x 3, tổng giả lập 10 = 2 x 5)Hai phép cộng ở hàng dưới cũng tương tự (6 = 2 x 3, 4 = 2 x 2, 2 = 2 x 1), do đó tổng giả lập phải bằng 2 x 2 = 4.

Kết quả 6 + 4 + 2 = 4.

7 tháng 8 2016

a) Để \(\frac{7}{n+1}\) đạt giá trị nguyên

<=> 7 \(⋮\) ( n + 1 )

=> n + 1 \(\in\) Ư(7) = { - 7 ; -1 ; 1 ; 7 }

=> n \(\in\) { -8 ; -2 ; 0 ; 6 }

b) Để \(\frac{n+5}{n-2}\) đạt giá trị nguyên

<=> \(n+5⋮n-2\)

=> ( n - 2 ) + 7 \(⋮\) n - 2

=> 7 \(⋮\) n - 2

=> n -  2 \(\in\) Ư(7) = { - 7 ; - 1 ; 1 ; 7 }

=> n \(\in\) { - 5 ; 1 ; 3 ; 9 }

c) Để \(\frac{4n-1}{n-3}\) đạt giá trị nguyên

<=> 4n-1 \(⋮\) n - 3

=> ( 4n - 12 ) + 11 \(⋮\) n- 3

=> 4(n-3) + 11 \(⋮\) n - 3

=> 11 \(⋮\)n  - 3

=> n - 3 \(\in\) Ư(11) = { - 11 ; - 1 ; 1 ; 11}

=> n \(\in\) { - 8 ; 2 ; 4 ; 14 }

7 tháng 8 2016

k thấy chụp đứng ik

15 tháng 7 2016

antifan exo chính hiệu đây!

15 tháng 7 2016

I'm anti exo :)))

26 tháng 6 2016

bạn cẩn thận nhé!, mình hỏi quản lý Thọ thật rồi, cô loan không làm olm nữa, để chắc hơn, bạn thử ktra nick đã gửi tin nhắn cho bạn trước nhé!

26 tháng 6 2016

Bn nào chơi online math thì phải thiệt cẩn thận nha!!!!!!

4 tháng 7 2016

cái này mk lm khi thi violympic rùi 

Nguyễn Khánh Huy lấy trên mạng chứ đâu mà ! lolang

27 tháng 7 2016

a)0,5-|x-3,5|

         Vì |x-3,5|\(\ge0\)

                   Do đó 0,5-|x-3,5|\(\ge0,5\)

 Dấu = xảy ra khi x-3,5=0

                            x=3,5

Vậy Max A=0,5 khi x=3,5

Mỏi cổ quá khi đọc đề bài của bn nên mk làm câu a thôi

     Vậy 
 

27 tháng 7 2016

c) \(\left(1-\frac{1}{2}\right).\left(1-\frac{1}{3}\right)...\left(1-\frac{1}{2015}\right)=\frac{1}{2}.\frac{2}{3}.\frac{3}{4}...\frac{2014}{2015}\)

\(=\frac{1.2.3.4...2014}{2.3.4.5...2015}=\frac{\left(1.2.3.4...2014\right)}{\left(2.3.4.5...2014\right).2015}=\frac{1}{2015}\)

10 tháng 11 2016

Bài 8 :

a.

- Gọi số hàng dọc cần tìm là a (a ϵ N*).

- Theo bài ra, ta có :

300 : a; 276 : a; 252 : a và a là số lớn nhất.

=) a ϵ ƯCLN(300; 276; 252)

- Ta có :

300= 22 x 3 x 52

276= 22 x 3 x23

252= 22 x 32 x 7

=) ƯCLN(300; 276; 252)= 22 x 3= 12

Vậy số hàng dọc có thể xếp được nhiều nhất là 12 hàng

 

10 tháng 11 2016

ko nhìn đc