Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

lúc đầu có số kẹo là: ( 9 + 1 ) x 10 +2) x 10 + 3) x 10 + 4) x 10 +5) ...... = 1023456789
bạn thử lại xem có đúng không mình chắc không đúng đâu mình biết bài này trong dạng toán tính ngược

Phân số chỉ số kẹo của An so với tổng số kẹo của mẹ là:
1 : ( 1 + 2) = \(\dfrac{1}{3}\) ( tổng số kẹo)
Phân số chỉ số kẹo của người em thứ hai so với tổng số kẹo của mẹ là:
1 : ( 1 +3) = \(\dfrac{1}{4}\) ( tổng số kẹo)
Phân số chỉ số kẹo của người em thứ ba là:
3 : ( 3+7) = \(\dfrac{3}{10}\) ( tổng số kẹo)
Phân số chỉ 140 cái kẹo là:
1 - \(\dfrac{1}{3}\) - \(\dfrac{1}{4}\) - \(\dfrac{3}{10}\) = \(\dfrac{7}{60}\) ( tổng số kẹo)
Gói kẹo mẹ mua có số cái kẹo là:
140 : \(\dfrac{7}{60}\) = 1 200 ( cái)
Số kẹo của An là:
1 200 \(\times\) \(\dfrac{1}{3}\) = 400 ( cái)
Số kẹo của người em thứ hai là:
1 200 \(\times\) \(\dfrac{1}{4}\) = 300 ( cái)
Số kẹo của người em thứ ba là:
1 200 \(\times\) \(\dfrac{3}{10}\) = 360 ( cái)
Kết luận....

Số học sinh của lớp 6C là :
\(50-13=37\) ( học sinh )
Đáp số : 37 học sinh
Em thứ nhất được chia số kẹo là :
24 x 3/8 = 9 ( kẹo)
Số kẹo còn lại là:
24 - 9 = 15 ( kẹo )
Em thứ hai được chia số kẹo là:
15 x 7/15 - 7 ( kẹo)
Đáp số :....
Thank bn nhìu😃😃☺