Cho tam giác  ABC vuông cân tại A, số đo góc B bằng

A. 600             

B. 900              

C. 450  

 D. 1200

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
3
19 tháng 1 2023

C

19 tháng 1 2023

\(\widehat{A}=90^o\) \(\Rightarrow\widehat{B}+\widehat{C}=180^o-90^o=90^o\)

Do tam giác ABC la tam giac cân \(\Rightarrow\widehat{B}=\widehat{C}=\dfrac{90^o}{2}=45^o\)

Chọn C

GT \(\Delta ABC,\left(AB\ne AC\right)\) Trung trực d của BC Ax là phân giác của góc A d giao Ax={O} OE\(\perp\)AB;OF\(\perp\)AC KL a,BE=BF b,EF giao BC={M},EF giao Ax={I} c/m: M là trung điểm của BC c, IA2+IE2+IO2+IF2=AO2 ...
Đọc tiếp
GT

\(\Delta ABC,\left(AB\ne AC\right)\)

Trung trực d của BC

Ax là phân giác của góc A

d giao Ax={O}

OE\(\perp\)AB;OF\(\perp\)AC

KL

a,BE=BF

b,EF giao BC={M},EF giao Ax={I}

c/m: M là trung điểm của BC

c, IA2+IE2+IO2+IF2=AO2

0
Bài 1: Tìm nghiệm các đa thức sau:a) (36 - x2)(3 - x) c) x4 + 2x2e) x2 – x – 20b) x3 – 5xd) x2 + 9x + 20f) 2x2 + 5x + 3mong đc trả lời trong...
Đọc tiếp

Bài 1: Tìm nghiệm các đa thức sau:

a) (36 - x2)(3 - x)

c) x4 + 2x2

e) x2 – x – 20

b) x3 – 5x

d) x2 + 9x + 20

f) 2x2 + 5x + 3

mong đc trả lời
 trong chiều nay

7
17 tháng 4 2021

\(c,Chox^4+2x^2=0\)

\(x^2\left(x^2+2\right)=0\)

\(x^2+2=0\)

\(x^2=\left(-2\right)\)

\(x=\sqrt{-2}\)

\(\text{Vậy x = }\sqrt{12}\text{ là nghiệm của đa thức }x^4+2x^2\)

\(d,Chox^2+9x+20=0\)

\(x\left(x+9\right)+20=0\)

\(x\left(x+9\right)+20\left(x+9\right)=0\)

\(\left(20+x\right)+\left(x+9\right)=0\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}20+x=0\\x+9=0\end{cases}}\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=-20\\x=-9\end{cases}}\)

\(\text{Vậy x = -20; x = -9 là nghiệm của đa thức }x^2+9x+20\)

17 tháng 4 2021

\(e,Chox^2-x-20=0\)

\(x\left(x-1\right)-20=0\)

\(x\left(x-1\right)-20\left(x-1\right)=0\)

\(\left(x-20\right)\left(x-1\right)=0\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x-20=0\\x-1=0\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=20\\x=1\end{cases}}}\)

\(\text{Vậy x = 20; x = 1 là nghiệm của đa thức }x^2-x-20\)

\(f,Cho2x^2+5x+3=0\)

\(x\left(2x+5\right)+3=0\)

\(x\left(2x+5\right)+3\left(2x+5\right)=0\)

\(\left(x+3\right)\left(2x+5\right)=0\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x+3=0\\2x+5=0\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=-3\\x=\frac{-5}{2}\end{cases}}}\)

\(\text{Vậy x = -3; x = -5/2 là nghiệm của đa thức }2x^2+5x+3\)

Có bao nhiêu số hữu tỉ x thỏa mãn x^11/25 = x^9A. 2 sốB. 1 sốC. 3 sốD. 4...
Đọc tiếp

Có bao nhiêu số hữu tỉ x thỏa mãn x^11/25 = x^9

A. 2 số

B. 1 số

C. 3 số

D. 4 số

4
12 tháng 10 2021

Đáp án  A   ( hai số đó là 1 và 0)

_HT_

Tl

Đáp án A

Hok tốt

GT\(\Delta ABC:\widehat{A},\widehat{B},\widehat{C}< 90\)o\(AH\perp BC\)\(AD\perp AB,AD=AB\)\(AE\perp AC,AE=AC\)\(DM\perp AH=\left\{M\right\}\)\(EN\perp...
Đọc tiếp
GT

\(\Delta ABC:\widehat{A},\widehat{B},\widehat{C}< 90\)o

\(AH\perp BC\)

\(AD\perp AB,AD=AB\)

\(AE\perp AC,AE=AC\)

\(DM\perp AH=\left\{M\right\}\)

\(EN\perp AH=\left\{N\right\}\)

KL

a, \(DM+HC=NH\)

b, \(DN//EM\)

 

0
GTΔΔABC cânAB=5cm BC=6cmAH⊥⊥BCkẻ đường trung tuyến của CF và BK (F∈∈BA,K∈∈ AC) cắt nhau tại M.Vẽ GH=HDKLBH=HCAH=?BD=2323CF...
Đọc tiếp
GT

ΔΔABC cân

AB=5cm BC=6cm

AH⊥⊥BC

kẻ đường trung tuyến của CF và BK (F∈∈BA,K∈∈ AC) cắt nhau tại M.Vẽ GH=HD

KL

BH=HC

AH=?

BD=2323CF ,BD>BF

 
  

 

0
câu 1: a) Trong các biêủ thức sau, biểu thức nào là đơn thức: x\(^2\)y ; x+2 ; \(\dfrac{3x}{y}\) ; 5 b) Tính : 5x\(^2\)y-3x\(^2\)y câu 2: Cho \(\Delta\)ABC = \(\Delta\)MNP . Viết tất cả các cặp cạnh bằng nhau của hai tam giác đã cho câu 3: Điểm (x) 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số (n) 1 3 5 4 3 9 3 2 N=30 a) Dấu hiêu ở đây là gì ? Tìm mốt...
Đọc tiếp

câu 1:

a) Trong các biêủ thức sau, biểu thức nào là đơn thức:

x\(^2\)y ; x+2 ; \(\dfrac{3x}{y}\) ; 5

b) Tính : 5x\(^2\)y-3x\(^2\)y

câu 2:

Cho \(\Delta\)ABC = \(\Delta\)MNP . Viết tất cả các cặp cạnh bằng nhau của hai tam giác đã cho

câu 3:

Điểm (x) 3

4

5 6 7 8 9 10
Tần số (n) 1 3 5 4 3 9 3 2 N=30

a) Dấu hiêu ở đây là gì ? Tìm mốt của dấu hiệu

b) Tính số trung bình cộng

câu 4:

Thực hiện phép nhân (-4x\(^2\)y).(-1,5x\(^2\)y) rồi xác định phần hệ số, phần biến của đơn thức thu được

câu 5:

Cho \(\Delta\)MNP có số đo góc M bằng 70\(^0\), số đo góc P bằng 50\(^0\). Hãy so sánh hai cạnh NP và MN.

câu 6:

Tìm đa thức A biết A-(3xy-4y\(^2\))= x\(^2\)-7xy+8y\(^2\)
câu 7:

Cho \(\Delta\)ABC vuông tại A (AB<AC). Vẽ phân giác BD ( D \(\in\)AC), kẻ DE vuông góc với BC tại E

a) Chứng minh \(\Delta\)ABD=\(\Delta\)EBD

b) Tia ED cắt tia BA tại F. Chướng minh \(\Delta\)FDC cân

câu 8:

Cho \(\Delta\)DEM cân tại D có hai đường trung tuyến MA và EB cắt nhau tại C ( A thuộc DE, B thuộc DM )

A) Chứng minh \(\Delta\)DCM=\(\Delta\)DCE

b) Chứng minh ME<4AC

1

Câu 7:

a: Xét ΔABD vuông tại A và ΔEBD vuông tại E có

BD chung

\(\widehat{ABD}=\widehat{EBD}\)

Do đó: ΔABD=ΔEBD

b: Xét ΔADF vuông tại A và ΔEDC vuông tại E có

DA=DE

\(\widehat{ADF}=\widehat{EDC}\)

Do đó: ΔADF=ΔEDC

Suy ra: DF=DC

hay ΔDFC cân tại D

GT \(\Delta\)ABC cân AB=5cm BC=6cm AH\(\perp\)BC kẻ đường trung tuyến của CF và BK (F\(\in\)BA,K\(\in\) AC) cắt nhau tại M.Vẽ GH=HD KL BH=HC AH=? BD=\(\dfrac{2}{3}\)CF ,BD>BF GIÚP MÌNH CÂU...
Đọc tiếp
GT

\(\Delta\)ABC cân

AB=5cm BC=6cm

AH\(\perp\)BC

kẻ đường trung tuyến của CF và BK (F\(\in\)BA,K\(\in\) AC) cắt nhau tại M.Vẽ GH=HD

KL

BH=HC

AH=?

BD=\(\dfrac{2}{3}\)CF ,BD>BF

GIÚP MÌNH CÂU BD>BF

1

a: Ta có: ΔABC cân tại A

mà AH là đường cao

nên H là trung điểm của BC

b: BH=CH=BC/2=3(cm)

nên AH=4(cm)

I. Find the word with different sound in the underline part in each line.1. A. children B.teacher C. schedule D. cheese2. A. village B. damage C. image D. teenage3. A. stone B. flower C. local D.pagoda4.A.large B. gecko C. change D.geography5. A. university B. heritage C. relic D....
Đọc tiếp

I. Find the word with different sound in the underline part in each line.

1. A. children B.teacher C. schedule D. cheese
2. A. village B. damage C. image D. teenage
3. A. stone B. flower C. local D.pagoda
4.A.large B. gecko C. change D.geography
5. A. university B. heritage C. relic D. emperor

 

0
Đơn thức Đơn thức thu gọn Bậc của biến x Bậc của đơn thức Hệ số của đơn thức a)23zxy(3xy) b)4y2x2(\(\dfrac{-1}{2}\)xy2z)2 c)3(2y)(3y2)(xy)(x2y2) ...
Đọc tiếp
Đơn thức Đơn thức thu gọn Bậc của biến x Bậc của đơn thức Hệ số của đơn thức
a)23zxy(3xy)
b)4y2x2(\(\dfrac{-1}{2}\)xy2z)2
c)3(2y)(3y2)(xy)(x2y2)

3
5 tháng 3 2017

Đơn thức

Đơn thức thu gọn

Bậc của biến x Bậc của đơn thức hệ số
23zxy(3xy) 24zx2y2 2 5

24

4y2x2(-1/2xy2z)2 -x4y6z2 4 12 -1
3(2y)(3y2)(xy)(x2y2) 18y6x3 3 9 18

28 tháng 2 2017

dễ vậy mak còn fải hỏi

Câu 1 (0,25 điểm). Dấu hiệu ở đây là:A. Khối lượng của 20 học sinh lớp 7A.            C. Thể tích của học sinh lớp 7A.                     B. Trọng lượng của học sinh lớp 7A.              D. Cả ba y A,B,C đều là dấu hiệu. ...
Đọc tiếp

Câu 1 (0,25 điểm). Dấu hiệu ở đây là:

A. Khối lượng của 20 học sinh lớp 7A.            

C. Thể tích của học sinh lớp 7A.                    

B. Trọng lượng của học sinh lớp 7A.             

D. Cả ba y A,B,C đều là dấu hiệu. 

0