K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

30 tháng 3 2021

cho bảng số liệu:
tổng sản phẩm trong nước theo hiện hành của ô-xtrây-li-a và niu-di-len (đơn vị là triệu USD).Hãy nhận xét tổng sản phẩm trong nước của ô-xtrây-li-a và niu-di-len từ năm 2010 đến 2017

nước

ô xtrây li a

niu-di-len

   năm 2010

  1 144 261

  146 584

   năm 2017

132 421

205 853

14 tháng 1 2020

Trung bình cộng:

\(\overline{X}=\frac{2.3+3m+5.8+6.7+7.2+8.9+10n}{3+m+8+7+2+9+n}=\frac{6+40+42+14+72+3m+3n+7n}{29+\left(m+n\right)}\)

\(\overline{X}=\frac{174+3\left(m+n\right)+7n}{29+7}=\frac{174+3.7+7n}{36}=\frac{195+7n}{36}\)

Mà \(\overline{X}=6\)

\(\Rightarrow\frac{195+7n}{36}=6\)\(\Rightarrow195+7n=36.6\)\(\Rightarrow195+7n=216\)\(\Rightarrow7n=216-195\)\(\Rightarrow7n=21\)\(\Rightarrow n=3\)

Ta có: m + n = 7 => m + 3 = 7 => m = 4

10 tháng 9 2015

số A là

10-(-18)-3=25

ĐS:25

1 tháng 4 2017

a) Dấu hiệu chung cần tìm ở cả hai bảng: Thời gian chạy hết 50 mét của học sinh.

b) - Ở bảng a:

Số giá trị : 20

Số giá trị khác nhau: 5

- Ở bảng b:

Số giá trị: 20

Số giá trị khác nhau: 4

c) - Bảng a:

Giá trị 8,3 có tần số 2

Giá trị 8,4 có tần số 3

Giá trị 8,5 có tần số 8

Giá trị 8,7 có tần số 5

Giá trị 8,8 có tần số 2

- Bảng b:

Giá trị 8,7 có tần số 3

Giá trị 9,0 có tần số 5

Giá trị 9,2 có tần số 7

Giá trị 9,3 có tần số 5.


1 tháng 4 2017

a) Dấu hiệu của cả 2 bảng 5 và 6 là: thời gian chạy 50m của mỗi học sinh trong một lớp 7.

b) Số các giá trị của dấu hiệu (bảng 5 và 6): 20.

Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu:

_ Bảng 5: 5

_ Bảng 6: 4

c) Các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:

_ Bảng 5: 8,3; 8,5; 8,7; 8,4; 8,8.

_ Bảng 6: 9,2; 8,7; 9,0; 9,3.

Tần số của các giá trị:

_ Bảng 5:

Giá trị \(\left(x\right)\) 8,3 8,5 8,7 8,4 8,8
Tần số \(\left(n\right)\) 2 8 5 3 2 N \(=20\)

_ Bảng 6:

Giá trị \(\left(x\right)\) 9,2 8,7 9,0 9,3
Tần số \(\left(n\right)\) 7 3 5 5

4 tháng 2 2017

Đáp số là 9 phải không

4 tháng 2 2017

1) 9

2) 10