K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

12 tháng 1 2018

Bài làm

“Uống nước nhớ nguồn” là truyền thống nhiều đời nay của cha ông ta đã truyền lại cho con cháu mai sau phải luôn ghi nhớ những công lao của thế hệ trước đã đổ xuống để cho chúng ta hôm nay có cuộc sống tốt đẹp

Lòng biết ơn là gì? là tình cảm cần có của mỗi con người chúng ta với những người có ơn với mình. Biết ơn và trả ơn luôn là truyền thống quý báu, là đức tính cao đẹp cần phải giữ gìn.

Mỗi chúng ta ai sinh ra cũng đều phải nhớ ơn công sinh thành dưỡng dục của cha mẹ dành cho mình. Nếu không có những người đó sẽ không có chúng ta hôm nay. Nhớ ơn thầy cô giáo những người luôn dạy dỗ cho chúng ta thành người, dạy ta học đọc học viết, dạy ta những điều hay lẽ phải..

Biết ơn tổ quốc đất nước, những người thế hệ trước đã có công dựng nước và giữ nước. Cha ông chúng ta đã phải đổ rất nhiều xương máu để bảo vệ được mảnh đất hình chữ S thân yêu này. Nước ta là một đất nước có bốn nghìn năm văn hiến, một truyền thống quý báu cần phải giữ gìn.

Đất nước ta từ lúc khai sinh cho tới bây giờ đã trải qua nhiều cuộc chiến tranh chống giặc ngoại xâm vô cùng gian khổ, nhiều lớp người đã ngã xuống cho nền độc lập hôm nay. Vì vậy, biết ơn những người đi trước là điều cần thiết.

Để thể hiện lòng biết ơn của mình chúng ta có thể hành động bằng những công việc nhỏ hàng ngày có ý nghĩa. Đối với gia đình phận làm con chúng ta phải vâng lời cha mẹ, giúp đỡ cha mẹ những công việc nhà phù hợp với sức lực của mình. Tự chủ động trong những công việc cá nhân như vệ sinh, dậy đúng giờ để đi học, chủ động làm bài tập về nhà, ôn lại bài cũ trước khi tới lớp không chờ đợi cha mẹ phải nhắc nhở mới làm.

Long biet on

Long biet on

Đối với thầy cô chúng ta cần tôn sư trọng đạo, chăm chỉ học tập tốt, đạt kết quả cao, trong lớp lắng nghe lời thầy cô giảng không gây mất trật tự ảnh hưởng tới lớp học. Về nhà chúng ta làm hết bài tập mà thầy cô giáo, cố gắng trở thành con ngoan trò giỏi, để thể hiện lòng biết ơn với cha mẹ, thầy cô.

Với quê hương đất nước, chúng ta hãy trở thành một công dân tốt, sống đúng chuẩn mực đạo đức xã hội, không tham gia những tệ nạn, gây mất trật tự khu phố, làng xã, không phá hoại làng xóm mà là người công dân gương mẫu, hòa thuận với bạn bè hàng xóm, tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng như vệ sinh khu xóm, không xả rác bừa bãi…

Đối với các thế hệ đi trước chúng ta có thể thể hiện lòng biết ơn bằng cách giúp đỡ những gia đình neo đơn, những gia đình thương binh liệt sĩ, những người có công với cách mạng.

Tích cực học tập để trở thành trò giỏi con ngoan sau này có nhiều kiến thức cống hiến cho quê hương đất nước, xây dựng quê hương chúng ta ngày càng giàu đẹp vững mạnh hơn, đúng như lời Bác Hồ đã dạy xây dựng đất nước ta sánh vai cùng các cường quốc năm châu.

12 tháng 1 2018

biết ơn trước đây: cảm ơn thật lòng thật thà 

biết ơn xã hội nay : giả tao , giối trá

17 tháng 1 2018

“Uống nước nhớ nguồn” là truyền thống nhiều đời nay của cha ông ta đã truyền lại cho con cháu mai sau phải luôn ghi nhớ những công lao của thế hệ trước đã đổ xuống để cho chúng ta hôm nay có cuộc sống tốt đẹp.Lòng biết ơn là gì? là tình cảm cần có của mỗi con người chúng ta với những người có ơn với mình. Biết ơn và trả ơn luôn là truyền thống quý báu, là đức tính cao đẹp cần phải giữ gìn.Mỗi chúng ta ai sinh ra cũng đều phải nhớ ơn công sinh thành dưỡng dục của cha mẹ dành cho mình. Nếu không có những người đó sẽ không có chúng ta hôm nay. Nhớ ơn thầy cô giáo những người luôn dạy dỗ cho chúng ta thành người, dạy ta học đọc học viết, dạy ta những điều hay lẽ phải..Biết ơn tổ quốc đất nước, những người thế hệ trước đã có công dựng nước và giữ nước. Cha ông chúng ta đã phải đổ rất nhiều xương máu để bảo vệ được mảnh đất hình chữ S thân yêu này. Nước ta là một đất nước có bốn nghìn năm văn hiến, một truyền thống quý báu cần phải giữ gìn.Đất nước ta từ lúc khai sinh cho tới bây giờ đã trải qua nhiều cuộc chiến tranh chống giặc ngoại xâm vô cùng gian khổ, nhiều lớp người đã ngã xuống cho nền độc lập hôm nay. Vì vậy, biết ơn những người đi trước là điều cần thiết.Để thể hiện lòng biết ơn của mình chúng ta có thể hành động bằng những công việc nhỏ hàng ngày có ý nghĩa. Đối với gia đình phận làm con chúng ta phải vâng lời cha mẹ, giúp đỡ cha mẹ những công việc nhà phù hợp với sức lực của mình. Tự chủ động trong những công việc cá nhân như vệ sinh, dậy đúng giờ để đi học, chủ động làm bài tập về nhà, ôn lại bài cũ trước khi tới lớp không chờ đợi cha mẹ phải nhắc nhở mới làm.

9 tháng 4 2022

Ngày xưa , phụ nữ đã phải gánh trên vai tất cả mọi việc như:dọn nhà,nấu cơm ,chăm con , lên nương,...Hồi đó hầu như các ngôi nhà nào cũng đơn sơ nên không có những đồ dùng điện tiện lợi như máy giặt , máy rửa bát , máy hút bụi,...nên người phụ nữ phải dùng chính đôi bàn tay của mình để làm việc thay vì sử dụng các đồ dùng điện tiện lợi kia.Và cũng có những người phụ nữ đã tự nguyện đi đánh giặc để giành độc lập cho nhân dân , trong số đó thì số lượng ra đi khi chiến tranh là nhiều...Đó là ngày xưa ,còn ngày nay thì sao? Ngày nay , có nhiều phụ nữ là các thần tượng trong mắt mọi người,nhiều người thì có cuộc sống sa hoa giàu có,nhiều người thì có tài năng riêng...Tuy nhiên vì đây là thời hiện đại nên cũng có nhiều phụ nữ ăn mặc "thiếu vải" , có những người học theo cách cư xử "xấu" không tốt ,... Vậy , vai trò của người phụ nữ xưa và nay đều khác nhau nhưng dù sao thì chúng ta vẫn phải tri ân phụ nữ vào những ngày 8/3 .

16 tháng 3 2021

- Nhân dân : Kiên quyết chống Pháp khi chúng bắt đầu nổ súng xâm lược nước ta

-Triều đình : Ko kiên quyết chống pháp ,có thái độ cầu hòa

TL
16 tháng 3 2021

- Triều đình:

 

+ Cử Nguyễn Tri Phương làm tổng chỉ huy

 

+ Xây thành đắp luỹ

 

+ Tăng quân tiếp viện 

 

+ Thực hiện vườn ko nhà trống 

 

+ Cử ng` thương thuyết với Pháp

 

+ Cầu cứu quân Thanh

 

+ Ký với Pháp hiệp ước Hác - măng

 

+ Ký với Pháp hiệp ước Pa-tơ-nốt -> chấm dứt sự tồn tại của triều đại pk nhà Nguyễn 

- Nhân dân : Chống Pháp bằng mọi cách , không khoan nhượng.

14 tháng 1 2021

     Chăm sóc bảo vệ trẻ em là một trong những vấn đề cấp bách. Chăm sóc trẻ em được tiến hành trên cả 2 mặt: Vật chất và tinh thần. Gia đình với khả năng cao nhất của mình cung cấp cho trẻ em những điều kiện tốt nhất để phát triển về thể chất. Trong điều kiện hiện nay, kinh tế gia đình về cơ bản đã được nâng lên với mức ổn định, vì vậy các bậc cha mẹ cần dành cho trẻ không chỉ về điều kiện vật chất mà cần chú trọng chăm sóc về mặt trí tuệ. Trẻ em không phân biệt trai hay gái được tạo điều kiện học tập phát triển theo khả năng của mình. Để tạo môi trường chăm sóc thuận lợi, cha mẹ cần tạo một bầu không khí yêu thương, đoàn kết, gắn bó quan tâm giữa các thành viên gia đình, cho dù cuộc sống còn nhiều vất vả, nhưng khi có trẻ em trong gia đình thì các thành viên phải cố gắng bỏ qua những mâu thuẫn, xích mích để cho trẻ em luôn luôn có cảm tưởng rằng ngôi nhà của mình chính là tổ ấm. Với những trẻ em có thiên hướng xuất hiện một số năng khiếu, cha mẹ phải biết phát hiện, khuyến khích tạo mọi điều kiện để ươm mầm tài năng. Việc chăm sóc phát triển trí tuệ cho trẻ em có quan hệ chặt chẽ với việc giáo dục, xã hội hoá trẻ em. Quan điểm giáo dục hiện nay coi gia đình là một trong ba môi trường giáo dục trẻ em quan trọng. Gia đình là trường học đầu tiên và suốt đời của mỗi con người. Bởi gia đình có trách nhiệm thực hiện chức năng giáo dục thông qua 3 giai đoạn phát triển của trẻ em: từ 1-3 tuổi, từ 3-6 tuổi và từ 6-18 tuổi. Cả ba giai đoạn trên, trẻ em được giáo dục, dạy dỗ của gia đình lớn lên chịu ảnh hưởng các chuẩn mực trong gia đình và dần dần tiếp cận các chuẩn mực ngoài xã hội.

  
23 tháng 10 2023

Trong giai đoạn từ 1527 đến 1888, thành phố Hải Phòng đã trải qua nhiều thay đổi địa giới hành chính, từ một khu vực thuộc vương quốc Đại Việt, đến một phần của vương quốc An Nam, sau đó là một phần của đế quốc Việt Nam và cuối cùng là một phần của thuộc địa Pháp.

Sự thay đổi địa giới hành chính đã ảnh hưởng đến kinh tế và xã hội của thành phố Hải Phòng. Trong thời kỳ đầu, khi Hải Phòng thuộc vương quốc Đại Việt, thành phố phát triển nhờ vào thương mại và nông nghiệp. Tuy nhiên, khi Hải Phòng trở thành một phần của vương quốc An Nam, thương mại bị giới hạn và thành phố trở nên ít phát triển hơn.

Sau đó, khi Hải Phòng trở thành một phần của đế quốc Việt Nam, thành phố phát triển trở lại nhờ vào sự đầu tư của chính phủ. Nhiều công trình cơ sở hạ tầng được xây dựng, bao gồm cả cảng biển quan trọng. Thành phố trở thành một trung tâm thương mại và công nghiệp quan trọng của miền Bắc Việt Nam.

Cuối cùng, khi Hải Phòng trở thành một phần của thuộc địa Pháp, thành phố phát triển mạnh mẽ hơn nữa. Các công trình cơ sở hạ tầng được nâng cấp và mở rộng, và nhiều công ty nước ngoài đầu tư vào thành phố. Hải Phòng trở thành một trung tâm kinh tế và công nghiệp quan trọng của miền Bắc Việt Nam.

Xã hội phong kiến phương Đông:
- Thời kỳ hình thành: Từ thế kỷ III trước Công nguyên đến khoảng thế kỷ X, từ rất sớm.
- Thời kỳ phát triển: từ thế kỷ X đến XV, phát triển khá chậm.
- Thời kỳ khủng hoảng: từ thế kỷ XVI đến XIX và kéo dài suốt 3 thế kỉ.
- Cơ sở kinh tế: nông nghiệp đóng kín trong công xã nông thôn.
- Giai cấp cơ bản: địa chủ và nông dân lĩnh canh (bóc lột thông qua tô thuế).
- Thế chế chính trị: quân chủ.
 
Xã hội phong kiến phương Tây (châu Âu): 
- Thời kỳ hình thành: từ thế kỉ V đến thế kỉ X, hình thành muộn, sau Xã hội phong kiến phương Đông.
- Thời kỳ phát triển: từ thế kỷ XI đến XIV, phát triển rất phồn thịnh .
- Thời kỳ khủng hoảng: từ thế kỷ XV đến XVI, kết thúc sớm và bắt đầu chuyển sang chủ nghĩa tư bản.
- Cơ sở kinh tế: Nông nghiệp đóng kín  trong lãnh địa.
- Giai cấp cơ bản: Lãnh chúa và nông nô (bóc lột thông qua tô thuế).
- Thế chế chính trị: Quân chủ

29 tháng 10 2018

A. Tây Á

B. Nam Âu

C. “nguyên tắc vàng”

D. xã hội cổ đại

25 tháng 10 2021

Tham Khảo:

https://luathoangphi.vn/so-sanh-che-do-phong-kien-phuong-dong-va-phuong-tay/

25 tháng 10 2021

Chăm nhỉ :V

27 tháng 5 2018

1. Mở đoạn.

Giới thiệu chung về việc thể hiện lòng biết ơn của học sinh đối với thầy cô giáo hiện nay.

2. Thân đoạn.

- Cách thể hiện lòng biết ơn:

   + Làm và thực hiện tốt những điều thầy cô dạy bảo.

   + Chăm chỉ học tập rèn luyện.

   + Kính trọng lễ phép với thầy cô giáo.

   +..........

- Phê phán những biểu hiện : Vô lễ không tôn trọng thầy cô giáo.....

3. Kết đoạn.

Khẳng định vai trò của thầy cô giáo đối với mỗi người