rat hay
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tham khảo:
Trong quá trình học tập môn Lịch sử và Địa lí chúng ta có thể sử dụng nhiều phương tiện học tập như Bản đồ, lược đồ, biểu đồ, tranh ảnh.... Tùy vào từng loại phương tiện, chúng ta có những cách thức sử dụng riêng.
giả sử tất cả đều được điểm 10.
43 hs sẽ có tất cả số điểm là :
43 x 10 = 430 [diem]
số điểm bị đổi ra là :
430 - 406 = 24 [diem] s
ố điểm 9 bị dôi ra là:
10 - 9 = 1 [diem]
số bạn đạt điểm 9 là:
24 :1 = 24 [ bạn ]
số bạn đạtđiểm 10 là:
43 - 24 = 19 [bạn ]
Nếu 43 học sinh đều được điểm 9 thì tổng số điểm của lớp 5A là: 43x9=387(điểm)
10 điểm hơn 9 điểm là:
10-9=1(điểm)
406 điểm hơn 387 điểm là:
406-387=19(điểm)
Số học sinh được 10 điểm là:
19:1=19(học sinh)
Số học sinh được 9 điểm là:
43-19=24(học sinh)
Đáp số: 19 học sinh 10 điểm, 24 học sinh 9 điểm
TT | Tên bài | Tác giả | Thể loại | Nội dung chính |
1 | Đường đi Sa Pa | Nguyễn Phan Hách | Văn xuôi | Ca ngợi cảnh đẹp Sa Pa, thể hiện tình cảm yêu mến cảnh đẹp đất nước. |
2 | Trăng ơi từ đâu đến | Trần Đăng Khoa | Thơ | Thể hiện tình cảm gắn bó với quê hương đất nước. |
3 | Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất | Hồ Diệu Tẩn; Đỗ Thái | Văn xuôi | Maj-gien-lăng cùng đoàn thủy thủ trong chuyến thám hiểm hơn một nghìn ngày đã khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và nhiều vùng đất mới. |
4 | Dòng sông mặc áo | Nguyễn Trọng Tạo | Thơ | Dòng sông duyên dáng luôn đổi màu - sáng, trưa, chiều, tối - như mỗi lúc lại khoác lên mình một chiếc ảo mới. |
5 | Ăng-co Vát | Sách Những kì quan thể giới | Văn xuôi | Ca ngợi vẻ đẹp của khu đền Ăng-co-vát, Cam-pu-chia |
6 | Con chuồn chuồn nước | Nguyễn Thế Hội | Văn xuôi | Miêu tả vẻ đẹp của con chuồn chuồn nước, thể hiện tình yêu đối với quê hương |
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
oke very good