K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

28 tháng 11 2017

Bài làm

2017×89+2017×10+2017.

=2017×89+2017×10+2017×1

=2017×(89+10+1)

=2017×(99+1)

=2017×100

=201700

 P/s tham khảo nha

26 tháng 11 2017

\(2017\times89+2017\times10+2017.\)

\(=2017\times89+2017\times10+2017\times1\)

\(=2017\times\left(89+10+1\right)\)

\(=2017\times\left(99+1\right)\)

\(=2017\times100\)

\(=201700\)

9 tháng 10 2016

Có 20162017 có dạng tận cùng là: A6 ; 20172016tách = 20174.504 và được viết dạng tận cùng là: B1.

=> A= A6+B1= C7.

Vậy tận cùng của A là 7

8 tháng 5 2017

Câu 1:

a) Gọi biểu thức đó là A

Ta có công thức \(\frac{a}{b.c}=\frac{a}{c-b}.\left(\frac{1}{b}-\frac{1}{c}\right)\)

Dựa vài công thức ta có ;

\(A=\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+.....+\frac{1}{19}-\frac{1}{20}\)

\(A=\frac{1}{2}-\frac{1}{20}=\frac{9}{20}\)

b) Gọi biểu thức đó là S

\(S=\left(-\frac{1}{2}\right).\left(-\frac{2}{3}\right).\left(-\frac{3}{4}\right).....\left(-\frac{2016}{2017}\right)\)

\(S=-\left(\frac{1.2.3.4....2016}{2.3.4.5....2017}\right)=-\left(\frac{1}{2017}\right)=-\frac{1}{2017}\)

Rất tiếc nhưng phần c mink ko biết làm, để mink nghĩ đã

Câu 2 :

a) \(\frac{5}{n+1}\)

Để 5/n+1 là số nguyên thì n + 1 là ước nguyên của 5

n+1=1 => n = 0

n + 1 =5 => n = 4

n+1=-1 => n =-2

n+1 = -5 => n = -6

b) \(\frac{n-6}{n+1}=\frac{n+1-7}{n+1}=1-\frac{7}{n+1}\)

Để biểu thức là số nguyên thì n + 1 là ước của 7

n + 1 = 1 => n= 0

n+1=7=> n =6

n + 1 = -7 => n =-8

n+1=-1 => n= -2

c)  \(\frac{2n+7}{n+1}=\frac{2\left(n+1\right)+6}{n+1}=2+\frac{6}{n+1}\)

Để biểu thức là số nguyên thì n+1 là ước của 6

n+1 =1-16-6
n = 0-25-7

Từ đó KL giá trị n

CÂU 3 :

b) \(A=\frac{x-1}{x+2}=\frac{x+2-3}{x+2}=1-\frac{2}{x+2}\)

x+2=1-12-2
x =-1-30-4

Rồi bạn thử từng x khi nào thấy A = 2 thì chọn nha!!

Ai thấy đúng thì ủng hộ nha !!!

8 tháng 5 2017

câu 1 :

a) \(\frac{1}{2.3}+\frac{1}{3.4}+\frac{1}{4.5}+...+\frac{1}{19+20}\)

\(=\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+...+\frac{1}{19}-\frac{1}{20}\)

\(=\frac{1}{2}+\left(-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}\right)+\left(-\frac{1}{4}+\frac{1}{4}\right)+...+\left(-\frac{1}{19}+\frac{1}{19}\right)-\frac{1}{20}\)

\(=\frac{1}{2}+0+0+0+...+0-\frac{1}{20}\)

\(=\frac{1}{2}-\frac{1}{20}=\frac{9}{20}\)

b) \(\left(\frac{1}{2}-1\right).\left(\frac{1}{3}-1\right).\left(\frac{1}{4}-1\right)...\left(\frac{1}{2017}-1\right)\)

\(=\left(-\frac{1}{2}\right).\left(-\frac{2}{3}\right).\left(-\frac{3}{4}\right)...\left(-\frac{2016}{2017}\right)\)

Vì phép nhân có thể rút gọn 

Nên \(-1.\frac{-1}{2017}=\frac{1}{2017}\)

Câu 2 : 

a) Ta có : \(\frac{5}{n+1}\)

Để \(\frac{5}{n+1}\in Z\Leftrightarrow5⋮n+1\Leftrightarrow n+1\inƯ_{\left(5\right)}=\){ -1; 1; -5; 5 }

Với n + 1 = -1 => n =  -1 - 1 = - 2 ( TM )

Với n + 1 = 1 => n = 1 - 1 = 0 ( TM )

Với n + 1 = - 5 => n = - 5 - 1 = - 6 ( TM )

Với n + 1 = 5 => n = 5 - 1 = 4 ( TM )

Vậy Với n \(\in\){ - 2; 1; - 6; 4 } thì 5 \(⋮\)n + 1

Còn câu b nữa tương tự nha

" TM là thỏa mản "

18 tháng 9 2020

Giải:

Từ trang 1 - 9 cần số chữ số để đánh dấu trang là: [( 9 - 1 ) : 1 + 1] .1 = 9 (chữ số)

Từ trang 10 - 99 cần số chữ số để đánh dấu trang là: [( 99 - 10 ) : 1 +1] . 2 = 180 ( chữ số)

Từ trang 100 - 999 cần số chữ số để đánh dấu trang là: [( 999 - 100) :1 + 1 ] . 3 = 2700 (chữ số )

Từ trang 1000 - 2017 cần số chữ số để đánh dấu trang là: [( 2017 - 1000) : 1 + 1] . 4 = 4072 ( chữ số)

Cả cuốn sách cần số chữ số để đánh dấu trang là: 9 + 180 + 2700 + 4072 = 6961 ( chữ số)

Đáp số : 6961 chữ số

Học tốt!!!

16 tháng 8 2017

có 2 số nào có tổng bằng 2017 và tích bằng 5477 ko=>mình ko biết,xin thứ lỗi

 có 2 số nào có tổng bằng 1994 và tích bằng 2002 ko=>mình cũng ko biết.

Đơn giản vì mik học lớp 8 và quên mất công thức rùi~~

nếu bạn chưa học Phương trình bậc 2 thì mik khuyên bạn mua sách sgk toán để kham khảo, nếu ko thì tra Google bạn nhé.!~~

17 tháng 8 2017

1 )  Do tích của chúng là 2017 nên chúng có 1 lẻ và 1 chẵn . => tích của chúng là một số chẵn

Vậy ko tìm đc 2 số nào thỏa mãn đề bài

2 ) Do tổng bằng 1994 nên hai số đó sẽ cùng chẵn hoặc cùng lẻ

nếu chúng cùng lẻ => tích là số lẻ ( loại )

nếu chúng cùng chẵn => tích của chúng chia hết cho 4 ( loại ) vì 2002 ko chia hết cho 4 

sướng dễ vậy

12 tháng 12 2017

mk chẳng thấy bài đâu cả bạn ạ!!!!

27 tháng 12 2017

Đây là bài Địa lý lớp 6 nha

27 tháng 12 2017

Núi lửa á ?