K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Những câu hỏi liên quan



NT
2
DL
1

NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
22 giờ trước (19:37)
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
VN
10

Bài 2:
a: \(5^x=125\)
=>\(5^x=5^3\)
=>x=3
b: \(3^{2x}=81\)
=>\(3^{2x}=3^4\)
=>2x=4
=>x=2
c: \(5^{2x-3}-2\cdot5^2=5^2\cdot3\)
=>\(5^{2x-3}=5^2\cdot3+5^2\cdot2=5^2\cdot5=5^3\)
=>2x-3=3
=>2x=6
=>x=3
Bài 5:
a: Số đường thẳng vẽ được là:
\(40\cdot\dfrac{39}{2}=780\left(đường\right)\)
b: Số điểm còn lại không thẳng hàng là:
40-10=30(điểm)
TH1: Lấy 1 điểm trong 10 điểm thẳng hàng, lấy 1 điểm trong 30 điểm còn lại
Số đường thẳng vẽ được là:
\(10\cdot30=300\left(đường\right)\)
TH2: Lấy 2 điểm bất kì trong 30 điểm không thẳng hàng
Số đường thẳng vẽ được là:
\(C^2_{30}=435\left(đường\right)\)
Số đường thẳng vẽ được là:
300+435+1=736(đường)
c: Số đường thẳng vẽ được qua n điểm là: \(\dfrac{n\left(n-1\right)}{2}\left(đường\right)\)
Theo đề, ta có: \(\dfrac{n\left(n-1\right)}{2}=105\)
=>\(n\left(n-1\right)=210\)
=>\(n^2-n-210=0\)
=>(n-15)(n+14)=0
=>\(\left[{}\begin{matrix}n=15\left(nhận\right)\\n=-14\left(loại\right)\end{matrix}\right.\)
số lớn nhất 231