Câu 5 : a . Xác định và nêu chức năng của phó từ trong hai câu thơ sau : Con nhìn quanh bỡ ngỡ Sao chẳng thấy trường đâu b. Đặt câu hỏi với phó từ vừa tìm được ?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
-Mẹ em đi cày đã về.(PT quan hệ thời gian)
-Căn nhà ấy rất to.(PT mức độ)
-Ba em vẫn đang đọc báo.(PT sự tiếp diễn tương tự)
-Hôm nay, em không đi học.(PT phủ định)
-Một con chuột nhắt chạy vào nhà em.(PT kết quả và hướng)
-Em được học sinh giỏi.(PT khả năng)
Bài 1:
Một năm qua, An đã rất nhớ mẹ.
Chiếc bánh này có giá mười nghìn đồng.
Hoàng rất muốn gặp bà ngoại.
Em đang đi học.
1. a. Bạn Nam năng làm bài tập về nhà.
b. Em bé hay khóc.
2.
a. Mẹ đi trước, bé cũng lon ton đi sau.
b. Trời vẫn mưa lớn, nước đang dâng lên.
c. Ngày mai trời sẽ nắng.
d. Bạn Huy làm được.
Ở đây tác giả tả khí thế của đoàn thuyền ra khơi kết hợp với động từ “lại” diễn tả công việc lao động hằng ngày đầy hứng khởi
→ Khí thế phơi phới, mạnh mẽ của người lao động trên biển làm chủ cuộc đời đang chinh phục biển khơi
1) - Chú chuột nhắt được ăn no lê.
- Tôi giật mk chạy ra ngoài.
2) -Ba em vẫn đang đọc báo.
- Cô ấy ra vào liên tục.
3) - Cô ấy lên đường vào sáng sớm.
- Tôi lại ngủ quên lần nữa,
4) -Tôi thích học ngoại ngữ
- Tôi thích xem phim hoạt hình
1. Phó từ "vẫn" cho thấy sự hiện tồn của gió, bão biển và sự kiên cường của con tàu để chống lại bão.
=> Từ "vẫn" chỉ sự tồn tại của những sự vật.
2. Sáu phó từ có thể điền vào chỗ trống:
Dế Mèn vẫn kiêu căng, hống hách. => chỉ việc Dế Mèn đã từng và vẫn kiêu căng, hống hách
Dế Mèn đừng kiêu căng, hống hách. => chỉ lời khuyên bảo Dế Mèn nên sửa đổi
Dế Mèn chớ kiêu căng, hống hách. => chỉ lời khuyên bảo Dế Mèn nên sửa đổi
Dế Mèn quá kiêu căng, hống hách. => chỉ một lời nhận xét, đánh giá về Dế Mèn
Dế Mèn rất kiêu căng, hống hách. => chỉ mức độ, sự đánh giá về tính cách của Dế Mèn
Dế Mèn luôn luôn kiêu căng, hống hách. => chỉ mức độ, sự kiêu căng là tính cách thường trực ở Dế Mèn
3. Phân nhóm:
- Nhóm phó từ chỉ mức độ: thường, thường thường, năng, hiếm, luôn luôn
- Nhóm phó từ chỉ trạng thái: vụt, bỗng, chợt, đột nhiên, thình lình, thoắt
Đặt câu:
- Nam là cậu bé năng học hỏi.
- Trời bỗng tối sầm lại, trận mưa kéo đến.
1.
a. Bạn Nam năng làm bài tập về nhà.
b. Em bé hay khóc.
2.
a. An làm toán, Huy cũng viết chính tả.
b. Hạnh vẫn ngồi uống nước.
c. Ngày mai trời sẽ nắng.
d. Mình sẽ làm được.