dùn máy tính bỏ túi bấm liên tiếp 5 0 x x 3 0% 4 0 % 2 2 % 8%
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
25 tháng 4 2016
theo đề bài ta có 40% ;30% ;22% ;8% .Vậy ta có đề bài :
Một lớp học có 50 h/s ,biết số h/s giỏi ,khá ,trung bình ,yếu ,theo lần lượt là :40% ;30% ;22% ;8% .hãy tính mỗi loại ?
CM
3 tháng 6 2017
( 3 - x 5 )(2x 2 + 1) = 0 ⇔ 3 - x 5 = 0 hoặc 2x 2 + 1 = 0
3 - x 5 = 0 ⇔ x = 3 / 5 ≈ 0,775
2x 2 + 1 = 0 ⇔ x = - 1/2 2 ≈ - 0,354
Phương trình có nghiệm x = 0,775 hoặc x = - 0,354
PT
1
CM
25 tháng 12 2017
Bài toán là: Một lớp có 50 học sinh. Kết quả xếp loại văn hóa cuối năm có số học sinh xếp loại giỏi, khá, trung bình, yếu lần lượt chiếm 30%, 40%, 22% và 8% số học sinh cả lớp. Tính số học sinh mỗi loại.
PT
1
CM
1 tháng 1 2018
√2 x2 + 5x + √8 = 0
Màn hình hiện x1 = –0.7071067812
Ấn tiếp 
, màn hình hiện x2 = –2.828427125
Vậy nghiệm gần đúng của phương trình là: x1 = –0,71 ; x2 = –2,83
14 tháng 6 2021
Bài toán là: Một lớp có 50 học sinh. Kết quả xếp loại văn hóa cuối năm có số học sinh xếp loại giỏi, khá, trung bình, yếu lần lượt chiếm 30%, 40%, 22% và 8% số học sinh cả lớp. Tính số học sinh mỗi loại.
14 tháng 6 2021
Một lớp có 50 học sinh. Cuối học kì I lớp có 30% học sinh giỏi, 40% học sinh khá, 22% học sinh trung bình và 8% học sinh yếu kém. Hãy tính số học sinh mỗi loại.
20 tháng 4 2018
Một lớp có 50 học sinh. Kết quả xếp loại văn hóa cuối năm có số học sinh xếp loại giỏi, khá, trung bình, yếu lần lượt chiếm 30%, 40%, 22% và 8% số học sinh cả lớp. Tính số học sinh mỗi loại.
2 tháng 4 2017
Bấm MODE nhập 5 nhập 3
a, bấm 5 = -3 = -7 = ta được \(x_1=\dfrac{3+\sqrt{149}}{10};x_2=\dfrac{3-\sqrt{149}}{10}\)
Tương tự cho các câu còn lại
đọc kĩ đề ik rồi đặt câu hỏi ok
đề trong sách giáo khoa muốn biết thì hỏi người làm ra