10 la ma ghi thế nào?

DH

Đặng Hồng Ân

1 tháng 4 2017 - olm

#Toán lớp 1

28

TO

Tobiichi Origami

1 tháng 4 2017

Ký tự	Giá trị
I	1 (một)
V	5 (năm)
X	10 (mười)
L	50 (năm mươi)
C	100 (một trăm)
D	500 (năm trăm)

k nhe

Đúng(0)

HN

Hoàng Nguyên Hiếu

1 tháng 4 2017

10 la mã ghi là X

tk mk nha !

Đúng(0)

DH

Đặng Hồng Ân

1 tháng 4 2017 - olm

1 la ma ghi thế nào?

#Toán lớp 3

10

TO

Tobiichi Origami

1 tháng 4 2017

1 la mã ghi là I

Ok chứ, k nhá

Đúng(0)

HN

Hoàng Nguyên Hiếu

1 tháng 4 2017

số 1 la mã ghi là I

tk mk nha !

Đúng(0)

CT

Cao Tiến Giáp

23 tháng 12 2015 - olm

CM Trong hệ la mã ghi như thế nào?

#Toán lớp 6

2

VT

Vongola Tsuna

23 tháng 12 2015

CM = 900

các bạn cho mình vài li-ke cho tròn 560 với

Đúng(0)

CT

Cao Tiến Giáp

6 tháng 4 2016

cám ơn bạn nhé ;););)

Đúng(0)

DN

Đinh Nguyễn Nguyệt Hà

22 tháng 9 2015 - olm

so 46 ghi trong he la ma la

#Toán lớp 6

1

HT

Huỳnh Thị Minh Huyền

22 tháng 9 2015

MÌNH ĐẦU TIÊN, **** MÌNH NHA

Đúng(0)

LS

li saron

11 tháng 12 2016

goi m la cac so co 9 chu so ma trong cach ghi cua no khong co so 0 so sanh m va 10 . 9^8

#Toán lớp 6

1

PT

Phạm Thảo Nhi

12 tháng 12 2016

có thiếu đề ko vậy ?

Đúng(0)

LS

li saron

12 tháng 12 2016

khong dau co giao minh ra de nhu vay ma

Đúng(0)

DT

Đặng Trung Hòa

26 tháng 3 2017 - olm

500 la ma ghi the nao???

#Toán lớp 5

3

NM

Nguyễn Mai Chi

26 tháng 3 2017

T_T

bó tay

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hồng Anh

26 tháng 3 2017

bạn ko nên đăng những câu hỏi linh tinh

Đúng(0)

ML

Minh Lệ

19 tháng 1 2023

Đô thị A-ten và Rô-ma có vai trò như thế nào đối với nền văn minh Hy Lạp và La Mã cổ đại.

#Chưa xác định lớp 7

1

GN

GV Nguyễn Trần Thành Đạt

Giáo viên

20 tháng 9 2023

* Đô thị A-ten và Rô-ma đóng vai trò là trung tâm kinh tế, chính trị, văn hóa của nhà nước

- Đô thị A-ten (VII TCN- V TCN) các thành tựu: mô hình nhà nước dân chủ, văn học, chữ viết, toán học, kiến trúc, điêu khắc,... hầu hết khởi nguồn từ đây.

- Đô thị cổ Rô-ma (146 TCN - 476) đóng góp cho văn minh La Mã cổ đại: hệ thống pháp luật, thể chế cộng hòa, quy hoạch và xây dựng đô thị,...

Đúng(1)

TT

Thien Tien Chu

26 tháng 7 2017 - olm

goi m la so cac so co 9 chu so ma trong sach ghi cua no khong co chu so 0

hay so sanh 10 nhan voi 9 mu 8

giup minh nhe

#Toán lớp 6

0

US

Uchiha Sasuke 2

21 tháng 10 2015 - olm

Này số 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 la mã ghi như thế nào chỉ đi, ai nhanh nhất cho 2 like.

#Toán lớp 5

3

LH

Linh Hà

21 tháng 10 2015

XI , XII , XIII , XIV , XV , XVI , XVII

Đúng(0)

TN

Từ nguyễn Đức Cường

21 tháng 10 2015

xi,xii,xiii,xiv,xv,xvi,xvii

Đúng(0)

NH

Ngô Hưng Thế Dương

2 tháng 6 2017 - olm

a^2=40.1+60.2+40.3+60.4+...+10A(2k-1)+10B(2k)+/a^2/Voi A<=4, B<=6, k=??? thi sao nhj???Voi moi a bat ki ta co k cung bat kyNeu theo lap luan tren thi bai toan so 7 Giả thuyết của Birch và Swinnerton-DyerNhững số nguyên nào là nghiệm của phương trình x^2 + y^2 = z^2 ? có những nghiệm hiển nhiên, như 3^2 + 4^2 = 5^2. Và cách đây hơn 2300 năm, Euclide đã chứng minh rằng phương trình này có vô số nghiệm. hiển nhiên vấn đề sẽ không đơn...

Đọc tiếp

a^2=40.1+60.2+40.3+60.4+...+10A(2k-1)+10B(2k)+/a^2/
Voi A<=4, B<=6, k=??? thi sao nhj???Voi moi a bat ki ta co k cung bat ky
Neu theo lap luan tren thi bai toan so 7 Giả thuyết của Birch và Swinnerton-Dyer
Những số nguyên nào là nghiệm của phương trình x^2 + y^2 = z^2 ? có những nghiệm hiển nhiên, như 3^2 + 4^2 = 5^2. Và cách đây hơn 2300 năm, Euclide đã chứng minh rằng phương trình này có vô số nghiệm. hiển nhiên vấn đề sẽ không đơn giản như thế nếu các hệ số và mũ của phương trình này phức tạp hơn… Người ta cũng biết từ 30 năm nay rằng không có phương pháp chung nào cho phép tìm ra số các nghiệm nguyên của các phương trình dạng này. Tuy nhiên, đối với nhóm phương trình quan trọng nhất có đồ thị là các đường cong êlip loại 1, các nhà toán học người Anh Bryan Birch và Peter Swinnerton-Dyer từ đầu những năm 60 đã đưa ra giả thuyết là số nghiệm của phương trình phụ thuộc vào một hàm số f: nếu hàm số f triệt tiêu tại giá trị bằng 1 (nghĩa là nếu f(1)= 0), phương trình có vô số nghiệm. nếu không, số nghiệm là hữu hạn.
Giả thuyết nói như thế, các nhà toán học cũng nghĩ vậy, nhưng đến giờ chưa ai chứng minh được…

Lieu co giai dc theo cach do o?
Neu giai dc thi sw nhu the nao?? con khong thi tai sao??

TAT NHIEN LA VAN CON CO NHIEU DIEU KIEN DE HE THUC A^2=...... Gia su a la 43 thi ra co a^2=40.1+60.2+40.3+60.4+40.5+60.6+40.7+60.8+9
Nhu vay la A=4 B=6 k=4 /a^2/=9
tiep tuc neu a=44 thi a^2=40.1+60.2+40.3+60.4+40.5+60.6+40.7+60.8+10.9+6
Nhu Vay la A=1 B=6 k=5 /a^2/=6
Neu a=45 thi a^2= 40.1+60.2+40.3+60.4+40.5+60.6+40.7+60.8+20.9+5
Voi Ma la so tan cung cua a ta co
Ma=0 =>A=4,B=4 k=(a-Ma)/10
Ma=1 =>A=4,B=4 k=(a-Ma)/10
Ma=2 =>A=4,B=5 k=(a-Ma)/10
Ma=3 =>A=4,B=6 k=(a-Ma)/10
Ma=4 =>A=1,B=0 k=(a-Ma+10)/10Ma=5 =>A=2,B=0 k=(a-Ma+10)/10
Ma=6 =>A=3,B=0 k=(a-Ma+10)/10
Ma=7 =>A=4,B=0 k=(a-Ma)+10/10
Ma=8 =>A=4,B=1 k=(a-Ma)+10/10
Ma=9 =>A=4,B=2 k=(a-Ma+10)/10

#Toán lớp 9

1

PT

pham thi thuy linh

2 tháng 6 2017

Dài thế chắc viết mỏi tay lắm nhì!!!!!

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP