Thực sự rất gấp lun mn ơiiii
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 5:
\(A=2A-A=2^2+2^3+...+2^{107}-2-2^2-...-2^{2016}=2^{107}-2\)
\(2\left(A+2\right)=2^{2x}\\ \Rightarrow2\left(2^{107}-2+2\right)=2^{2x}\\ \Rightarrow2^{108}=2^{2x}\\ \Rightarrow2x=108\\ \Rightarrow x=54\)
Bài 3:
Gọi số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là a,b
Ta có: \(\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{x}{8}=\dfrac{y}{9}\\y-x=5\end{matrix}\right.\)
Áp dụng TCDTSBN ta có:
\(\dfrac{x}{8}=\dfrac{y}{9}=\dfrac{y-x}{9-1}=\dfrac{5}{1}=5\)
\(\dfrac{x}{8}=5\Rightarrow x=40\\ \dfrac{y}{9}=5\Rightarrow y=45\)
Vậy số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là 40, 45 học sinh
- Nguyên tử khối : là khối lượng tương đối của một nguyên tử nguyên tố đó, là tổng của khối lượng electron, proton và neutron, nhưng do khốilượng electron rất nhỏ nên thường không được tính, vì vậy có thể nguyên tử khối xấp xỉ số khối của hạt nhân.
- Số khối: chỉ tổng số hạt trong hạt nhân nguyên tử, ký hiệu là A . Z là số proton, N là số neutron thì A = Z + N.
Bài 5:
a) \(23⋮\left(x-2\right)\Leftrightarrow x-2\inƯ\left(23\right)=\left\{-23,-1,1,23\right\}\)
\(\Leftrightarrow x\in\left\{-21,1,3,25\right\}\).
b) \(2x+1\inƯ\left(-12\right)\)mà \(2x+1\)là số lẻ nên \(2x+1\in\left\{-3,-1,1,3\right\}\)
\(\Leftrightarrow x\in\left\{-2,-1,0,1\right\}\).
c) \(x-1=x+2-3⋮\left(x+2\right)\Leftrightarrow3⋮\left(x+2\right)\)
mà \(x\)là số nguyên nên \(x+2\inƯ\left(3\right)=\left\{-3,-1,1,3\right\}\Leftrightarrow x\in\left\{-5,-3,-1,1\right\}\).
Bài 4:
a) \(-18⋮3,15⋮3\Rightarrow-18a+15b⋮3\).
b) Theo a) ta có \(-18a+15b⋮3\)mà \(-2015⋮̸3\)nên không tồn tại hai số nguyên \(a,b\)thỏa mãn ycbt.
Lớp Thú (Mammalia) (từ tiếng Latinh mamma, "vú"), còn được gọi là động vật có vú hoặc động vật hữu nhũ, là một nhánh động vật có màng ối nội nhiệt được phân biệt với chim bởi sự xuất hiện của lông mao,[a] ba xương tai giữa, tuyến vú, và vỏ não mới (neocortex, một khu vực của não). Não bộ điều chỉnh thân nhiệt và hệ tuần hoàn, bao gồm cả tim bốn ngăn. Lớp Thú bao gồm các động vật lớn nhất còn sinh tồn (như cá voi xanh và một vài loài cá voi khác), cũng như những động vật thông minh nhất - như voi, vài loài linh trưởng và cá voi. Kích thước cơ thể động vật có vú dao động từ 30–40 mm (1,2–1,6 in) dơi ong nghệ tới 33 mét (108 ft) cá voi xanh.
k cho e nha
\(\Rightarrow4C=4^2+4^3+...+4^{n+1}\)
\(\Rightarrow4C-C=\left(4^2+4^3+...+4^{n+1}\right)-\left(4+4^2+...+4^n\right)\)
\(\Rightarrow3C=4^{n+1}-4\)
\(\Rightarrow C=\frac{4^{n+1}-4}{3}\)
\(4C=4^2+4^3+4^4+...+4^{n+1}\)
\(4C-C=4^2+4^3+...+4^{n+1}-4-4^2-...-4^n\)
\(3C=4^{n+1}-4\)
\(C=\frac{4^{n+1}-4}{3}\)
a) (-25)+72-80
=47-80
=-33
b) (-3) . 5 + 28 - (-15)
=-15 +28+15
=(15-15)+28
=0+28
=28
c) (-42) : 7 + (-14) - (-3) . 4
=(-6)-14-(-12)
=-20+12
=-8
d) 15 - 6 : (-3) + (-7) . (-2)
=15-(-2)+14
=17+14
=21
x x 9,99 + x : 100 = 9,8
x x 9,99 + x x \(\frac{1}{100}\)= 9,8
x x ( 9,99 + \(\frac{1}{100}\)) = 9,8
x x ( 9,99 + 0,01 ) = 9,8
x x 10 = 9,8
x = 9,8 : 10
x = 0,98
\(x\times9,99+x\div100=9,8\)
\(\Rightarrow x\times9,99+x\times\frac{1}{100}=9,8\)
\(\Rightarrow x\times\left(9,99+\frac{1}{100}\right)=9,8\)
\(\Rightarrow x\times10=9,8\)
\(\Rightarrow x=9,8\div10\)
\(\Rightarrow x=0,98\)
1 independence
2 writing
3 systematically
4 imprisonment
5 repeatedly
6 savings
7 occasionally
8 sharpening
9 behavior
10 activities