Hiệu của hai số là 4. Nếu tăng một số gấp 5 lần, giữ nguyên số kia thì hiệu của chúng bằng 60. Tìm hai số...
Đọc tiếp
Hiệu của hai số là 4. Nếu tăng một số gấp 5 lần, giữ nguyên số kia thì hiệu của chúng bằng 60. Tìm hai số đó.
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
DD
Đoàn Đức Hà
Giáo viên
29 tháng 1 2021
1. Gọi hai số cần tìm là \(a,b\)trong đó \(a-b=4\).
TH1: Gấp \(a\)lên \(3\)lần.
\(\hept{\begin{cases}a-b=4\\3a-b=60\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}2a=56\\b=a-4\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}a=28\\b=24\end{cases}}\).
TH2: Gấp \(b\)lên \(3\)lần.
\(\hept{\begin{cases}a-b=4\\a-3b=60\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}2b=-56\\a=b+4\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}a=-24\\b=-28\end{cases}}\)
DD
Đoàn Đức Hà
Giáo viên
29 tháng 1 2021
2. Gọi hai số là \(a,b\).
Có: \(\hept{\begin{cases}a+b=5\left(a-b\right)\\ab=24\left(a-b\right)\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}4a=6b\\ab=24\left(a-b\right)\end{cases}}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}b=\frac{2}{3}a\\\frac{2}{3}a^2=24\left(a-\frac{2}{3}a\right)\end{cases}}\)
\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}b=\frac{2}{3}a\\\frac{2}{3}a^2-16a=0\end{cases}}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}a=0,b=0\\a=24,b=16\end{cases}}\)
CM
23 tháng 4 2018
Gọi 2 số đó là a, b (a>b; a,b ∈ N*)
Theo bài ra ta có: a – b = 4 => b = a – 4 (1)
Nếu tăng một số gấp ba lần, giữ nguyên số kia thì hiệu của chúng bằng 60: 3a – b = 60 (2)
Thay (1) vào (2) ta có:
3a – (a – 4) = 60
=>2a = 56
=>a = 28 => b = a – 4 = 24
Vậy số cần tìm là 28; 24
20 tháng 9 2021
A=28, B=24
a-b=4
a×3-b=60
a×3-b-(a-b)=60-4
a×3-b-a-b=56
a×2=56
a=28, b=24
11 tháng 7 2015
tăng một số lên gấp 3 lần và giữ nguyên số kia thì hiệu mới lơn hơn hiệu cũ
=> Số tăng lên gấp 3 lần là số bị trừ
Hiệu mới lớn hơn hiệu cũ là: 60 - 4 = 56
số bị trừ tăng lên 3 lần; số trừ giữ nguyên thì hiệu mới tăng lên 2 lần số bị trừ
Vậy số bị trừ là: 56 : 2 = 28
Số trừ là: 28 - 4 = 24
ĐS:....
20 tháng 7 2017
Gọi hai số cần tìm là a và b
Ta có:
a-b=4 => a=4+b
3a-b =60
3. (4+b) -b =60
3.4 + b.3-b =60
12 + 3b- b = 60
12 + 2b = 60
2b = 60-12
2b = 48
b = 48:2
b = 24
=> a= 24+4
a= 28
26 tháng 9 2015
Số thứ nhất - Số thứ hai = 4
nhấn đúng nha MinMin ơi
Hiệu mới lớn hơn hiệu cũ nên tăng số thứ nhất lên 3 lần
Ta có: 3 x Số thứ nhất - Số thứ hai = 60
=> Hiệu mới hơn hiệu cũ là 2 lần số thứ nhất = 60 - 4 = 56
=> số thứ nhất là 56 : 2 = 28
Số thứ hai là : 28 - 4 = 24
nhấn đúng nha MinMin ơi
4 tháng 11 2018
Gọi hai số đó là x, y (x,y \(\in\)N)
Theo đầu bài, ta có:
x - y = 4
3x - y = 60
\(\Rightarrow\)2x + ( x - y ) = 60
2x + 8 = 60
52 = 2x
x = 26
\(\Rightarrow\)y = 22
Vậy x = 26 khi y = 22
23 tháng 7 2015
Số thứ nhất - Số thứ hai = 4
Hiệu mới lớn hơn hiệu cũ nên tăng số thứ nhất lên 3 lần
Ta có: 3 x Số thứ nhất - Số thứ hai = 60
=> Hiệu mới hơn hiệu cũ là 2 lần số thứ nhất = 60 - 4 = 56
=> số thứ nhất là 56 : 2 = 28
Số thứ hai là : 28 - 4 = 24
hiệu mới hơn hiệu cũ là: 60 - 4 = 56
khi tăng một số lên 5 lần và giữ nguyên số kia thì hiệu mới tăng :
(5-1) = 4 lần số đó.
số đó là : 56: 4 = 14
số kia là: 14 - 4 = 10
đs....
kiểm tra kết quả bài toán ta có : 14 - 10 = 4 (đúng)
tăng 14 lên 5 lần, giữ nguyên 10 ta có hiệu mới :
14 x 5 - 10 = 60 (đúng)
Hiệu mới hơn hiệu cũ là:
60 - 4 = 56
Khi tăng một số lên 5 lần và giữ nguyên số kia thì hiệu mới tăng :
(5 - 1 ) = 4 ( lần )
Số lớn là :
56 : 4 = 14
Số bé là:
14 - 4 = 10
đ/s :.......