mn ơi giúp mik bài này với mik cần gấp ! hơi mờ mong mọi ngời thông cảm :(
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a: =x^2+6x+9+x^2-6x+9+2x^2-32
=4x^2-14
b: =(x+3-10+x)^2=(2x-7)^2=4x^2-28x+49
c: =(x-3-x+5)^2=2^2=4
e: =x^2+10x+25-x^2+10x-25=20x
d: A=(5-1)(5+1)(5^2+1)(5^4+1)/4
=(5^2-1)(5^2+1)(5^4+1)/4
=(5^4-1)(5^4+1)/4
=(5^8-1)/4
g: =x^2-9-x^2-4x+5
=-4x-4
1 . a) dấu hiệu ở đây khối lượng của 20 học sinh lớp 7
-giá trị ở đây là 8
b)
giá trị (x) | 30 32 33 34 35 36 38 46 |
Tần số (n) | 2 3 1 2 1 6 4 1 N= 20 |
X= 30.2+32.3+33.1+34.2+35.1+ 36.6+ 38.4+46.1 : 20
= \(\dfrac{706}{20}\)=35,3
a) (-2) . ( x+7 ) + (-5) = 7
<=>(-2).(x+7)=7+5
<=>x+7=12:(-2)
<=>x+7=-6
<=>x=(-6)-7
<=>x=-13
Vậy x=-13
b)(x+4) : (-7) = 14
<=>x+4=14 x (-7)
<=>x+4=-98
<=>x=-98-4
<=>x=-102
Vậy x= -102
c) 72 : ( x+5) - 4 = -12
<=>72:(x+5)=(-12)+4
<=>x+5=72:(-8)
<=>x+5=-9
<=>x=-9-5
<=>x=-14
Vậy x= -14
d) (x+3) : (-6 ) + 12 = 8
<=>(x+3) :(-6)=8-12
<=>x+3=(-4)x(-6)
<=>x+3=24
<=>x=24-3
<=>x=21
Vậy x= 21
em tán thành
vì Kỉ luật tạo nên sự đoàn kết, thống nhất, đảm bảo dân chủ được thực hiện một cách tốt nhất.
Có tinh thần, trách nhiệm trong học tập và công việc, luôn có ý thức vì tập thể.
"Có tinh thần, trách nhiệm trong học tập và công việc, luôn có ý thức vì tập thể." cái này là của câu b hả bạn
a.
Ý nghĩa là: muốn lột tả đến việc mua bán thiên nhiên, trời đất.
Tác dụng: bộc lộ cảm xúc và suy nghĩ người nói.
b.
Ý nghĩa: gợi ra sự nghi vấn, điều thắc mắc của người nói.
Tác dụng: dùng để hỏi.
c.
Ý nghĩa: ý muốn nói ra điều khuyên răng và cần câu hứa hẹn.
Tác dụng: dùng để hỏi