Cảm ơn cảm ơn các bạn
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
6*9=54
Cho mình hỏi 2 câu :
1/Bạn học lớp 5 lên lớp 6 hoặc 6 lên 7 phải không?
2/Câu hỏi mà bạn đặt ra đâu phải dành cho lớp 6 mới làm được?Lớp 2 cũng làm được mà
a: Xét ΔABE và ΔDBE có
BA=BD
\(\widehat{ABE}=\widehat{DBE}\)
BE chung
Do đó: ΔABE=ΔDBE
Suy ra: \(\widehat{BAE}=\widehat{BDE}=90^0\)
b: Xét ΔAEF vuông tại A và ΔDEC vuông tại D có
EA=ED
\(\widehat{AEF}=\widehat{DEC}\)
Do đó: ΔAEF=ΔDEC
c: Xét ΔEFC có EF=EC
nên ΔEFC cân tại E
d: Ta có: ΔAEF=ΔDEC
nên AF=DC
Ta có: BA+AF=BF
BD+DC=BC
mà BA=BD
và AF=DC
nên BF=BC
hay B nằm trên đường trung trực của CF(1)
Ta có: EF=EC
nên E nằm trên đường trung trực của CF(2)
Ta có: NF=NC
nên N nằm trên đường trung trực của CF(3)
Từ (1), (2) và (3) suy ra B,E,N thẳng hàng
Một hộp có số cái bánh là:
24:6=4(cái)
5 hộp như thế có số cái bánh là:
4x5=20(cái)
Lớp mẫu giáo đó có số cháu là:
20x2=40(cháu)
Đáp số:40 cháu
Dịch:
1. Hi guys. How are you today?
2. We are fine, thank you. How about you?
3. I am still healthy. Thank you!
1.Hi guys. How are you guys today? 2. We're fine, thank you. How about you? 3. I'm still healthy. Thank you!
tham khảo
Việc phát hiện ra kim loại để làm công cụ lao động có ý nghĩa hết sức to lớn. Trước kia con người chỉ biết sử dụng đá để làm công cụ. Cho tới khoảng 4000 năm TCN, con người đã phát hiện ra đồng kim loại. Đồng kim loại rất mềm, nên chủ yếu dùng làm đồ trang sức. Sau đó họ biết pha đồng với thiếc và chì cho đồng cứng hơn, gọi là đồng thau. Từ đó, người ta đã đúc ra được các loại rìu, cuốc, thương giáo, lao, mũi tên, trống đồng,v.v...[7]. Khoảng 3000 năm trước đây, cư dân ở Tây Á và Nam Âu là những người đầu tiên biết đúc và dùng đồ sắt để làm lưỡi cày, cuốc, liềm, kiếm, dao găm, v.v...
Nhờ có công cụ kim khí, con người có thể khai phá thêm đất hoang, tăng năng suất lao động, sản phẩm làm ra ngày càng nhiều, không chỉ đủ ăn mà còn dư thừa...
SP là điểm hỏi đáp
10 k =1 SP
nếu trả lời những người trên 10 SP và trl trên 4 dòng thì tăng nhanh hơn
HT
1. không hiểu? nature/ei/ chance/a:/ gravity/e bẹt/ basic/ei/
2. D
3. C
4. B
5. A (đuôi eer trọng âm rơi vào chính nó)
6. A
7. B
8. C
9. A
10. B
11. B
12. A
13. D
14. C
15. D
16. A
17. C
18. A
19. C
20. D
??????????????????????/
thanks