Câu 2: (3đ) thực hiện phép tính
a. 2.(72 – 2.32) – 60
b. 27.63 + 27.37
c. l-7l + (-8) + l-11l + 2
d. 568 – 34 {5.l9 – ( 4-1)2l + 10}
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a. 2.(72 – 2.32) – 60
= 2.(49 – 2.9) – 60
= 2.31 – 60
= 62 – 60 = 2
b. 27.63 + 27.37
= 27.(63 + 37)
= 27.100
= 2700
c. l-7l + (-8) + l-11l + 2
= 7 + (-8) + 11 + 2
= 12
d. 568 – 34 {5.l9 – ( 4-1)2l + 10}
= 568 – 34 {5.[9-9] + 10}
= 568 – 34.10
= 568 – 340
= 228
2 . ( 72 - 2 . 32) - 60
= 2 . ( 72 - 64 ) - 60
= 2. 8 - 60
= 16 - 60
= - 44
câu1:
A={ 15;16;17;18;19}
câu2:
a.44
b.2700
c.12
d.13350
câu3:
a)x=3,7
b)96,92
câu4:
học sinh của lớp 6B là:32hs
câu5:
khi M nằm trên AB và cách đều AB
câu6:
a. trong 3 điểm, điểm A nằm giữa 2 điểm còn lại; OA=AB
b.A là trung điểm của OB vì: điểm A nằm trên và cách đều OB
Câu 1.
A = {15;16;17;18;19} (0,25đ)
Câu 2.
a. 2.(72 – 2.32) – 60
= 2.(49 – 2.9) – 60 (0,25đ)
= 2.31 – 60 (0,25đ)
= 62 – 60 = 2 (0,25đ)
b. 27.63 + 27.37
= 27.(63 + 37) (0,25đ)
= 27.100 (0,25đ)
= 2700 (0,25đ)
c. l-7l + (-8) + l-11l + 2
= 7 + (-8) + 11 + 2 (0,5 đ)
= 12 (0,25đ)
d. 568 – 34 {5.l9 – ( 4-1)2l + 10}
= 568 – 34 {5.[9-9] + 10} (0,25đ)
= 568 – 34.10
= 568 – 340 (0,25đ)
= 228 (0,25đ)
Câu 3.
a)2x + 3 = 52 : 5
2x + 3 =5 (0,25đ)
2x = 5-3 (0,25đ)
2x =2 (0,25đ)
x=1 (0,25đ)
b)
105 – ( x + 7) = 27 : 25
105 – ( x + 7) = 22 (0,25đ)
105 – ( x + 7) = 4 (0,25đ)
x + 7 = 105 – 4 (0,25đ)
x + 7 = 101 (0,25đ)
x = 101 – 7 (0,25đ)
x = 94 (0,25đ)
Câu 4.
Gọi x (hs) là số học sinh lớp 6B phải tìm (30<x< 38, x)
Vì hs lớp 6B xếp 2, hàng, 4 hàng, 8 hàng đều vừa đủ nên x⋮2; x⋮4; x⋮8 hay x ∈ BC{2;4;8} (0,25đ)
Ta có: BCNN(2,4,8) = 8 (0,25đ)
⇒ BC(2,4,8) = B(8) ={0; 8; 16;24; 32; 40; …}
Mặt khác: 30<x< 38 (0,25đ)
Nên x = 32
Vậy số học sinh lớp 6B là 32 học sinh (0,25đ)
Câu 5.
Khi M nằm giữa và cách đều hai điểm A và B (0,5đ)
Vẽ được hình có điểm M là trung điểm của AB (0,5đ)
Câu 6.a)
0,25đ
Điểm A nằm giữa O và B (0,25đ)
Vì OA < OB ( 4 < 8 ) (0,25đ)
Ta có: AO + AB = OB
3 + AB = 6 (0,25đ)
AB = 6 -3 = 3 cm (0,25đ)
Vậy OA = AB = 3 cm (0,25đ)
b)
Vì A nằm giữa O, B và cách đều O và B ( OA = AB ) (0,25đ)
Nên A là trung điểm OB (0,25đ)
a)5.(-8).2.(-3)
=[5.(-2)].[(-8).(-3)]
=-10.24
=-240
b)(45-135+72)-(45+72)
=45-135+72-45-72
=(45-45)+(72-72)-135
=0+0-135
=-135
c)3.(-5)2.2+2.(-5)-20
=3.25.2+2(-5)-20
=75.2+(-10)-20
=150+(-30)
=120
d)86.(-46)+46.27-46.41
=86.(-1).46+46.27-46.41
=-86.46+46.27-46.41
=46(-86+27-41)
=46(-100)
-4600
e)34(15-10)-15(34-10)
=34.15-34.10-15.34+15.10
=(34.15-15.34)+(15.10-34.10)
=[34(15-15)]+[10(15-34)]
=34.0+10(-9)
=0+(-90)
=-90
\(a,=4x^2+4x+1\\ b,=9-12y+4y^2\\ c,=\dfrac{x^2}{4}-xy+y^2\\ d,=\dfrac{25}{4}-5x+x^2\\ e,=4x^2+32xy+64y^2\\ f,=9x^2-30xy+25y^2\)
a: =-12/20+5/20-6/20
=-13/20
b: =10/50-45/50-14/50
=-49/50
c: =31/23-7/32-8/23=1-7/32=25/32
b. 27.63 + 27.37
=[63 + 37].27
=100.27
=2700