Tính:
(-6)+8+(-10)+12+(-14)+16
Các bạn ơi , giúp tôi với , help me , help me#####
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Trả lời:
\(10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20\)
\(=\left(10+20\right)+\left(11+19\right)+\left(12+18\right)+\left(13+17\right)+\left(14+16\right)+15\)
\(=30+30+30+30+30+15\)
\(=165\)
\(1+2+3+4+5+6+7+8+9\)
\(=\left(1+9\right)+\left(2+8\right)+\left(3+7\right)+\left(4+6\right)+5\)
\(=10+10+10+10+5\)
\(=45\)
10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20
(10+20)+(11+19)+(12+18)+(13+17)+(14+16)+15
30+30+30+30+30+15
165
Tính từ | so sánh hơn | so sánh nhất |
1.modern | more modern | the most modern |
2.beautiful | more beautiful | the most beautiful |
3.early | earlier | the earliest |
4.safe | safer | the safest |
5.bad | worse | the worst |
6.little | less | the least |
7.few | less | the least |
8.wonderful | more wonderful | the most wonderful |
9.pretty | prettier | the prettiest |
10.easy | easier | the easiest |
11.far | further | the furthest |
12.narrow | narrower | thenarrowest |
13.different | more different | the most different |
14.smart | smarter | the smartest |
15.hot | hotter | the hottest |
16.cool | cooler | the coolest |
17.good | better | best |
18.large | larger | largest |
19.serious | more serious |
the most serious
\(6\cdot7\cdot8\cdot9\cdot\frac{1}{18\cdot16\cdot14\cdot12\cdot2}\)
\(=\frac{6\cdot7\cdot8\cdot9}{3\cdot6\cdot4\cdot4\cdot7\cdot2\cdot2\cdot3\cdot2\cdot2}\)
\(=\frac{6\cdot7\cdot8\cdot9}{6\cdot7\cdot8\cdot9\cdot3\cdot4\cdot2\cdot2}\)
\(=\frac{1}{48}\)
(-2) + 4 + ( -6) + 8 + (-10) + 12 + (-14) + 16 + (-18) + 20
=[(-2) + 12] + [4+(-14)] + [(-6)+16] + [8+(-18)] + [(-10)+20]
= 10 + (-10) + 10 + (-10) + 10
=(10 +10 +10) + [(-10) + (-10)]
= 30 + (-20)
= 10
ko ai giúp mk à
ai cũng đc giúp mk đi nha mk cần gấp!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Dề của bạn sai rôivơí n=1 thì 14 khong chia hết cho 12 rồi cm gì nữa
Gọi \(x\) là số học sinh giỏi lớp 5A. Theo đề bài ta có:
\(x\) x \(\dfrac{3}{5}\) = 6 ⇒ \(x\) = 6 x \(\dfrac{5}{3}\) = 10 (học sinh)
Vậy lớp 5A có 10 học sinh giỏi
Số học sinh lớp 5A là:
6 : \(\dfrac{3}{5}\)
= 10 ( em)
Đ/S: 10 em
Eromanga Sensei
thấy Sn có (n+1) số hạng trong tổng; VD: s100 có 101 số hạng
* Xét dãy: 2, 3, 4,..., 101
2+3+4+..+101 = (2+101).100/2 = 5150 là tổng các số hạng của S1, S2, .., S100
* Dãy 1, 2, 3,.., 5150 rõ ràng có số hạng thứ 5150 là 5150
nên ta có số hạng cuối cùng trong S100 là 5150
=> S100 = 5050 + 5051 + 5052 + .. + 5150 (có 101 số hạng)
S100 = (5050+5150).101/2 = 515100
100 : 2 = 5150
* tổng S100 tính tương tự, chú ý là số hạng sau cùng là 5150 thì trước nó 101 số hạng là số 5150 - 100 = 5050
(-6)+8+(-10)+12+(-14)+16
= [(-6)+8]+[(-10)+12]+[(-14)+16]
= 2 + 2 + 2
= 6
tick mình 3 cái đúng trước đi