Sự giống nhau giữa văn bản thuyết minh có yếu tố miêu tả, tự sự và văn bản miêu tả, tự sự là gì? A. Cùng chung mục đích để hiểu rõ về đối tượng, đề tài. B. Đều phản ánh chính xác, khách quan, trung th...

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

21 tháng 7 2018

Sự giống nhau giữa văn bản thuyết minh có yếu tố miêu tả, tự sự và văn bản miêu tả, tự sự là gì? A. Cùng chung mục đích để hiểu rõ về đối tượng, đề tài. B. Đều phản ánh chính xác, khách quan, trung thành với đối tượng. C. Đều có thể phát huy tính tưởng tượng, hư cấu. D. Cả ba đáp án...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

21 tháng 7 2018

Chọn đáp án: A

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

9 tháng 7 2017

Sắp xếp theo đúng trình tự các bước tóm tắt văn bản tự sự?(1) Có thể xen kẽ các nhân vật phụ, miêu tả, biểu cảm, nghị luận, đối thoại, độc thoại nội tâm,...(2) Văn bản tóm tắt cần phản ánh trung thành nội dung của văn bản được tóm tắt.(3) Căn cứ vào những yếu tố quan trọng của tác phẩm như sự việc, nhân vật chính. (4) Cần phải đọc kỹ để hiểu đúng chủ đề văn bản,...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

9 tháng 7 2017

Chọn đáp án: B

Đúng(0)

NT

Nguyễn Trần Thành Đạt

CTVVIP

12 tháng 9 2023

Hãy viết văn bản thuyết minh (có lồng ghép một số yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm) về một quy trình hoạt động hoặc một đối tượng mà bạn quan tâm.

#Ngữ văn lớp 11

2

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

30 tháng 1

Dàn ý

1. Mở bài

Giới thiệu chung về đối tượng thuyết minh: bánh chưng.

2. Thân bài

a. Nguồn gốc và hình dáng, đặc điểm của bánh chưng

- Nguồn gốc: gắn liền với câu chuyện "Bánh chưng bánh giầy" và nhân vật hoàng tử Lang Liêu.

- Hình dáng, đặc điểm: vuông vức.

b. Nguyên liệu để làm bánh chưng

- Nguyên liệu bên ngoài: lá dong hoặc lá chuối.

- Nguyên liệu bên trong: nếp, đậu xanh, thịt mỡ.

c. Cách thức làm bánh

- Gói bánh

- Nấu bánh

- Thưởng thức bánh

d. Ý nghĩa của bánh chưng

- Là một món ăn tiêu biểu tượng trưng cho ngày Tết.

- Ẩn dụ cho ý niệm cho mong ước về cuộc sống ấm no.

- Đề cao thành tựu nông nghiệp cùng nền văn minh lúa nước.

3. Kết bài

Khẳng định lại ý nghĩa và tác dụng của bánh chưng trong đời sống tinh thần, tâm thức của người Việt.

Đúng(0)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

30 tháng 1

* Đoạn mở bài:

“Thịt mỡ dưa hành câu đối đỏ
Cây nêu tràng pháo bánh chưng xanh”

Bánh chưng là một trong những món ăn không thể thiếu trong mỗi gia đình Việt Nam mỗi dịp Tết đến xuân về. Từ bao đời nay, bánh chưng đã như một món ăn gắn bó, sum vầy, mang đậm hương vị Tết cổ truyền dân tộc.

* Đoạn thân bài:

Bánh chưng thường được dùng để cúng ông bà tổ tiên, mang làm quà biếu tặng mỗi dịp Tết đến xuân về, vừa gần gũi lại vừa lịch sự. Bóc bánh chưng, màu bánh phải xanh màu lá dong, gạo phải mềm và chín tới mới ngon. Bánh chưng không cắt bằng dao mà dùng chính lạt gói bánh để cắt rất dễ dàng. Lớp vỏ bánh dính chặt và thơm mùi gạo nếp, mùi lá dong, đỗ bở tới, quyện với thịt lợn và hành tươi tạo nên một hương vị độc đáo và riêng biệt. Bánh chưng thường được ăn kèm với hành muối và dưa món,… Những chiếc bánh chưng trong mâm cơm ngày Tết vừa là món ăn thân thuộc vừa là mong chờ và niềm chúc cho những điều tốt đẹp trong năm mới sẽ đến với mỗi gia đình.

Đúng(0)

NT

Nguyễn Trần Thành Đạt

CTVVIP

13 tháng 9 2023

Yếu tố thuyết minh, tự sự, miêu tả có tác dụng như thế nào đối với văn bản nghị luận?

#Ngữ văn lớp 11

1

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

30 tháng 1

Yếu tố thuyết minh, tự sự, miêu tả giúp cho các văn bản nghị luận trở nên hấp dẫn, rõ nét và thuyết phục người đọc, người nghe hơn.

Đúng(0)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

30 tháng 1

Yếu tố thuyết minh, miêu tả, tự sự, biểu cảm được sử dụng trong văn bản nghị luận có tác dụng gì?

#Ngữ văn lớp 11

1

HQ

Hà Quang Minh

Giáo viên

30 tháng 1

Yếu tố thuyết minh, miêu tả, tự sự, biểu cảm được sử dụng trong văn bản nghị luận có tác dụng tăng sức thuyết phục cho văn bản nghị luận.

- Thuyết minh trong văn bản nghị luận có tác dụng giải thích, cung cấp những thông tin cơ bản xung quanh một vấn đề, khái niệm, đối tượng nào đó, làm cho việc luận bàn trở nên xác thực.

- Miêu tả được dùng để tái hiện rõ nét, sinh động hơn những đối tượng có liên quan.

- Tự sự đảm nhiệm việc kể câu chuyện làm bằng chứng cho luận điểm mà người viết nêu lên.

- Biểu cảm giúp người viết bộc lộ cảm xúc, tình cảm làm cho văn bản có thêm sức lôi cuốn, thuyết phục.

Đúng(0)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

24 tháng 11 2023

Xác định mục đích viết và mục đích lồng ghép các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm (và nghị luận nếu có) vào văn bản thông tin theo mẫu dưới đây (làm vào vở):Văn bảnMục đích viếtYếu tố được lồng ghép Mục đích lồng ghépTranh Đông Hồ - nét tinh hoa của văn hóa dân gian Việt Nam Chợ nổi – nét văn hóa sông nước miền...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 10

1

HQ

Hà Quang Minh

Giáo viên

24 tháng 11 2023

Văn bản	Mục đích viết	Yếu tố được lồng ghép	Mục đích lồng ghép
Tranh Đông Hồ- nét tinh hoa của văn hóa dân gian Việt Nam	Giới thiệu về tranh Đông Hồ	Miêu tả, tự sự	Làm cho văn bản sinh động, thu hút người đọc hơn
Chợ nổi- nét văn hoá của sông nước miền Tây	Giới thiệu về Chợ nổi	Miêu tả, tự sự, biểu cảm	Thể hiện được cảm xúc của người viết.

Đúng(0)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

5 tháng 8 2017

Ý nào sau đây nêu đúng sự khác nhau giữa phương thức miêu tả, biểu cảm và yếu tố miêu tả, biểu cảm trong văn bản tự sự?

A. Khác nhau về đặc điểm.

B. Khác nhau về mục đích.

C. Khác nhau về cách thức.

D. Khác nhau về đối tượng.

#Ngữ văn lớp 10

2

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

5 tháng 8 2017

Chọn đáp án: C

Đúng(0)

NN

nguyenhuynh nhuphuc

22 tháng 12 2021

^{chọn đáp án: c}

Đúng(0)

TP

Thảo Phương

5 tháng 5 2023

1. Xác định mục đích viết và mục đích lồng ghép các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm ( và nghị luận nếu có) vào văn bản thông tin theo mẫu dưới đâyVăn bảnMục đích viếtYếu tố được lồng ghépMục đích lồng ghépTranh Đông Hồ- nét tinh hoa của văn hóa dân gian Việt Nam Chợ nổi- nét văn hoá của sông nước miền...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 10

1

TA

Thanh An

7 tháng 5 2023

Văn bản	Mục đích viết	Yếu tố được lồng ghép	Mục đích lồng ghép
Tranh Đông Hồ - nét tinh hoa của văn hóa dân gian Việt Nam	Giới thiệu về tranh dân gian Đông Hồ.	Miêu tả, tự sự, biểu cảm.	Làm cho những thông tin của văn bản hiện lên rõ ràng, cụ thể. Từ đó, văn bản trở nên hấp dẫn và thuyết phục hơn.
Chợ nổi – nét văn hóa sông nước miền Tây	Giới thiệu về những phiên chợ nổi.	Miêu tả, biểu cảm.	Giúp văn bản trở nên hấp dẫn, thuyết phục và bộc lộ được tình cảm của người viết.

Đúng(0)

D

datcoder

CTVVIP

30 tháng 11 2023

Khi đọc văn bản thơ có yếu tố tự sự, miêu tả, các em cần chú ý:+ Đọc kĩ văn bản thơ và xác định câu chuyện được kể trong bài thơ+ Nhận biết những yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản và chỉ ra tác dụng của những yếu tố ấy.+ Chỉ ra một số nét đặc sắc về hình thức, nghệ thuật của bài thơ.+ Ý nghĩa của bài thơ và những nhận thức, tình cảm của em sau khi...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

2

D

datcoder

CTVVIP

30 tháng 11 2023

- Câu chuyện được kể trong bài thơ là vào một đêm mùa Đông ở chiến trường xa xôi, anh chiến sĩ mấy lần tỉnh dậy đều thấy Bác Hồ đang ngồi trầm ngâm, anh rất lo lắng cho sức khỏe của Bác. Sau khi nghe được những lời tâm sự của Bác anh càng thấm thía, biết ơn nỗi lòng của người Cha già vĩ đại.

- Yếu tố tự sự ở trong văn bản là câu chuyện mà anh bộ độ kể lại, trên những gì mình đã chứng kiến.

- Yếu tố miêu tả trong văn bản là những từ ngữ được sử dụng để miêu tả ngoại hình, dáng vẻ của Bác

=> Tác dụng: Các yếu tố tự sự, miêu tả đã giúp hình ảnh Bác Hồ được hiện lên thật chân thực, rõ ràng. Qua đó người đọc cũng hiểu hơn về phẩm cách và đức hi sinh muôn đời của Bác dành cho nhân dân.

- Nét đặc sắc về hình thức, nghệ thuật: Tác giả đã sử dụng thể thơ 5 chữ, nhịp điệu sâu lắng trữ tình gợi lên tình cảm yêu thương, trân trọng Bác của anh bộ đội. Đồng thời làm nổi bật tình cảm sự hi sinh thiêng liêng của Bác dành cho nhân dân.

- Sau khi đọc bài thơ em rất thấm thía và biết ơn những người bộ đội, chiến sĩ và đặc biệt là Bác Hồ. Những người đã dành cả cuộc đời để bảo vệ độc lập dân tộc. Để chúng em được sống cuộc sống hòa bình, tự do, hạnh phúc như ngày hôm nay.

Đúng(2)

F

fghrf

30 tháng 1

dfsfaf

Đúng(1)

DH

Đinh Hoàng Yến Nhi

26 tháng 7 2018

Điểm giống và khác nhau của yếu tố miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự.

#Ngữ văn lớp 10

1

NT

Nguyễn Tuấn Dĩnh

26 tháng 7 2018

Miêu tả trong văn tự sự là phương tiện để làm cho sự vật, con người, sự việc trở nên rõ ràng sinh động. Miêu tả trong văn miêu tả là phương thức chính để biểu hiện sự vật, hiện tượng, con người…

Biểu cảm trong văn tự sự cũng là phương tiện để bộc lộ cảm xúc trước nhân vật, hiện tượng, sự vật. Biểu cảm trong văn biểu cảm với mục đích chính thể hiện tình cảm, cảm xúc trước sự vật, hiện tượng.

Biểu cảm và miêu tả trong văn tự sự chỉ là một yếu tố, còn biểu cảm trong văn biểu cảm và miêu tả trong văn miêu tả lại là phương thức.

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP