Bài1.Câu hỏi liên hệ:từ nội dung tư tưởng ấy đem lại cho em bài học gì?Bài tập áp dụng:Viếng lăng Bác (Viễn Phương)Ngày ngày mặt trời mọc đi qua trên lăngThấy một mặt trời trong trong lăng rất đỏ Đặt các câu hỏi để ttìm biện pháp tư từ trong 2 câu trên.Bài2.Phân tích tác dụng biện pháp tu từ trong câu thơ sau.Tiếng suối trong như tiếng hát...
Đọc tiếp
Bài1.
Câu hỏi liên hệ:từ nội dung tư tưởng ấy đem lại cho em bài học gì?
Bài tập áp dụng:Viếng lăng Bác (Viễn Phương)
Ngày ngày mặt trời mọc đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong trong lăng rất đỏ
Đặt các câu hỏi để ttìm biện pháp tư từ trong 2 câu trên.
Bài2.
Phân tích tác dụng biện pháp tu từ trong câu thơ sau.
Tiếng suối trong như tiếng hát xa.
Bài 2 :
Tác giả đã sử dụng biện pháp so sánh tiếng suối trong như tiếng hát xa . Phương diện so sánh là trong, hình ảnh được so sánh với tiếng suối là tiếng hát xa , gợi âm thanh của tiếng suối ngân nga , du dương , êm ái , trong vắt từ xa vọng lại. Âm thanh rất nhỏ mà lại thu hút được sự chú ý của nhà thơ chứng tỏ cảnh đêm khuya đó rất yên tĩnh. Tác giả đã dùng cái động (âm thanh) để khắc họa không gian vô cùng yên tĩnh của núi rừng Việt Bắc. So sánh tiếng suối với tiếng hát - sự vật thân thuộc với con người làm cho thiên nhiên trở nên gần gũi , thân thiết , sống động và ấm áp.
Bài 1 : Thiếu đb .
Bài 2 :
-> So sánh Tiếng suối trong trẻo như tiếng hát ngân vang , êm đềm , du dương .
- Làm nổi bật lên vẻ đẹp của dòng nước trong vắt hoà quyện với sự bình yên của cảnh vật trong màn đêm tĩnh lặng
=> Làm cho bức tranh thiên nhiên trở nên sống động và gần gũi