Giúp tôi vs !!!
Tôi cần gấp lắm, trả lời 1 bài thôi cx đc :<
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
14 tháng 8 2016
Tâm trạng của người anh trong truyện '' Bức tranh của em gái tôi '' đã gợi cho em những suy nghĩ tốt về người anh. Người anh tuy thường ngày hay quát mắng cô em gái mminhf nhưng cậu thật sự rất yêu quý cô. Khi tài năng của cô em gái được phát hiện, người anh đã nảy sinh sự ganh ghét, đố kị nhưng người anh đã nhận ra và sửa lỗi nhờ tấm lòng nhân hậu và vị tha của cô em gái mình. Người anh là nhân vật vừa đáng trách vừa đanggs khen đúng không nào!
KT
4
GN
GV Nguyễn Trần Thành Đạt
Giáo viên
1 tháng 12 2021
B4:
\(CTTQ:Na_xS_yO_z\left(x,y,z:nguy\text{ê}n,d\text{ươ}ng\right)\\ n_{Na}=\dfrac{4.6}{23}=0,2\left(mol\right);n_S=\dfrac{3,2}{32}=0,1\left(mol\right);n_O=\dfrac{4,8}{16}=0,3\left(mol\right)\\ x:y:z=0,2:0,1:0,3=2:1:3\\ \Rightarrow x=2;y=1;z=3\\ \Rightarrow CTHH:Na_2SO_3\)
LN
6
2 tháng 10 2016
23.There are two lamps in the living room. (câu này hình như bạn làm rồi đúng hông?)
24.We live on Tran Phu street in Ho Chi Minh City.
25.My father and mother are in the living room.
26.Her name is Thanh.
27.What does she do ?
28.Where do you live ?
29.Are these pens ?
30.What is it ?
PM
9
TP
15 tháng 8 2016
Gợi ý:
Đã gợi cho em hiểu được muốn làm anh(chị) khôngphải khó (liên hệ bài thơ làm anh khó đấy(nêu 1 khổ thơ ra nhé) nhiều lúc mik cư xử chưa được chi(anh)
Giups em nhận thức bài học dù anh(chị hay em gái) có tài năng hay cái gì thì cũng ko nên ganh tị nó sẽ làm mất tình cảm giữa em gái hay em trai của mik
6 tháng 1 2017
Mình làm vầy bạn coi có được không nhé !!!
Bài làm
Qua văn bản "Cuộc chia tay của những con búp bê" đầy xúc động và đau đớn em nhận ra rằng: Tổ ấm, hạnh phúc gia đình không dễ gì có được, nó là thứ vô cùng quý giá và quan trọng. Mọi người hãy cố gắng bảo vệ và giữ gìn, không nên vì bất kì lí do gì làm tổn hại đến những tình cảm tự nhiên, trong sáng ấy.
29 tháng 4 2020
Bài 1 :Bạn tham khảo nha
Câu nói thầm của người anh thể hiện rằng người anh đã nhận ra lỗi lầm của mình.Đứng trước bức tranh của người em gái Kiều Phương người anh như bị thôi miên trước dòng chữ 'anh trai tôi'.Khi nghe mẹ hỏi người anh cảm thấy mình thật ko đáng để cho em gái vẽ mình như vậy,thấy mình ko hoàn hảo trước con mắt của người em gái.Anh nghĩ mình phải yêu thương thương người em gái Kiều Phương của mình hơn nữa để xứng đáng với lòng nhân hậu và bao dung của cô em gái dành cho người anh.
Đứng tước bức tranh của Kiều Phương ta cảm thấy nhân vật anh đang dần lớn lên về mặt tâm hồn nhờ tài năng hội họa và sự lạc quan của cô em gái.Trước kia người anh có vẻ khó chịu về cô em của mình nhưng Kiều Phương vẫn lac quan,trong sáng trước sự bất lực của anh mình.Để tặng anh lòng nhân hậu của mình người em đã vẽ anh bằng cả tấm lòng và tình yêu thương.
Bài 2
- Chủ nghĩa tư bản đã khai thác cùng kiệt đất đai, hủy hoại môi trường; lỏì sống thực dụng vì lợi nhuận, quyền lợi trước mắt. - Những người yêu nước, những người da đỏ quý trọng và bảo vệ đất đai, môi trường đế có một xả hội phát triền bền vững.
2 tháng 5 2020
Đoạn kết của câu chuyện vô cùng đặc sắc ,mở ra cho người đọc nhiều suy nghĩ và cảm xúc khác nhau :
- Tâm trạng của người anh đứng trước bức tranh "Anh trai tôi". Thoạt tiên ngỡ ngàng vì anh không ngờ anh chàng hay cáu gắt với em, ghen tị với em, mà người em vẫn quý mến anh ta, chọn anh ta để vẽ. Anh còn ngỡ ngàng vì người đã vẽ anh rất đẹp một con người hoàn hảo, mơ mộng, suy tư, chứ không phải là người anh hay cáu gắt, mắng rủ, ghen tị. Người anh tự hào, hãnh diện vì anh được thể hiện rất đẹp, được bao hàm nhiều người chiêm ngưỡng. Cũng có phần hãnh diện vì đưa em gái có trí. Sau đó người anh xấu hổ: Anh xấu hổ vì đã cư xử không đúng với em gái. An xấu hổ vì con người thật của anh ta không xứng đáng với người ở trong tranh.
- Đoạn kết của truyện, người anh muốn khóc và không thể thốt ra những suy nghĩ trong đầu: "Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy". Đoạn kết này cho thấy người anh đã nhận ra những điều không phải của mình. Anh thừa nhận anh chưa được đẹp như người ở trong tranh. Và điều quan trọng hơn, anh đã nhận ra tâm hồn và lòng nhân hậu của em gái. Trước đó chỉ là sự ghen tị, xa lánh, thì giờ đây, anh đã nhận ra được ver đẹp tâm hồn và sự nhân hậu của người em.
Bài 4A nhé:
Ta có: \(\frac{7A}{7B}\)= \(\frac{7}{8}\)= \(\frac{14}{16}\)
\(\frac{7B}{7C}\)= \(\frac{16}{15}\)
Vậy số học sinh lớp 7A chiếm 14 phần, số học sinh lớp 7B chiếm 16 phần và số học sinh lớp 4C chiếm 15 phần.
Vẽ sơ đồ
Tổng số phần bằng nhau là:
14 + 16 + 15 = 45 ( phần )
Gía trị của 1 phần là:
135 : 45 = 3 ( học sinh )
Còn đâu bạn tự giải đi nha, gợi ý: lấy 3 x số phần của lớp ....
VD: Số học sinh lớp 7A là:
3 x 14 = 42 ( học sinh )
Nhớ tích và bài 4A nha