1. Khi Nam sinh ra, bố mẹ Nam đã mua các cây nến có ghi chữ số từ 0 đến 9, mỗi loại 2 cây.
Vào ngày sinh nhật của mình, Nam sẽ đốt cây nến tương ứng với số tuổi của mình.
Ví dụ vào ngày sinh nhật 1 tuổi, bạn ấy sẽ đốt cây nên số 1, vào sinh nhật 12 tuổi, bạn ấy sẽ dùng 2 cây nến là cây có số 1 và cây nến có số 2.
Biết rằng mỗi cây nến dùng được 6 lần. Hỏi đến sinh nhật năm Nam bao nhiêu tuổi thì không còn đủ nến để đốt theo cách như trên được nữa?
2.Có 32 đội bóng thi đấu loại trực tiếp để tìm ra đội vô địch (loại trực tiếp nghĩa là cứ sau mỗi trận, đội thua sẽ bị loại). Hỏi có tất cả bao nhiêu trận đấu?
3.Các số như 1001, 23432, 897798, 3456543 được gọi là các số “đối xứng”. Nếu tất cả các số 2, 7, 0 và 4 đều được sử dụng và mỗi số không được sử dụng quá 2 lần,hỏi có bao nhiêu số “đối xứng” có thể được tạo thành?
4.Có 2015 học sinh của một trường học xếp thành một hàng dài và họ sẽ đọc to các số theo một quy luật như sau:
Nếu học sinh đọc số có 1 chữ số thì học sinh tiếp theo sẽ đọc số gấp 2 lần số của học sinh đó.
Nếu học sinh đọc số có 2 chữ số thì học sinh tiếp theo sẽ đọc số bằng tổng của 8 và hàng đơn vị của số có hai chữ số đó. Nếu học sinh đầu tiên đọc số 1, khi đó học sinh cuối cùng đọc số nào?
1. Khi Nam sinh ra, bố mẹ Nam đã mua các cây nến có ghi chữ số từ 0 đến 9, mỗi loại 2 cây.
Vào ngày sinh nhật của mình, Nam sẽ đốt cây nến tương ứng với số tuổi của mình.
Ví dụ vào ngày sinh nhật 1 tuổi, bạn ấy sẽ đốt cây nên số 1, vào sinh nhật 12 tuổi, bạn ấy sẽ dùng 2 cây nến là cây có số 1 và cây nến có số 2.
Biết rằng mỗi cây nến dùng được 6 lần. Hỏi đến sinh nhật năm Nam bao nhiêu tuổi thì không còn đủ nến để đốt theo cách như trên được nữa?
2.Có 32 đội bóng thi đấu loại trực tiếp để tìm ra đội vô địch (loại trực tiếp nghĩa là cứ sau mỗi trận, đội thua sẽ bị loại). Hỏi có tất cả bao nhiêu trận đấu?
3.Các số như 1001, 23432, 897798, 3456543 được gọi là các số “đối xứng”. Nếu tất cả các số 2, 7, 0 và 4 đều được sử dụng và mỗi số không được sử dụng quá 2 lần,hỏi có bao nhiêu số “đối xứng” có thể được tạo thành?
4.Có 2015 học sinh của một trường học xếp thành một hàng dài và họ sẽ đọc to các số theo một quy luật như sau:
Nếu học sinh đọc số có 1 chữ số thì học sinh tiếp theo sẽ đọc số gấp 2 lần số của học sinh đó.
Nếu học sinh đọc số có 2 chữ số thì học sinh tiếp theo sẽ đọc số bằng tổng của 8 và hàng đơn vị của số có hai chữ số đó. Nếu học sinh đầu tiên đọc số 1, khi đó học sinh cuối cùng đọc số nào?
[MÌNH CẦN GẤP]nhanh mk tick nha
Câu 1: Nếu em là 1 thành viên trong làng thì em sẽ góp ý như sau: " Ngôi đền này đã xuất hiện rất lâu rồi nên nó cũng như là biểu tượng của tổ tiên để lại, là đặc trưng cho làng của chúng ta từ xưa tới nay cho nên không nhất thiết phải phá huỷ nó. Hãy để nó tồn tại tiếp tục, nếu có thể cho tham quan du lịch thì cũng có biển cảnh báo hoặc giới hạn điểm tham quan cho du khách"
1. Nếu em là một thành viên trong đó thì em sẽ góp ý:"Chúng ta nên mỗi người góp một ít tiền vào để mà tu sữa lại ngôi đền đó".Vì ngôi đền đó đã được xây dựng từ rất lâu rồi và nó cũng được coi là một di tích lịch sử.Nó sẽ giúp cho nền văn hóa của đất nước ta được nâng cao thêm và góp phần giúp tìm hiểu lại những di tích lịch sữ có ích cho việc học tập về lịch sử nước nhà.
2.Việc làm của ông V là một việc làm xấu thể hiện sự tham lam trong con người của ông điều đó sẽ dẫn đến những người mua rau của ông sẽ bị bện và khách hàng của ông ngày càng ít và sinh ra ông không còn được ai tin tưởng nữa.Em có lời khuyên tới ông V là không nên vì lòng tham mà sử dụng những thứ không có chất lượng.Những thứ ông là của ông sẽ mãi là của ông.Thứ không phải của ông thì ông sẽ không bao giời có được nó.Đừng để lòng tham mà che mờ mắt của ông khiến những người xung quanh xa lánh ông điều đó là không cần thiết.