Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những phẩm chất đạo đức mà em đã học:
+giản dị
+trung thực
+tự trọng
+đạo đức và kỉ luật
+yêu thương con người
+tôn sư trọng đạo
+đoàn kết,tương trợ
+khoan dung
+tự tin
Rèn luyện:
+ko xa hoa,lãng phí,ko cầu kì,kiểu cách,sóng phù hợp với điều kiện ,hoàn cảnh của bản thân,gia đình,xã hội
+sống ngay thẳng, thật thà,dám dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm,luôn tôn trọng sự thật,tôn trọng chân lí,lẽ phải
+coi trọng và giữ gìn phẩm cách, biết điều chỉnh hành vi cá nhân của mình cho phù hợp với các chuẩn mực xã hội.Cư xử đàng hoàng, đúng mực, biết giữ lời hứa và luôn làm tròn nhiệm vụ của mình, không để người khác phải nhắc nhở, chê trách. Không quay cóp, giữ đúng lời hứa, dũng cảm nhận lỗi, cư xử đàng hoàng, nói năng lịch sự, kính trọng thầy cô, bảo vệ danh dự cá nhân, tập thể...
+tự giác tuân thủ kỉ luật, chấp hành tốt kỉ luật, biết tự trọng, tôn trọng người khác.
+Sẵn sàng giúp đỡ, thông cảm, chia sẻ,biết tha thứ, có lòng vị tha, biết hi sinh.Quan tâm giúp đỡ người khác,làm những điều tốt đẹp,giúp người khác khi họ gặp khó khăn, hoạn nạn
+Tôn trọng, kính yêu, biết ơn đối với những người làm thầy cô giáo, cô giáo (đặc biệt đối với những thầy, cô giáo đã dạy mình), ở mọi nơi, mọi lúc; coi trọng những điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lí mà thầy đã dạy cho mình.Hành động đền ơn đáp nghĩa.Làm những điều tốt đẹp để xứng đáng với thầy cô giáo
+ thông cảm, chia sẻ và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn.
+rộng lòng tha thứ,tôn trọng và thông cảm với người khác,biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm.Sống cởi mở, gần gũi với mọi người,cư xử chân thành, cởi mở,tôn trọng cá tính, thói quen, sở thích của người khác.
+Tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi việc, dám tự quyết định và hành động một cách chắc chăn, không hoang mang, dao động.Cương quyết, dám nghĩ, dám làm.Chủ động, tự giác học tập, tham gia các hoạt động tập thể.Khắc phục tính rụt rè, tự ti, ba phải, dựa dẫm.
1) Tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập
- Kết quả học tập kém
- Sống ỷ lại vào bố mẹ, lười biếng, cẩu thả, tùy tiện.
- Mọi người sẽ không tôn trọng, uy tín cá nhân giảm sút.
2) Những hậu quả của việc học tập thiếu sáng tạo:
- Kết quả học tập, chất lượng học tập không cao.
- Phẩm chất năng lực cá nhân không thể hoàn thiện và phát triển được tôn trọng, uy tín cá nhân giảm sút.
3) Em không đồng ý với quan điểm đó; vì sự sáng tạo trong học tập, trong lao động và các hoạt động khác cũng phải từ sự rèn luyện trong học tập lao động và bản thân tự tìm tòi, rút kinh nghiệm những gì đã làm để từ đó sáng tạo ra những cái mới, phương pháp mới, tất nhiên tố chất trí tuệ, yếu tố bẩm sinh di truyền là rất quan trọng.
Chào bạn , nếu câu trả lời của mình có phần nào chưa đúng thì mong bạn bình ở phía dưới cho mình biết ạ ! Cảm ơn !
1.Thiếu tự giác trong học tập sẽ đem lại kết quả học tập kém, sống ỷ lại vào bố mẹ, bản thân sẽ trỏ thành con người lười biếng, cẩu thả, tuỳ tiện. Mọi người sẽ không tôn trọng, uy tín cá nhân giảm sút.
Bạn Hoa sinh ra trong 1 gia đình khó khăn , mẹ mất sớm , bố rượu chè bài bạc , Một hôm em bị mất cái bút máy mà em rất quý . Sau khi điều tra thì biết bạn Hoa lấy .
=> Cách ứng xử :
+ Nhắc nhở bạn
+ Khuyên bạn nhận lỗi
+ Mua 1 cái bút khác tặng bạn
Bạn Nga sinh ra trong 1 gia đình khó khăn , mẹ mất sớm , bố rượu chè bài bạc , Một hôm em bị mất cái bút máy mà em rất quý . Sau khi điều tra thì biết bạn Hoa lấy . Mà gia đình nhà Hoa khó khăn.
=> Cách ứng xử :
+ Nhắc nhở bạn
+ Khuyên bạn nhận lỗi
+ Mua 1 cái bút khác tặng bạn
Tham khảo
Câu nói của Hồ Chí Minh: "Không sợ thiếu chỉ sợ không công bằng. Không sợ nghèo chỉ sợ lòng dân không yên" nhắc đến phẩm chất đạo đức là chí công vô tư.
- Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên hàng đầu
- Để làm nổi bật phẩm chất này, có thể thực hành trong cuộc sống hàng ngày bằng cách đối xử công bằng với mọi người, lắng nghe và tôn trọng ý kiến khác biệt, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn, thực thi pháp luật một cách khách quan. Ngoài ra, việc giáo dục và nâng cao ý thức công bằng trong cộng đồng, từ việc chia sẻ công việc nhà cho đến việc thực hiện bình đẳng giới và cơ hội trong giáo dục cũng là những biện pháp quan trọng. Đây không chỉ là việc làm đúng đắn mà còn góp phần tạo nên một xã hội hài hòa, phát triển bền vững.
Câu1 : trung thực là luôn tôn trọng sự thật và tôn trong chân lí, lẽ phải, sống ngay thẳng , thật thà và dũng cảm nhận lỗi khi mk mắc khuyết điểm . Biểu hiện : dám nhận lỗi của bản thân
ko bao che phạm nhân , những người có hàn vi xấu trong xã hội
em rèn luyện Tự báo cáo với cô giáo về việc làm thiếu bài tập của mình.
nói khuyết điểm của bạn thân.
Nói thật với cô giáo là mình không hiểu bài.
cô giáo giao bài tập phải làm
Caau2 - em k tán thành ý kiến đó vì tất cả mọi người đều bình đẳng, đều phải sống giản dị thì mới đc ng khác tôn trọng và quý mến
