Tìm vế còn lại cho câu :
Những con đường nhỏ uốn quanh như ....
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài khá dễ nên em dựa và ghi nhớ công thức này để làm bài nhé !!
Các cặp quan hệ từ thể hiện Nguyên nhân – Kết quả bao gồm:
Vì … nên…
Do … nên…
Nhờ … mà…
Các cặp quan hệ từ thể hiện Giả thiết – Kết quả, Điều kiện – Kết quả bao gồm:
Nếu … thì…
Hễ … thì…
Giá mà … thì …
Các cặp quan hệ từ thể hiện Tương phản, đối lập bao gồm:
Tuy … nhưng…
Mặc dù … nhưng…
Các cặp quan hệ từ thể hiện Tăng lên bao gồm:
Không những … mà còn…
Không chỉ … mà còn…
Chẳng những hải âu là bạn của bà con nông dân mà hải âu còn là bạn của những em nhỏ.
+ Chủ ngữ 1: hải âu
+ Vị ngữ 1: là bạn của bà con nông dân
+ Chủ ngữ 2: hải âu
+ Vị ngữ 2: còn là bạn của những em nhỏ.
→Các vế câu được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ: "Chẳng những...mà còn..." (Biểu thị quan hệ tăng tiến).
b) Ai làm, người nấy chịu.
+ Chủ ngữ 1: Ai
+ Vị ngữ 1: làm
+ Chủ ngữ 2: người nấy
+ Vị ngữ 2: chịu
→ Các vế câu được nối với nhau bằng dấu phẩy ","
c)Ông tôi đã già nên chân đi chậm chạp hơn, mắt nhìn kém hơn.
+ Chủ ngữ 1: Ông tôi
+ Vị ngữ 1: đã già
+ Chủ ngữ 2: chân
+ Vị ngữ 2: đi chậm chạp hơn, mắt nhìn kém hơn.
→ Các vế câu được nối với nhau bằng quan hệ từ: "nên" .
d) Mùa xuân đã về, cây cối ra hoa kết trái và chim chóc hót vang trên những lùm cây to.
+ Chủ ngữ 1: Mùa xuân
+ Vị ngư 1: đã về
+ Chủ ngữ 2: cây cối
+ Vị ngữ 2:ra hoa kết trái
+ Chủ ngữ 3: chim chóc
+ Vị ngữ 3: hót vang trên những lùm cây to.
→Vế câu 11 nối với vế câu 22 bằng dấu phẩy ",". Vế câu 22 nối vơí vế câu 33 bằng quan hệ từ: "và".
CN: sông
VN: nằm uốn khúc giữa làng rồi chạy dài bất tận
CN: Những hàng tre xanh
VN: chạy dọc theo bờ sông.
TN: chiều chiều, khi ánh hoàng hôn buông xuống
CN:em
VN: lại ra sông hóng mát.
TN: Trong sự yên lặng của dòng sông
CN: em
VN: nghe rõ cả tiếng thì thào của hàng tre xanh
CN: lòng em
VN: trở nên thảnh thơi, trong sáng vô cùng. =)
a/ Hãy ghi lại vế câu chỉ nguyên nhân, vế câu chỉ kết quả và quan hệ từ nối các về trong câu ghép sau:
Thầy ưu tiên xếp cho Sơn ngồi đầu bàn phía lối đi vì Sơn nhỏ con nhất trong tổ.
Vế chỉ nguyên nhân: Sơn nhỏ con nhất trong tổ.
Vế chỉ kết quả:Thầy ưu tiên xếp cho Sơn ngồi đầu bàn phía lối đi
Quan hệ từ: vì
4.
b/ Hãy ghi lại vế câu chỉ nguyên nhân, vế câu chỉ kết quả và quan hệ từ nối các về trong câu ghép sau:
Kim Hà nằm trong Ban Cán sự lớp và Ban Chỉ huy Chi đội nên việc gì bạn ấy cũng gương mẫu đi đầu.
Vế chỉ nguyên nhân: Kim Hà nằm trong Ban Cán sự lớp và Ban Chỉ huy Chi đội
Vế chỉ kết quả: việc gì bạn ấy cũng gương mẫu đi đầu.
Quan hệ từ: nên
a, Vế chỉ nguyên nhân (in đậm) cần đặt sau vế chính ( Hắn lại nao nao buồn). Vế in đậm cũng cần gắn với câu sau, vì câu sau chính là câu cụ thể hóa cho một cái gì đó xa xôi.
- Vế chính đặt trước liên kết dễ với những câu đi trước, vế phụ sau liên kết dễ dàng với những câu sau đó
b, Câu ghép, vế chỉ nhượng bộ (tuy đối với chị cháu cũng như đối với quan huyện) được đặt sau để nhấn mạnh ý cũng như bổ sung
ai chs bangbang2 ko
Những con đường nhỏ uốn quanh như một con trăn khổng lồ