tìm x: ( 156 - 5 . x ) : 32 + 130 = 133
60 - [ (195 - 7 . x) : 5 + 2] . 3 = 0
cần câu trả lời gấp, mik sẽ tick cho
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
7 tháng 1 2022
Câu 1
=> 38-x=0 hoặc x+25=0
TH1
38-x=0
x=38
TH2
x+25=0
x=-25
Vậy x e { 38;-25}
Câu 2
= 4544 + 32 . (-7 - 13)
= 4544 + 32 . (-20)
= 4544 + (-640)
= 3904
@minhnguvn
7 tháng 1 2022
Câu 1 :
\(\left(38-x\right).\left(x+25\right)=0\)
\(\orbr{\begin{cases}38-x=0\\x+25=0\end{cases}}\)
\(\orbr{\begin{cases}x=38\\x=-25\end{cases}}\)
Câu 2 :
\(71.64+32.\left(-7\right)-13.32\)
\(=4544+32.\left(-7\right)-13.32\)
\(=4544+32.\left(\left(-7\right)-13\right)\)
\(=4544+32.20\)
\(=4544+52\)
\(=4596\)
8 tháng 6 2016
a) Nếu x>=5 thì PT <=> x-5+x+3=16 <=> 2x=18 <=> x = 9 (TMĐK x>=5).
Nếu x<5 thì PT <=> 5-x+x+3=16 <=> 8 = 16 vô lý với mọi x <5.
Vậy nghiệm của phương trình là x = 9.
b) Nếu x>=5 thì BPT <=> x-5-7>=9 <=> x>=21 (TMĐK x>=5)
Nếu x<5 thì BPT <=> 5-x-7>=9 <=> x<=-11 (TMĐK x<5)
Vậy nghiệm của BPT là mọi x <=-11 và x>=21.
c) Nếu x>=4 thì BPT <=> x-4>x+2 <=> -4>2 vô lý với mọi x >=4.
Nếu x<4 thì BPT <=> 4-x >x+2 <=> 2x<2 <=> x<1. TMĐK x<4
Vậy nghiệm của BPT là: x<1.
10 tháng 4 2020
a) 4x + 32 = 3 . 25
4x + 32 = 3 . 32 = 96
4x = 96 - 32 = 64
4x = 43
=> x = 3
b) 86 - 5( x + 8 ) = 616 : 614 ( Bài này mình bấm máy k ra :v Xem lại nhé )
c) 38 - 3 | x | = 5 ( 24 - 22 . 3 )
38 - 3 | x | = 5 ( 16 - 4 . 3 )
38 - 3 | x | = 5 . 4
38 - 3 | x | = 20
3 | x | = 38 - 20
3 | x | = 18
| x | = 18 : 3 = 6
=> x = 6 hoặc x = -6
d) 2018 < | x | < 2020
=> | x | = { 2019 ; 2020 }
=> x = { -2019 ; 2019 ; -2020 ; 2020 }
MT
17 tháng 8 2017
ta có: x/2 + 3/y = 5/4
=> 5/4 - x/2 = 3/y
=> 5/4 - 2x/4 = 3/y
=> (5 -2x)/4 = 3/y
=> y(5 - 2x) = 12
Suy ra: y; 5-2x thuộc ước của 12 = 1; -1; 2; -2; 3;-3;4;-4;6;-6;12;-12 (1)
Vì x, y là số nguyên dương nên 2x>0 => 5 - 2x>4
Nên từ (1) suy ra 5-2x = 6;12
Ta có bảng:
| 5-2x | 6 | 12 |
| y | 2 | 1 |
| 2x | -1 | -7 |
| x | không có | không có |
Vậy không có giá trị để x,y thỏa mãn đề bài
17 tháng 8 2017
Ta có : \(\frac{x}{2}+\frac{3}{y}=\frac{5}{4}\)
\(\Rightarrow\frac{5}{4}-\frac{x}{2}=\frac{3}{y}\)
\(\Rightarrow\frac{5}{4}-\frac{2x}{4}=\frac{3}{y}\)
\(\Rightarrow\frac{5-2x}{4}=\frac{3}{y}\)
\(\Rightarrow y\left(5-2x\right)=12\)
\(\Rightarrow\) y = 5 - 2x \(\in\) Ư(12) = { 1 ; -1 ; 2 ; -2 ; 3 ; -3 ; 4 ; -4 ; 6 ; -6 ; 12 ; -12 }
Vì x ; y là số nguyên dương nên 2x > 0 \(\rightarrow\) 5 - 2x > 4
\(\Rightarrow\) 5 - 2x = 6 ; 12 nên ta có bảng sau :
| 5 - 2x | 6 | 12 |
| y | 2 | 1 |
| 2x | -1 | -7 |
| x | không có | không có |
Vậy không có x ; y để thỏa mãn đề bài .
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
5 tháng 11
Đây là toán nâng cao chuyên đề tìm phương trình nghiệm nguyên, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng phương pháp đánh giá như sau:
Giải:
20\(^x\) : 14\(^x\) = \(\dfrac{10}{7}\)\(x\) (\(x\) \(\in\) N)
\(\left(\dfrac{20}{14}\right)^x\) = \(\dfrac{10}{7}\)⇒ \(x\)\(\left(\dfrac{10}{7}\right)^x\) = \(\dfrac{10}{7}\)\(x\)
\(x\) = \(\left(\dfrac{10}{7}\right)^x\): \(\dfrac{10}{7}\) ⇒ \(x\) =\(\left(\dfrac{10}{7}\right)^{x-1}\)
Nếu \(x\) = 0 ta có 0 = (\(\dfrac{10}{7}\))-1 = \(\dfrac{7}{10}\) (vô lý)
Nếu \(x\) = 1 ta có: 1 = \(\left(\dfrac{10}{7}\right)^{1-1}\) = 1 (nhận)
Nếu \(x\) > 1 ta có: \(x\) \(\in\) N mà (\(\dfrac{10}{7}\))\(x\) không phải là số tự nhiên nên
\(x\) \(\ne\) (\(\dfrac{10}{7}\))\(x-1\) (loại)
Từ những lập luận trên ta có \(x\) = 1 là số tự nhiên duy nhất thỏa mãn đề bài.
Vậy \(x\) = 1
11 tháng 8 2018
\(1) 420+65.4=(x+175):5+30\)
\(\implies 420+260=(x+175):5+30\)
\(\implies 680=(x+175):5+30\)
\(\implies 650=(x+175):5\)
\(\implies 650.5-175=x\)
\(\implies 3075=x\)
\(2)x-4867=(175.2050.70):25+23\)
\(\implies x-4867=1004500+23\)
\(\implies x-4867=1004523\)
\(\implies x=1009390\)
\(3) 134-[(96-7x):4-2]=126\)
\(\implies (96-7x):4-2=8\)
\(\implies(96-7x):4=10\)
\(\implies 96-7x=40\)
\(\implies 7x=56\)
\(\implies x=8\)
\(4) 4-\{100-[(100-5x):8-5]:10\}:25=0\)
\(\implies 4-\{100-[(100-5x):8-5]:10\}=0\)
\(\implies 100-[(100-5x):8-5]:10=4\)
\(\implies 100-[(100-5x):8-5]=40\)
\(\implies (100-5x):8-5=60\)
\(\implies (100-5x):8=65\)
\(\implies 100-5x=520\)
\(\implies 5x=-420\)
\(\implies x=-84\)
~ Hok tốt a~
1)GT => (156-5x)/32=3
=> 156-5x=96
=> 5x=60
=> x=12
Tìm x :
( 156 - 5 . x ) : 32 + 130 = 133
( 156 - 5 . x ) : 32 = 133 - 130
( 156 - 5 . x ) : 32 = 3
156 - 5 . x = 3 × 32
156 - 5 . x = 96
5 . x = 156 - 96
5 . x = 60
x = 60 : 5
x = 12
Vậy x = 12